端午节活动方案幼儿园模版（4篇）

端午节活动方案幼儿园模版举办端午节庆祝活动，旨在深入挖掘和传承我国丰富的传统文化遗产。以下是活动目的、内容、组织与实施计划的详细阐述：一、活动宗旨与意义端午节，作为我国的传统节日，同时也是全球瞩目的非物质文化遗产，承载着深厚的文化内涵。通过举办庆祝活动，旨在使幼儿深入了解并体验中华传统文化，提升对传统节日的认知，培育良好的民族传统文化素养。活动有助于加强亲子间的互动交流，促进家校合作，激发孩子们的团队精神和协作能力，增强他们对集体生活的兴趣和参与感。二、活动内容安排1.传统文化教育通过幼儿园教师的细致讲解、故事和绘本展示，向孩子们介绍端午节的起源、习俗和民间故事。这些内容涵盖龙舟竞渡、粽子制作、艾叶悬门、划符祛病等传统习俗的由来及其文化意义。通过寓教于乐的方式，引导孩子们理解端午节为纪念爱国诗人屈原的节日，并培养他们对优秀历史文化的尊重与热爱。2.手工艺术创作组织孩子们制作与端午节相关的手工艺品，如粽子、艾叶香囊、五彩丝线和五角鲤鱼等。这一过程不仅能够激发孩子们的创造力和想象力，还能提升他们的动手能力，同时让他们感受到传统文化的乐趣与魅力。3.游戏互动环节举办班级龙舟比赛和划符游戏，以团队协作的形式，培养孩子们的集体精神和协作能力，同时增添游戏的趣味性和挑战性。4.艺术欣赏组织孩子们聆听端午节相关的音乐和观赏舞蹈表演。邀请专业人士进行传统音乐演奏，以及舞蹈团队进行相关舞蹈表演，让孩子们在欣赏的过程中，学习舞蹈动作，深刻感受传统文化的美学价值。5.环境布置在幼儿园内布置端午节相关元素和装饰，如悬挂艾叶、展示端午画作、制作彩纸龙舟等，让孩子们亲手参与，共同营造出浓郁的节日氛围。三、活动组织与准备1.活动对象：全园幼儿2.活动时间：端午节前一周3.活动地点：幼儿园活动室、操场等4.活动准备：教师提前准备端午节相关的故事、绘本、音乐、舞蹈等素材；准备手工材料，如棋子、丝线、彩纸等；配置音响设备、舞台等设施；布置活动场地，准备装饰和道具。四、活动实施计划1.活动前期（一周前）：教师引导幼儿学习端午节的相关知识，了解其来历、习俗和意义；教师与家长共同组织手工制作活动，让孩子们感受传统文化的乐趣。2.活动当天：开场仪式简短明了，向孩子们介绍当天的活动内容和流程；进行传统文化知识教育；开展手工制作活动；组织游戏互动；欣赏音乐和舞蹈表演；活动结束后，进行简短总结和反思。五、活动评估与总结1.活动评估：教师将结合活动当天的观察和家长反馈，对活动成效进行评估，关注幼儿对传统文化的理解、参与活动的积极性以及家长的满意度等指标。2.活动总结：根据评估结果，总结活动的优点与不足，优化活动方案，为未来活动提供借鉴。鼓励孩子们继续学习和了解传统文化，培养对传统文化的热爱和自豪感。通过本次端午节活动，不仅能让孩子们深入了解和体验传统文化，还能增强对传统节日的认识，培育良好的民族传统文化素养，增进亲子互动和家校合作，提升孩子们的团队意识和协作能力，以及对集体生活的兴趣与参与度。我们期待此方案能为您的活动提供参考，预祝端午节庆祝活动取得圆满成功！端午节活动方案幼儿园模版（二）一、活动宗旨：弘扬端午佳节，传承中华优秀传统文化二、活动目的：1.引导幼儿深入了解端午节的起源与深厚文化内涵；2.增强幼儿的爱国情感与对传统文化的认同；3.培养幼儿的集体主义精神和团队协作能力；4.激发幼儿的创新思维与艺术想象力。三、活动安排：1.主题知识传授活动开始前，教师应向幼儿普及端午节的由来与传统文化，通过简洁明了的语言讲述屈原的传说、赛龙舟的历史以及五色线的象征意义等，以此激发幼儿对端午节的好奇心与兴趣。2.手工实践活动（1）自制粽子提前准备粽叶、糯米、豆沙馅等材料，教师指导幼儿亲手包粽子，让幼儿参与其中，体验传统食品的制作过程，培养其动手能力与团队合作精神。（2）剪纸艺术端午节作为中国传统节日，剪纸艺术是其重要组成部分。教师可指导幼儿剪制与端午节相关的图案，如龙舟、艾草、五色线等，以此培养幼儿的动手能力与创造力。3.传统游戏体验（1）模拟龙舟赛准备小龙舟模型，将幼儿分组，轮流在指定场所进行模拟龙舟赛，让幼儿体验传统龙舟文化，增强团队协作与集体荣誉感。（2）采摘艾草准备艾草，引导幼儿到户外采摘，同时向他们介绍艾草的习俗与功效，共同体验传统文化。4.文艺表演展示（1）屈原扮演邀请教师扮演屈原，向幼儿讲述屈原的故事，加深他们对端午节起源的理解。（2）歌舞展示组织幼儿进行与端午节相关的歌舞表演，教师教授相关歌曲与舞蹈，通过表演展现传统文化的魅力。四、活动评估方式：1.观察幼儿在活动中的参与程度与表现，包括与教师和同伴的互动、手工制作与游戏活动的完成情况等；2.收集幼儿的创意作品与表演记录，评估其创造力和想象力；3.通过问卷调查等方式，反思活动效果，收集幼儿及家长的反馈与建议。五、活动后续延伸：为加深幼儿对端午节的理解，幼儿园可组织参观传统龙舟比赛，让幼儿亲身体验节日的热闹气氛。通过阅读相关绘本、观看动画片等形式，进一步丰富幼儿对端午节的认识。通过以上活动，旨在让幼儿在愉快的氛围中感受中华文化的魅力，培育传统文化意识与团队精神，同时激发创新思维与艺术想象力。幼儿园可根据实际条件，灵活调整活动内容，确保活动的成功举办，使幼儿度过一个难忘且有意义的端午节。端午节活动方案幼儿园模版（三）一、主题：传承国韵，共庆端午佳节二、活动宗旨：1.深化幼儿对端午节传统节日的认识，增进其对中华传统文化的理解；2.增进幼儿对传统文化的兴趣，培养其热爱祖国的情感；3.提升幼儿的动手实践能力，加强团队协作精神；4.激发幼儿的想象力和创造力；5.增强幼儿之间的沟通与友谊。三、活动具体内容：1.探究端午节的历史与习俗时间：活动前一周活动安排：通过观看教育资料片、阅读相关图书以及教师生动讲解，介绍端午节的历史由来和传统习俗。布置教室，展示端午节相关的图片和装饰，营造节日氛围。2.粽子制作体验时间：端午节前一天活动安排：教师展示粽子的制作流程，并引导幼儿动手实践，包括清洗糯米、包裹粽子、绑扎等环节。幼儿可根据个人口味选择甜味或咸味的馅料。3.龙舟竞赛活动时间：端午节当天上午活动安排：准备小型龙舟和赛道，将幼儿分组，每组选出一人担任队长，指挥划桨，其他成员共同协作。比赛旨在培养团队精神，对表现出色的小组给予适当奖励。4.艾叶蛋艺术创作时间：端午节当天下午活动安排：在教师指导下，幼儿使用彩色纸张和绘画工具，设计艾叶蛋的外观，并剪裁成适当形状，粘贴在鸡蛋上，创作出独具特色的艾叶蛋。5.端午主题游园会时间：端午节后一天活动安排：组织端午游园会，设置多种游戏活动，如踢毽子、踩高跷、猜灯谜等，让幼儿在游戏中体验端午节的欢乐。活动结束时，为每位参与者颁发粽子和艾叶蛋作为纪念。四、活动成效评估：1.观察幼儿对端午节情感态度的转化，以及对传统文化的兴趣和认同；2.分析幼儿在制作粽子和艾叶蛋过程中的动手能力和创新思维；3.考察幼儿在龙舟竞赛和游园会中的团队合作意识和相互友谊的增进。五、活动资源准备：1.收集端午节相关的资料、图片和装饰品；2.准备粽子制作所需的材料和工具；3.设置小型龙舟和赛道；4.提供色彩丰富的彩色纸张和绘画工具；5.准备毽子、高跷、灯谜等游戏道具；6.准备粽子和艾叶蛋的材料和制作工具。此为____年端午节活动方案简版。幼儿园可根据实际情况，对活动内容进行适当调整，以确保活动的高效实施和幼儿的广泛参与。端午节活动方案幼儿园模版（四）在我国传统节日——端午节即将来临之际，为了弘扬民族文化，增进幼儿对传统节日的认识和了解，我园特制定以下端午节活动方案，以期通过一系列寓教于乐的活动，激发幼儿对传统文化的兴趣，增强他们的动手能力与团队协作精神。一、活动宗旨本次端午节活动旨在：培养幼儿对传统文化的热爱与兴趣增强幼儿的团队协作意识和集体荣誉感激发幼儿的创造力和动手实践能力丰富幼儿的校园生活，增添节日的欢乐氛围二、活动内容与安排1.第一天：端午节的由来与文化教师将运用浅显易懂的语言，向幼儿介绍端午节的起源和习俗展示端午节相关的图片和物品，营造节日氛围指导幼儿动手制作艾草香囊或纸鞋，体验端午节的传统特色2.第二天：粽子的制作与品尝教师讲解粽子的历史和制作方法幼儿亲自动手参与粽子制作，尝试使用不同馅料组织小组竞赛，鼓励幼儿在规定时间内完成粽子制作，并品尝自己的劳动成果3.第三天：龙舟赛的体验教师介绍龙舟赛的起源和意义幼儿动手制作纸质龙舟，并进行装饰在户外设置水槽，举行龙舟比赛，体验竞赛的乐趣4.第四天：端午习俗的体验教师向幼儿介绍端午节的其他传统习俗幼儿动手制作五彩丝和香囊，感受传统节日的魅力幼儿穿戴自己制作的五彩丝和香囊，深入体验端午节的传统习俗5.第五天：端午节舞蹈表演教师向幼儿展示端午节的舞蹈形式和表演技巧幼儿分组选择舞蹈形式并进行排练在教室内或户外举行舞蹈表演，展示学习成果三、活动时间与地点活动时长：连续五日，每日活动时间为2小时活动地点：幼儿园教室及户外活动场地参与人员：全体幼儿及教师材料准备：包括端午节相关的图