大学生职业生涯规划计划书

大学生职业生涯规划计划书大学生职业生涯规划计划书「篇一」一、自我分析1、自我认识：我是一名本科生，是当代众多大学生中的平凡一员。业余时间爱听音乐、外出散步、聊天，还有上网。2、我的优点：有良好的生活习惯，喜欢看小说、散文，尤其爱看励志类的书籍，时间观念强，考虑问题比较全面，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，并且有很强的责任心。3、我的缺点是：缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。偶尔缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪。4、解决自我认识中的劣势和缺点：所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。二、职业分析1、主要课程基础知识、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等知识。计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与应用、消费者行为学、市场调研与预测、ERP与客户关系管理等。2、电子商务专业分析电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。3、专业方向主要有两个方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、毕业后，可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作，还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。4、电子商务就业层次从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。可以看出来，人才数量越往上越少。实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。实施层是指电子商务项目的实施过程，在这个层次中，具备项目实施能力是主要要求。需要明确的是，并不是项目由一个人来全部完成。而是指，能够参与甚至领导项目的某一项工作，比如流程策划、界面设计、内容架构。策划、决策层，是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划，并能在辅助论证、决策重大项目问题。比如采用何种支付方式、何种配送方式。三、电子商务培养目标(1)培养德智体等全面发展的，熟悉经济管理与现代商务基本理论，掌握一定的计算机、网络及信息技术基本原理及应用方法，具备电子商务项目规划、设计、管理和组织能力，能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动。(2)具有理论分析和实务操作的基本能力;掌握经济学、管理学与电子商务方面的基本理论和基本知识;具有开展电子商务业务的基本能力;熟悉贸易活动的国际惯例与有关电子商务活动的政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;具有熟练运用外语、计算机和网络技术的能力。四、环境分析近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，学生就业存在几个比较突出问题：(1)大学生就业率呈下降的趋势。(2)大学生就业渠道不畅。(3)大学生就业观亟待改变。大学生职业生涯规划计划书「篇二」科学专业大学生职业生涯规划书3000字职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则，为自己定下事业大计，筹划未来，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。一、自我分析(1)、我的性格特点我是一个时动时静的男孩。在需要进行交流的时候，我心中的激情随之迸发，表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候，我会一个人安静地思考，表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着，但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。我很有耐心，喜欢指导和引导他人。但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感，不会因为特殊情况而有所耽搁。但常常缺乏管理时间的能力，有时空闲，有时又忙得不可开交，还有许多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特别感性，容易被身边的人和物所影响。我觉得应该是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量，但我又缺少冒险精神，以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。在困难面前，我会不断鼓励自己。尽管这样，我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。(2)、我的兴趣所在我喜欢在观众面前“表演”，喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。我也喜欢运动，特别是需要团队合作的运动。当然我的兴趣也很广泛，因为我很注重自己综合能力的发展。但是我喜欢一个人静静地思考问题，静静地感受生活。(3)、我的价值观我不是一个喜欢追求名利的人。但在这样的现实生活中，我们又不得不为了生存而奔走忙碌。所以我只希望通过自己的奋斗和努力，去创造属于自己的小财富，同时也要实现自己的人生价值。我期待自己变成一个大家都信任的人，并用自己的所得给大家带去切实的帮助。我始终相信人性是善良的，人间是温暖的。我喜欢做自己喜欢做的事，也喜欢在自己喜欢的地方工作，所以我希望自己从事自己喜欢的职业并在自己的职位上有所发展和提高。同时我希望自己的工作能对社会、对国家的发展有所贡献。因为在生活中我是一个感性的人，所以我要让我的生活、家庭和工作达到一个相对稳定的状态。(4)、我的相关技能和潜能☆相关技能身体方面：获得新知识、新方法的能力，实际操作能力，做出实际行动的能力，表演能力等。智力方面：理性思考的能力，解决、分析问题的能力，一定的想象能力，果断做出决定的能力，引导别人的能力，应变能力等。社会方面：与人合作的能力，激励自己和他人的能力，帮助他人的能力，与人交流的能力，组织能力等。☆潜能我是一个对新事物很感兴趣，充满激情的人。对事物具有很强的反应能力，对突发状况具有很强的应变能力。这些都可以看出我具有一定的可塑性。也就说明我存在着一定的发展潜能。二、职业选项(1)我的职业选择及决策理由☆方向一：大学教师当老师是我从小到大的理想。老师在我的生命中扮演着相当重要的角色，是他们让我了解了这个世界的精彩与糟粕，让我知道了做人的道理，让我明白了如何去面对我的未来……我希望自己也能向他们一样，为中国的教育事业贡献出自己的一份力量。又加上我对自己的要求和期望较高，所以我的职业目标是大学教师。☆方向二：IT企业在信息技术和科学技术日益发展的今天，IT行业已经成为一个迅速发展并具有巨大发展空间和发展潜力的行业。我的专业是信息与计算科学，IT行业正是这个专业一个大的就业方向。我们需要掌握信息方面和计算机方面的专业知识和实际操作技能，这对进入IT企业奠定了一个好的基础。☆方向三：自主创业我喜欢挑战，喜欢新事物。对自己所喜爱的事物会充满激情和力量。我觉得人生难得几次搏，我们应该用我们的美好青春去挑战，这样人生才不会有所遗憾。所以自主创业也是我的一个选择。在创业的过程中，接触不同的人和事，体验不同的生活，经受不同的考验将会提高我的综合素质，丰富自己的阅历，开阔自己的视野。(2)影响职业决策的因素1、内部因素☆自身因素：我存在着一些性格上的弱点。比如：对事物的判别能力较低，抗干扰能力低，很想表现却缺乏表现的勇气。所以我希望通过一些具有一定难度和挑战性的职业来历练自己。☆家庭因素：我出生在一个偏僻的农村家庭。母亲从小对我的管教就很严，很注重我在思想上、行为上的发展，也就是特别注重我的全面发展。是她让我知道，我要做是一个平凡却不平庸的人。2、外部因素☆社会环境因素：要想在竞争激烈的今天脱颖而出，我们首先应该了解我们所处的社会环境因素，其中重要的是职业环境因素。因为它将与我们的职业选择及就业直接相关。☆人才供求因素：随着人才竞争的愈演愈烈，社会明显存在供大于求的严峻局面。我们必须跟上社会发展的脚步，否则将会被淘汰。☆资源因素：我们对职业的选择还必须考虑我们所得到的资源，避免进入职业选择的误区。我现在缺少的是人脉资源，其次是经济、信息资源。但我会加倍努力去扩展自己方面的资源。三、三年内的行动计划我的一年大学生活已经结束了。回望这一年的学习和生活，自己的确学到了不少东西，但这些离我的期望值还远远不够。为了我的明天，我必须行动起来，用奋斗的汗水去浇灌我的生命之花。☆大二1、努力学好本专业的基础知识。专业课成绩都在80分以上，选修课的成绩都达优。2、把英语学好。能熟练运用英语语法、词汇和句子。每天至少花半个小时的时间学习英语，同时注意英语学习的方法和步骤。规划时间进行单词、常用词组和句型的背诵，并且在一定时间的学习后进行总结和归类。顺利通过英语四级考试。3、掌握基本的计算机技能并对计算机方面的一些领域进行初步探索。尝试考国家计算机二级证书。尝试做一些实际工作，如自己制作网页，编一个操作系统等。4、保证每周写一篇文章，训练自己的写作能力。5、听一些对自己有帮助的讲座，积极参加课外活动、志愿活动。在课余时间找一些与自己就业方向相关的兼职来做。6、在学习之余，密切关注本专业的就业前景。有宽到窄地收集与自己职业选择方向相关的信息和资料，并对其进行分析。☆大三1、在学好本专业基础知识的同时，逐步扩展自己的知识面。找机会旁听本专业研究生的课，为自己是否考研究生和考什么专业的研究生作一个参考。2、重点攻克英语口语，能进行基本的日常口语交流。在学习本专业之余，旁听英语专业的口语课。顺利通过英语六级考试。3、计算机实用技术已成熟，具有计算机编程能力，数据库﹑计算机网络和数学软件的知识及使用技能。4、通过收集相关信息、人物访谈、招聘会洽谈、和相关企业对话、参加社会实践等方式明确自己的职业目标。☆大四进入大四后，离毕业的时间就不远了。这个时期重点进行实习工作，在实习过程中提高自己的职业素质和就业能力并体验真实的职场生活。这个时候有了明确的发展方向和职业目标，应该为了这个目标进行一系列的准备工作。此时还需根据具体情况进行自己的职业生涯规划。结语：任何规划的有效实施，都必须靠我们的实际行动，否则将没有任何意义。我们的明天应该由我们自己做主。我相信自己通过一点点的努力、一点点的进步和一点点的突破，一定会创造出自己美好的明天。努力吧，奋斗吧，让自己从平凡到，从到卓越，让生命之花永开不败！大学生职业生涯规划计划书「篇三」一、目录1、引言2、自我分析3、环境评价4、专业、职业认知5、职业决策6、目标与计划7、评估与调整8、结束语二、引言光阴荏苒，夏去秋来。我们熬过了高三的艰苦，终于跨进了大学的校门。对于刚刚进入大学校园的我们来说，大学就像一场梦，美好而梦幻，精彩而新奇。而对于漫长而短暂的四年，我们又应该怀着怎样的心态去面对？我们又应该怎样去制定出适合自己的职业生涯规划呢？我认为首先是要对自己有一个清醒的认识，结合自己的优点、缺点、兴趣爱好、长处和短处，调整好自己的心态，明确自己的目标，并以此找准自己日后的职位方向和社会地位定位，履行好自己的社会角色。而我自己也会一步一个脚印地去改变自己并朝自己未来的职业目标不断努力。三、自我分析性格与我们职业生涯规划密切相关，好的性格在职业生涯中发挥着良好的促进发展作用。1、我的性格：有些内向、但严谨、求实、独立、持恒。2、我的优点：待人随和、处事认真、严谨、有较强的观察力和分析判断力。3、我的缺点：忙中出错、不热衷体育运动、锻炼身体，应变能力不强，处理人际关系方面易不是很灵活。4、我的兴趣爱好：看书、听音乐、摄影、绘画。5、我的特长：绘画。四、环境分析随着我国高校招生规模的大幅度提高，我国高等教育进入大众化阶段。而我国大学生劳动力供给的增长速度远大于有效需求的增长速度，毕业生就业难的问题开始凸显。其造成原因主要有三点：1、经济原因：因美国次贷危机从而引发了波及全球的金融危机，而此次危机也渗透到了实体经济领域。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，而这对就业增长则是非常不利的。2、社会原因：在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选才难”的问题。从经济学角度来说，就是供大于求，即每年毕业的大学生数量比社会上所需要的就业岗位数量多得多。此外，在整个大学教育中，知识教育仍占非常大的比重，理论-功底及其相应的分析解决问题能力的构建极为薄弱。导致大学生缺乏适应实际工作以及应对职业转换的能力。3、学生自身原因：很多大学毕业生，刚刚毕业，一踏入社会就心高气傲，希望自己能进大公司、好岗位，并希望自己的薪水能高出社会的现实水准。对于怀有这样过高期望且缺乏工作实践经验的大学毕业生来说，就业之路或许会比较坎坷。五、专业、职业认知1、专业认知园林——在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、种植花草树木、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。2、专业前景放眼中国，随着国民经济持续快速增长、城市化进程加快和房地产业兴起、旅游及休闲度假产业崛起、环境保护意识提高，再加上重大基础设施建设如交通建设对园林绿化和环境建设等配套项目的拉动，中国园林产业高速发展的外部条件已经基本成熟，，估计今后几年，中国园林产业将快速发展。近年来，中国经济快速平稳发展，不管是城市还是乡村，都投入巨资进行环境建设，从住宅区的开发到城市公园的增多，园林行业需要的人才越来越多。行业兴盛，预示那些既懂园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂“绿色经济”经营管理的园林专业毕业生，将成为社会需求旺盛的专业人才。3、职业认知对于从事园林设计的园林设计师而言，其工作就是根据需要，将园林文化与现代建筑融为一体。对于园林设计师：（一）职业要求：1、教育培训：园林、园艺或相关专业本科以上学历，且要有相关证件，如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。2、工作经验：两年以上相关工作经验，能独立完成中小型景观设计方案及施工图设计，对工程价格体系即工地现场有一定的了解。（二）职业发展路径：园林设计师是能在城市假设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。（三)职业前景：随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计。因而对此类人才的需求也大幅度增加。另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“景观牌”、“生态环境牌”，甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，而那些既懂得园林设计，又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了“香饽饽”。六、职业决策由于自己在生活中遇事沉着，处事严谨、细心，并且自己又很喜欢绘画和设计，因此希望自己在未来的职业生涯中，能做一名合格的园林设计师。七、目标与计划对于自己职业生涯的规划，关键在于目标的制定与计划。（一）短期目标：认真学习专业基础知识。顺利通过大学英语四级考试和计算机二级考试。积极参加校内的大小活动，努力提高自己的综合能力。努力提高自己在处理人际交往方面的能力和处事的应变能力。（二）中期目标：每个毕业生都会又不同的选择，有些人会开始自己的职业生涯，而我认为自己还应该继续学习深造。所以在大三、大四时，我会准备考研。并会为此做好充分准备。若考研成功，我会在新的校园中，不断地给自己充电，使自己更加充实，让自己在园林这个专业上有更深入的学习。并会逐渐从事有关园林方面的兼职工作，取得丰富的工作经验。若考研失败，我则会提前开始我的职业生涯，去从事园林设计方面的工作。（三）长期目标：希望自己在平时的园林设计工作中，既能灵活运用自己的专业知识，又能从工作中取得丰富的工作经验，使自己在园林设计工作中干得越来越出色。希望自己能从一名合格的园林设计工作者成长为一名优秀的园林设计师。八、评估与调整1、职业目标评估：若大学毕业后，未能成功考研或从事园林设计工作存在客观障碍，自己会调整职业目标，但不会脱离园林专业。考研或是园林设计工作者→从事园林工程造价方面的工作2、职业路径评估：园林设计人员评估并调整园林工程预算员↓————→↓优秀园林设计师园林造价工程师3、实施策略评估：硕士研究生学习硕士研究生学习↓评估并调整↓就业——————→考取园林工程造价相关证书↓就业九、结束语人生就像一部作品，要想拥有精彩的情节和完美的结局，自己就要有坚定的生活理想和实际的行动计划。成功的职业生涯规划能恰如其分的认识自己，在真正了解自己的基础上，将最优秀的一面展示给大家，并朝着自己心中永恒的理想和不变的追求努力。我认为，这才是职业生涯规划最核心的意义。而我自己也会朝着这个最核心的意义去挥洒我的青春而努力奋斗！大学生职业生涯规划计划书「篇四」科学与技术专业大学生职业生涯规划书范文一、前言上了大学，并不意味着可以无忧无虑，可以不用为将来担忧，反而我觉得大学给我的紧迫感或者说人生的压力很大。每每看到网上评论大学生就业难的问题，看到有关蚁族的新闻，我就感觉很难受，上完大学生职业生涯规划课，我仿佛自己抓到了救命稻草的一丝痕迹，就开始有所谋划，有所准备了。好的计划能让行动事半功倍，甚至能决定行动的性质、走向，职业生涯规划对我来说意义重大。为了自己的将来，为了三年后的就业，为了未来自己人生的风景更美好，职业规划是必要的二、自我评价优势：首先，我性格比较外向，喜欢与人接触、交谈，并且能和他人建立良好的人际关系，我个人认为自己是比较独立的，对生活中的一些事情，我通常喜欢自己去解决，如果确实有困难的再去求助他人。其次，我比较有自主性，一贯有我自己的想法，并且朝着我的目标发展，做事情比较认真、负责，能认真完成老师布置的任务。再次，我总是乐观的面对生活，对生活充满了希望，本人每天都精力十足，并且有我自己远大的人生目标。劣势：第一，做事情不果断，往往是犹豫不决。第二，毅志力不坚强，做事情半途而废，通常制定了一个学习计划，但因为不能坚持而退缩。第三，没有一项特别的专长。第四，缺乏生活经验。三、环境评价专业知识分析电子科学与技术是培养掌握电子科学与技术的基本理论和基本知识，具备较强的本专业领域的实验能力、计算机应用能力和工程实践能力，具有一定的科学研究、创新、开发和工程应用能力的高级专门人才主要课程：数字电子技术、高频电子线路、信号处理理论、嵌入式系统原理与设计、数字信号处理、光电子学原理与应用、电力电子功率器件与技术、信息显示技术、光伏发电原理与应用、传感器原理及应用、通讯原理与技术、可编程逻辑器件应用等。毕业生适宜在光电通信技术、传感技术、光伏发电技术、信息电子等领域内从事各种电子信息材料、信息技术、集成电路及集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作。据介绍，在我国城镇登记失业人员中，35岁以下的青年人比例为70%。20世纪80年代出生的接受高等教育的青年，以每年300万至400万的规模进入就业市场。根据各级学校招生人数的统计预测，2008年以后，高中以上学历的劳动力开始成为劳动力市场的主体。到2011年，大学层次毕业生数量将达到峰值，约758万人，未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱社会环境分析中国政治稳定，经济持续发展。是全球经济一体化环境中的重要角色。在电子信息产业方面，我国社会形势有喜也有忧。我国已成为全球手机用户第一国家，普及率29.1%(发达国家月50%)，所以增长潜力很大。我国廉价劳动力以及政策优惠、零部件配套等优势，吸引了全球生产计算机产品的跨国公司纷纷在内地设厂生产显示器、笔记本电脑、台式PC机等，规模不断扩大，成为世界计算机产品的出口大国。计算机产业发展存在的问题：国内企业产品技术研发能力差、自主知识产权少，品牌少，高端产品市场被外资企业占据。彩色电视从80年代长期，90年代成熟期，目前已进入转型升级新阶段。我国集成电路市场呈现高速发展态势：政治稳定，人力成本低，产业环境优越，全球电子信息制造业(代工制造)中心向我国大陆转移。总之，电子信息产业继欧美向日本转移、日本向韩国与我国台湾地区转移后，目前全球信息产业(包括IT制造业)正加速从韩国、我国台湾地区想我国内地转移，所以中国现在广泛需要从事电子信息产业科技研究的高素质人才，这给我们也就带来了更多的机遇，还有挑战。四、职业定位电子信息科学与技术的专业方向由电子、计算机、信息技术的结合，通向信息高速公路。实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术此专业的培育目标是培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的高级专门人才。学生可选择的就业方向是各种有线及无线通信系统的研究、设计、开发、管理与维护工作的通信系统设计工程师;各种电子电路、设备及系统的研究、设计、开发、管理与维护工作的电路设计工程师;计算机应用领域的软硬件开发的计算机开发人员。由于本专业涉及面广，就业范围也比较宽泛。随着现代化水平快速提高，需要大量的专业人才，前景看好。五、目标及规划终极目标：某著名电子公司高级技术研发人员时间规划：1.2010-2011年：学习任务：通过英语四级考试，计算机二级考试，学好专业课锻炼任务：锻炼自己的组织能力与人际交往，增大胆量2.2011-2012年：学习任务：继续学习英语，过英语六级，学好专业课程锻炼任务：锻炼自己的毅力，学会坚持，不半途而废3.2012-2014年：学习任务：考研究生，完成毕业论文锻炼任务：学会自我调节，合理的安排时间4.2014-2017年：学习任务：完成研究生学业锻炼任务：学着初步的适应社会5.2017-2018年：主要任务：找到一份适合自己的工作，并且尽快的熟悉工作锻炼任务：适应社会，并更好的融入6.2018-2020年：主要任务：在工作上取得一点成绩锻炼任务：学会如何处理同事之间的关系六、总结曾经的我，怀揣着纯洁美好的梦想，有着鸿鹄之志;曾经的我，睥睨天下，意气风发。曾经的我，认为成功就在下一个路口，随时等着我去摘取。然而，现实让我一度不知所措，让我头破血流，那些美好的憧憬终成镜花水月，现实的泥淖让我再想起曾经的梦想时，幼稚与可笑的标签就会贴在自己的头上。大学生职业生涯规划计划书「篇五」一份成功的大学生职业生涯规划书一份成功的大学生职业生涯规划书(范文一)(教育部首届大学生职业生涯规划大赛总决赛获奖作品)目录引言…………………1一、自我认知………………………21.职业兴趣……………………21.1自我评估1.2职业兴趣测评1.3职业兴趣认知小结2.职业能力……………………32.1自我评估2.2职业能力测评2.3通用技能测评2.4职业能力认知小结3.职业价值观…………………53.1自我评估3.2职业价值观测评3.3职业价值观认知小结4.个性特征……………………84.1自我评估4.2PDP个人特质测评报告4.3MBTI测评报告4.4个性特征DISC测评报告4.5个性特征认知小结5.360度评估…………………106.自我认知总结………………11二、职业认知……………………121.家庭环境认知………………122.学校环境认知………………123.社会环境认知………………134.行业环境认知………………145.职业环境认知………………156.人物生涯访谈………………18三、职业决策……………………211.远期职业目标………………211.1SWOT分析1.2决策分析2.近期职业目标………………222.1SWOT分析2.2决策分析3.备选职业目标………………233.1SWOT分析3.2决策分析4.职业目标小结………………24四、计划与路径……………………241.职业路径……………………242.计划实施一览表……………253.具体实施……………………263.1大学期间计划3.2短期发展计划3.3中期发展计划3.4长期发展计划五、自我监控………………………301.评估与修正时间……………302.评估与修正内容…………30结束语………………32引言有规划的人生最精彩！我很感慨这样一个故事：有三个人要被关进监狱三年，监狱长答应满足他们每人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里、鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%！”要想活出精彩的人生，就要确定自己未来的方向，早做筹谋，规划一条属于自己的道路。也许路途中布满荆棘却无法阻止我们前进的步伐，能够在自己的人生轨迹中留下最真实的印记，拥有自己想要的生活，实现自我的人生价值，我们才无悔于青春无悔于未来！一、自我认知1.职业兴趣1.1自我评估女孩子都应该是爱美的,起码从小到大我都是这么认为的，很清晰的知道自己是一个追求美丽的女孩。记得小时候姐姐一直都是我崇拜的偶像，她个子不高却很有气质，长得不算标致却五官精巧，尤其是她在梳妆台前化妆打扮的时候总有一种迷人的魅力。从那时起我就很喜欢看姐姐拿着画笔在脸上精致的勾勒，希望坐在化妆台前的就是自己。每当在路上碰到穿着时髦、妆容精致的阿姨我也总会久久地盯着她们，梦想着有一天也可以像他们一样。我曾经也幻想，长大后自己会穿着一身职业装，既漂亮又优雅地和别人谈生意，自己是受万众瞩目的成功人士，有很高的社会地位，受到大家的尊重和喜爱，可以帮助越来越多的人。长大后，我就一直朝着梦想靠近，总会在穿着打扮方面偏向成熟和优雅，喜欢研究化妆并常常和朋友们探讨护肤的秘诀。在与人交往中我总是成为团队中的核心人物，能够令人信服，也乐于领导决策。我总给人成熟、干练的感觉，也有意朝着一名职业女性的方向发展。1.2职业测评的结果我使用霍兰德职业兴趣测评工具进行测评，其结果是社会型S得66分，企业型E得65分，艺术型A得41分，职业码是SEA。这类人格类型特征主要表现为喜欢人际交往，具有很好的沟通技能;关注社会问题，倾向于服务团体;喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。推荐的职业领域主要在社会学者、教师、社会工作者、咨询人员、导游、商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、采购员、公关人员、投资商、广告宣传员、保险代理商等。1.3职业兴趣认知小结通过职业兴趣测评，回顾我的成长经历，我的职业兴趣逐渐清晰。现就我的职业兴趣小结如下，作为未来职业选择的参考：我是一个有主见、喜欢按照自己的方式生活的人，希望控制生活与学习环境，喜欢显示自己的能力，表达自己的理念，喜欢做与人打交道的工作，希望在工作的同时传播自己的人生观价值观，不喜欢刻板而乏味的工作。当我在工作中被大家所关注、成为焦点，会让我体验到自己的价值。我对那些刻板、乏味的工作容易感到厌倦，没有耐性。测评结果中也可以看到我的社会型和企业型得分较高并且分数相近，也充分表明了我的职业兴趣，较适合与人