《第六单元》试卷及答案-初中语文七年级上册-统编版-2024-2025学年

《第六单元》试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，没有错别字的一组是：A.奋发图强铺张浪费毕恭毕敬B.欣欣向荣稳操胜券疏不通风C.风和日丽腹背受敌花枝招展D.一鸣惊人比比皆是拔苗助长2、下列句子中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，学校决定在全校范围内开展一次环保宣传活动。B.由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到下周六。C.我国的科学家在研究新型能源方面取得了显著的成果，为我国的发展做出了巨大贡献。D.在这次比赛中，他的表现得到了观众的一致好评，被誉为“最佳运动员”。3、下列成语使用正确的一项是（）A.小明的学习成绩一直名列前茅，这次考试他又脱颖而出，取得了全班第一的好成绩。B.王老师对待学生总是一视同仁，从不偏心，因此深受同学们的喜爱。C.面对这突如其来的灾难，他表现得十分冷静，无动于衷地指挥着大家进行自救。D.在讨论会上，他侃侃而谈，提出了许多建设性的意见，但最终方案却未被采纳。4、下列句子没有语病的一句是（）A.我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，增强民族自豪感和使命感。B.通过这次活动，使我们明白了团队合作的重要性。C.经过这次考试，让我认识到自己在学习方法上存在很大的问题。D.为了避免此类事故不再发生，学校加强了安全教育工作。5、《童年的水墨画》一文中，下列哪句话描绘了孩子们在溪边钓鱼的情景？A.“溪水悠悠，鱼儿在水中跳跃”B.“垂钓的小手，鱼儿已上钩”C.“小溪里，鱼儿在欢快地嬉戏”D.“溪边的孩子，手里拿着鱼竿”6、《秋天的雨》一文中，作者用“金黄的田野，成熟的果实”来形容秋天的景象，以下哪项与这种描写手法最为相似？A.“碧绿的山峦，流淌的小溪”B.“红色的枫叶，飘落的雪花”C.“紫色的花朵，盛开的花园”D.“蓝色的天空，飘浮的白云”7、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.王老师讲课生动有趣，常常让同学们笑得前仰后合，课堂气氛十分活跃。B.在学习上遇到难题时，我们一定要虚心向老师请教，不可自以为是，固步自封。C.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴却别有用心。D.经过老师的悉心指导，他终于茅塞顿开，明白了这道题的解法。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题：阅读下面的文章，完成下面的问题。在广袤的草原上，有一片被称为“生命之树”的神奇地方。那里生长着一种古老的植物——梭梭树。梭梭树耐旱耐寒，生命力顽强，是草原生态系统中不可或缺的一部分。每年春天，梭梭树抽出嫩绿的枝叶，为草原带来了生机与活力。在我国西北地区，梭梭树不仅是草原生态的保护者，更是当地牧民的重要生活来源。牧民们将梭梭树的根挖出，经过晒干、粉碎，制成梭梭粉，作为食物和饲料。此外，梭梭树的木材也是制作家具和农具的优质材料。然而，近年来，由于过度采伐和草原退化，梭梭树的数量急剧减少，草原生态环境面临严重威胁。为了拯救梭梭树，我国政府采取了一系列措施，如实施草原保护工程、禁止非法采伐梭梭树等。1、请简要概括梭梭树在草原生态系统中的作用。2、根据文章内容，为什么梭梭树对当地牧民来说如此重要？3、文章中提到我国政府为了拯救梭梭树采取了哪些措施？第二题现代文阅读《第六单元》现代文选读：《那片绿绿的爬山虎》在记忆的长河中，有一段时光是那样的清晰而美好，那就是我与爷爷一起度过的那些夏日。爷爷家的小院里种满了各种花草树木，其中最引人注目的是一面墙上的爬山虎。每当夏天来临，那片绿绿的爬山虎就像一幅生机勃勃的画卷展现在眼前。爬山虎是一种非常有趣的植物。它的茎蔓细长，可以沿着墙壁、栅栏等垂直表面攀缘生长。叶子呈心形，颜色从浅绿到深绿不等，在阳光的照耀下闪烁着生命的光泽。随着季节的变化，爬山虎还会结出小小的果实，这些果实吸引了许多小鸟前来啄食，为小院增添了不少乐趣。爷爷特别喜欢这片爬山虎，他常常告诉我：“孩子，你看这爬山虎多么顽强啊！无论遇到多大的风雨，它都能紧紧地抓住墙壁，不断向上生长。我们做人也应该像它一样，面对困难永不放弃。”爷爷的话深深地印在我的心里，成为我人生道路上的一盏明灯。记得有一次，我在学习上遇到了很大的挫折，心情十分低落。爷爷带我来到小院，指着那片爬山虎说：“你看，这爬山虎经历了多少次的风吹雨打，但它依然茁壮成长。你也要学会坚强，勇敢地面对挑战。”听了爷爷的话，我仿佛受到了鼓舞，重新振作起来，努力克服了学习中的难题。如今，爷爷已经离开了我们，但那片绿绿的爬山虎依然年复一年地在小院的墙上蔓延开来。每当我看到它，就会想起爷爷对我的教诲和陪伴，心中充满了温暖和力量。这片爬山虎不仅是大自然的馈赠，更是爷爷留给我的宝贵财富。1、根据文章内容，下列说法正确的是（）A.爷爷不喜欢爬山虎B.爷爷通过爬山虎教会了作者如何面对困难C.爷爷认为爬山虎只会在好天气时生长D.爬山虎不会吸引鸟类2、文中提到爬山虎的特点有哪些？请至少列举三项。（3分）3、结合上下文，谈谈你对“这片爬山虎不仅是大自然的馈赠，更是爷爷留给我的宝贵财富”这句话的理解。（4分）三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题：阅读下面的文言文，完成以下小题。齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎，食无鱼！”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人赐之酒肉。居有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，出无车！”孟尝君为资之车五乘，服食拟于王者。居有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，无以为家！”于是孟尝君使人问：“冯公有亲乎？”对曰：“有亲。”孟尝君使人问之：“冯母欲何为？”对曰：“愿得其养老之地。”于是为买宅兆安家而终老。其后孟尝君失位，scatter，冯谖乃说孟尝君曰：“愿请先王之库府，君之珍宝玩好，可得赐遗散以结诸侯宾客也。”孟尝君予之五百金，冯谖下而步，出其大门，见其徒从，皆分所予。冯谖复还，过于孟尝君之门，不见所赐之徒从，从者持剑而歌曰：“冯公，冯公，烧绝买者券，以为诸君报怨之券！”于是烧其券，以责养士之用，而西说梁王。说梁王，令拜孟尝君为上将军，因请为请封万户于薛。薛于故魏之地，贫不能以自存，薛公问冯谖：“吾闻先生之道，义不羞贫贱，何为归吾薛？”冯谖曰：“君不知也。昔者秦攻齐，魏救之。齐王封百里于薛，以报魏也。今齐已灭，薛不祀，吾将使君无行薛，而齐必重薛，吾乃以齐封君，君有薛，富可敌国，而魏不敢爱薛。吾乃以齐事秦，秦必听吾。君必有深计，行而可以终身无患，吾且以齐封君。”薛公曰：“善。”冯谖乃说齐王，复封薛以为郡，而秦果听之，齐竟善薛。下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．属，嘱托。句意：齐国人冯谖，贫穷得不能养活自己，派人嘱托孟尝君。B．恶，厌恶。句意：孟尝君的侍从都厌恶他，认为他贪婪而不知满足。C．予，给与。句意：孟尝君给他五百金。D．说，劝说。句意：于是冯谖劝说孟尝君。（1）居有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，食无鱼！”（2）于是烧其券，以责养士之用，而西说梁王。（1）过了不久，冯谖又弹着剑，唱道：“长剑啊，回来吧！吃饭没有鱼！”（2）于是把债券烧掉，用这些钱来招待士人，然后向西劝说梁王。第二题古诗文阅读阅读下面的古文，回答1、2、3小题。《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）1、根据上述内容，以下哪一项不是孔子对学习的态度？A.学习应该经常复习。B.学习应结合思考。C.学习不应追求乐趣。D.学习是持续一生的过程。2、下列句子中，表达了孔子对于个人修养的看法的是哪一个？A.“学而时习之，不亦说乎？”B.“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”C.“温故而知新，可以为师矣。”D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”3、关于颜回，孔子赞扬了他什么品质？A.颜回善于交友。B.颜回生活节俭。C.颜回安贫乐道。D.颜回聪明过人。四、名著阅读（9分）阅读文章：《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作之一，讲述了20世纪20年代北京一个普通人力车夫祥子的悲惨命运。祥子原是一个勤劳、善良的年轻人，他凭借自己的努力买下一辆人力车，希望过上好日子。然而，在他的人生道路上，却遭遇了无数的挫折和磨难。一、祥子在买下第一辆人力车后，他的生活发生了怎样的变化？（1）祥子的生活变得更加富裕。（2）祥子的生活变得更加艰难。（3）祥子的生活并没有太大的变化。二、祥子为了买下第二辆人力车，他付出了哪些努力？（1）祥子省吃俭用，辛勤劳作。（2）祥子借了高利贷。（3）祥子通过赌博赢得了钱。三、祥子最终走向堕落的原因是什么？（1）社会环境的残酷和不公。（2）祥子自身的性格缺陷。（3）祥子的家庭背景。五、写作题（50分）以“时间的朋友”为题，写一篇记叙文。《第六单元》试卷及答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，没有错别字的一组是：A.奋发图强铺张浪费毕恭毕敬B.欣欣向荣稳操胜券疏不通风C.风和日丽腹背受敌花枝招展D.一鸣惊人比比皆是拔苗助长答案：C解析：A项中“铺张浪费”应为“铺张浪费”；B项中“疏不通风”应为“疏疏落落”；D项中“拔苗助长”应为“拔苗助长”。C项中的词语均无错别字。2、下列句子中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，学校决定在全校范围内开展一次环保宣传活动。B.由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到下周六。C.我国的科学家在研究新型能源方面取得了显著的成果，为我国的发展做出了巨大贡献。D.在这次比赛中，他的表现得到了观众的一致好评，被誉为“最佳运动员”。答案：A解析：B项中“推迟到下周六”应改为“推迟至下周六”；C项中“在研究新型能源方面取得了显著的成果”应改为“在研究新型能源方面取得了显著的成绩”；D项中“被誉为‘最佳运动员’”应改为“被誉为‘最佳运动员’的称号”。A项句子语法正确，表达清晰。3、下列成语使用正确的一项是（）A.小明的学习成绩一直名列前茅，这次考试他又脱颖而出，取得了全班第一的好成绩。B.王老师对待学生总是一视同仁，从不偏心，因此深受同学们的喜爱。C.面对这突如其来的灾难，他表现得十分冷静，无动于衷地指挥着大家进行自救。D.在讨论会上，他侃侃而谈，提出了许多建设性的意见，但最终方案却未被采纳。答案：B解析：A项中“脱颖而出”形容人的才能全部显现出来，用在此处与前文的“一直名列前茅”重复，故使用不当。B项“一视同仁”指对人同样看待，不分亲疏厚薄，用来描述王老师对待学生的公正态度是恰当的。C项“无动于衷”意为心里一点不受感动；一点也不动心，这里用来形容面对灾难时的冷静显然不合语境，应改为“镇定自若”。D项“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫，此句中并没有表现出对方态度上的问题，因此成语使用正确，但由于题目要求选择最恰当的一项，所以相比其他选项，B项更为合适。4、下列句子没有语病的一句是（）A.我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，增强民族自豪感和使命感。B.通过这次活动，使我们明白了团队合作的重要性。C.经过这次考试，让我认识到自己在学习方法上存在很大的问题。D.为了避免此类事故不再发生，学校加强了安全教育工作。答案：A解析：A项表述明确，逻辑清晰，不存在语病，符合题意。B项“通过……使……”结构导致主语缺失，可以去掉“使”字或“通过”，让句子有明确的主语。C项与B项类似，“经过……让……”也造成了主语的丢失，应该修改为“经过这次考试，我认识到自己在学习方法上存在很大的问题。”D项“避免……不再……”双重否定表肯定，实际上表达的是希望此类事故继续发生的意思，应去掉“不”字以修正逻辑错误。5、《童年的水墨画》一文中，下列哪句话描绘了孩子们在溪边钓鱼的情景？A.“溪水悠悠，鱼儿在水中跳跃”B.“垂钓的小手，鱼儿已上钩”C.“小溪里，鱼儿在欢快地嬉戏”D.“溪边的孩子，手里拿着鱼竿”答案：B解析：《童年的水墨画》中描述孩子们在溪边钓鱼的句子是“垂钓的小手，鱼儿已上钩”，所以正确答案是B。6、《秋天的雨》一文中，作者用“金黄的田野，成熟的果实”来形容秋天的景象，以下哪项与这种描写手法最为相似？A.“碧绿的山峦，流淌的小溪”B.“红色的枫叶，飘落的雪花”C.“紫色的花朵，盛开的花园”D.“蓝色的天空，飘浮的白云”答案：B解析：《秋天的雨》中用“金黄的田野，成熟的果实”来描绘秋天的丰收景象，这种描写手法属于色彩与实物的结合。选项B中的“红色的枫叶，飘落的雪花”也是用色彩与实物的结合来描写，因此与原文中的描写手法最为相似。7、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.王老师讲课生动有趣，常常让同学们笑得前仰后合，课堂气氛十分活跃。B.在学习上遇到难题时，我们一定要虚心向老师请教，不可自以为是，固步自封。C.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴却别有用心。D.经过老师的悉心指导，他终于茅塞顿开，明白了这道题的解法。答案：C解析：选项中的成语“别有用心”通常用来指一个人做某件事时有隐藏的目的或动机，多为贬义词，在此句中用以形容门窗的设计显然不符合语境，属于成语误用。其他三个选项中的成语使用均符合语境且正确：“前仰后合”形象地描述了同学们因为王老师幽默风趣的教学方式而大笑不止的情景；“固步自封”恰当地表达了不应满足于现状，停止前进的意思；“茅塞顿开”准确描绘了学生在得到指导后突然明白问题所在的情景。因此，正确答案为C。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题：阅读下面的文章，完成下面的问题。在广袤的草原上，有一片被称为“生命之树”的神奇地方。那里生长着一种古老的植物——梭梭树。梭梭树耐旱耐寒，生命力顽强，是草原生态系统中不可或缺的一部分。每年春天，梭梭树抽出嫩绿的枝叶，为草原带来了生机与活力。在我国西北地区，梭梭树不仅是草原生态的保护者，更是当地牧民的重要生活来源。牧民们将梭梭树的根挖出，经过晒干、粉碎，制成梭梭粉，作为食物和饲料。此外，梭梭树的木材也是制作家具和农具的优质材料。然而，近年来，由于过度采伐和草原退化，梭梭树的数量急剧减少，草原生态环境面临严重威胁。为了拯救梭梭树，我国政府采取了一系列措施，如实施草原保护工程、禁止非法采伐梭梭树等。1、请简要概括梭梭树在草原生态系统中的作用。答案：梭梭树在草原生态系统中的作用包括：①耐旱耐寒，生命力顽强；②为草原带来生机与活力；③是草原生态系统的保护者；④为当地牧民提供食物和饲料，以及制作家具和农具的优质材料。2、根据文章内容，为什么梭梭树对当地牧民来说如此重要？答案：梭梭树对当地牧民来说重要，因为它是牧民的食物和饲料来源，同时也是制作家具和农具的优质材料。3、文章中提到我国政府为了拯救梭梭树采取了哪些措施？答案：文章中提到我国政府为了拯救梭梭树采取的措施包括：实施草原保护工程、禁止非法采伐梭梭树等。第二题现代文阅读《第六单元》现代文选读：《那片绿绿的爬山虎》在记忆的长河中，有一段时光是那样的清晰而美好，那就是我与爷爷一起度过的那些夏日。爷爷家的小院里种满了各种花草树木，其中最引人注目的是一面墙上的爬山虎。每当夏天来临，那片绿绿的爬山虎就像一幅生机勃勃的画卷展现在眼前。爬山虎是一种非常有趣的植物。它的茎蔓细长，可以沿着墙壁、栅栏等垂直表面攀缘生长。叶子呈心形，颜色从浅绿到深绿不等，在阳光的照耀下闪烁着生命的光泽。随着季节的变化，爬山虎还会结出小小的果实，这些果实吸引了许多小鸟前来啄食，为小院增添了不少乐趣。爷爷特别喜欢这片爬山虎，他常常告诉我：“孩子，你看这爬山虎多么顽强啊！无论遇到多大的风雨，它都能紧紧地抓住墙壁，不断向上生长。我们做人也应该像它一样，面对困难永不放弃。”爷爷的话深深地印在我的心里，成为我人生道路上的一盏明灯。记得有一次，我在学习上遇到了很大的挫折，心情十分低落。爷爷带我来到小院，指着那片爬山虎说：“你看，这爬山虎经历了多少次的风吹雨打，但它依然茁壮成长。你也要学会坚强，勇敢地面对挑战。”听了爷爷的话，我仿佛受到了鼓舞，重新振作起来，努力克服了学习中的难题。如今，爷爷已经离开了我们，但那片绿绿的爬山虎依然年复一年地在小院的墙上蔓延开来。每当我看到它，就会想起爷爷对我的教诲和陪伴，心中充满了温暖和力量。这片爬山虎不仅是大自然的馈赠，更是爷爷留给我的宝贵财富。1、根据文章内容，下列说法正确的是（）A.爷爷不喜欢爬山虎B.爷爷通过爬山虎教会了作者如何面对困难C.爷爷认为爬山虎只会在好天气时生长D.爬山虎不会吸引鸟类答案：B2、文中提到爬山虎的特点有哪些？请至少列举三项。（3分）答案：爬山虎的茎蔓细长，可以攀缘生长。它的叶子呈心形，颜色丰富。随着季节变化，爬山虎会结出果实吸引鸟类。3、结合上下文，谈谈你对“这片爬山虎不仅是大自然的馈赠，更是爷爷留给我的宝贵财富”这句话的理解。（4分）答案：这句话表达了作者对爬山虎以及爷爷的深厚情感。爬山虎作为自然的一部分，给人们带来了美的享受和生态价值，因此它是大自然给予人类的礼物。同时，对于作者来说，爬山虎承载了爷爷的爱与教诲，象征着爷爷对作者的影响和支持。每当作者看到爬山虎，都会回忆起爷爷的话语，感受到爷爷的存在，从而获得前进的动力。因此，这片爬山虎成为了爷爷留给作者的精神财富，比物质上的任何东西都更为珍贵。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题：阅读下面的文言文，完成以下小题。齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎，食无鱼！”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人赐之酒肉。居有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，出无车！”孟尝君为资之车五乘，服食拟于王者。居有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，无以为家！”于是孟尝君使人问：“冯公有亲乎？”对曰：“有亲。”孟尝君使人问之：“冯母欲何为？”对曰：“愿得其养老之地。”于是为买宅兆安家而终老。其后孟尝君失位，scatter，冯谖乃说孟尝君曰：“愿请先王之库府，君之珍宝玩好，可得赐遗散以结诸侯宾客也。”孟尝君予之五百金，冯谖下而步，出其大门，见其徒从，皆分所予。冯谖复还，过于孟尝君之门，不见所赐之徒从，从者持剑而歌曰：“冯公，冯公，烧绝买者券，以为诸君报怨之券！”于是烧其券，以责养士之用，而西说梁王。说梁王，令拜孟尝君为上将军，因请为请封万户于薛。薛于故魏之地，贫不能以自存，薛公问冯谖：“吾闻先生之道，义不羞贫贱，何为归吾薛？”冯谖曰：“君不知也。昔者秦攻齐，魏救之。齐王封百里于薛，以报魏也。今齐已灭，薛不祀，吾将使君无行薛，而齐必重薛，吾乃以齐封君，君有薛，富可敌国，而魏不敢爱薛。吾乃以齐事秦，秦必听吾。君必有深计，行而可以终身无患，吾且以齐封君。”薛公曰：“善。”冯谖乃说齐王，复封薛以为郡，而秦果听之，齐竟善薛。下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．属，嘱托。句意：齐国人冯谖，贫穷得不能养活自己，派人嘱托孟尝君。B．恶，厌恶。句意：孟尝君的侍从都厌恶他，认为他贪婪而不知满足。C．予，给与。句意：孟尝君给他五百金。D．说，劝说。句意：于是冯谖劝说孟尝君。答案：A下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．“居有顷”意思是“过了不久”，文中出现四次，都表示时间的流逝。B．“左右皆恶之，以为贪而不知足”说明孟尝君的左右侍从都讨厌冯谖，认为他贪婪不知满足。C．“为资之车五乘”表明孟尝君对冯谖非常信任，给了他五辆车。D．“冯谖乃说齐王，复封薛以为郡，而秦果听之，齐竟善薛”说明冯谖的计谋最终得到了实现。答案：A把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每句4分，共8分）（1）居有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，食无鱼！”（2）于是烧其券，以责养士之用，而西说梁王。答案：（1）过了不久，冯谖又弹着剑，唱道：“长剑啊，回来吧！吃饭没有鱼！”（2）于是把债券烧掉，用这些钱来招待士人，然后向西劝说梁王。第二题古诗文阅读阅读下面的古文，回答1、2、3小题。《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）1、根据上述内容，以下哪一项不是孔子对学习的态度？A.学习应该经常复习。B.学习应结合思考。C.学习不应追求乐趣。D.学习是持续一生的过程。答案：C2、下列句子中，表达了孔子对于个人修养的看法的是哪一个？A.“学而时习之，不亦说乎？”B.“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”C.“温故而知新，可以为师矣。”D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”答案：D3、关于颜回，孔子赞扬了他什么品质？A.颜回善于交友。B.颜回生活节俭。C.颜回安贫乐道。D.颜回聪明过人。答案：C四、名著阅读（9分）阅读文章：《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作之一，讲述了20世纪20年代北京一个普通人力车夫祥子的悲惨命运。祥子原是一个勤劳、善良的年轻人，他凭借自己的努力买下一辆人力车，希望过上好日子。然而，在他的人生道路上，却遭遇了无数的挫折和磨难。一、祥子在买下第一辆人力车后，他的生活发生了怎样的变化？（1）祥子的生活变得更加富裕。（2）祥子