五年级德育工作计划例文

五年级德育工作计划一、指导思想以全面提升学生的道德素养为核心，贯彻立德树人根本任务，积极推进素质教育，通过丰富多样的活动，培养学生的社会责任感和公民意识，为学生的全面发展奠定坚实基础。二、工作目标1.增强学生的道德意识，让学生学会尊重他人，关心社会，热爱祖国，践行社会主义核心价值观。3.培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，让学生在合作中学会沟通、协作，共同成长。三、工作措施1.加强德育课程体系建设，充分发挥课堂教学的主渠道作用。（1）语文、历史、地理等学科要有机融入中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，培养学生的民族自豪感和文化自信。（2）道德与法治课程要紧密结合学生生活实际，提高学生的法治意识和道德素养。（3）其他学科也要关注学生的思想道德教育，形成全学科德育协同效应。2.丰富德育活动载体，举办主题鲜明、富有特色的德育活动。（1）开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，引导学生从小树立正确的人生观、价值观。（2）举办“我们的节日”系列活动，传承中华优秀传统文化，增强学生的民族认同感。（3）开展“红色之旅”社会实践，让学生深入了解革命历史，传承红色基因。（4）组织志愿服务、爱心捐赠等公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。3.加强德育队伍建设，提高德育工作水平。（1）加强班主任培训，提升班主任的专业素养和班级管理水平。（2）加强德育教师队伍建设，发挥德育教师在学生思想道德教育中的引领作用。（3）加强家校合作，发挥家庭教育在德育工作中的重要作用。4.强化德育评价机制，激发学生内在动力。（1）完善学生德育评价体系，关注学生的道德行为、道德情感和道德认知全面发展。（2）开展“美德少年”、“优秀班集体”等评选活动，激励学生树立道德榜样，争创先进班级。（3）注重评价过程，关注学长点滴，让学生在评价中不断自我提升。四、工作保障1.加强组织领导，确保德育工作落到实处。2.加大经费投入，为德育工作提供必要保障。3.完善德育工作制度，确保德育工作规范化、制度化。五、工作时限让我们共同努力，为培养具有道德素养、文明行为、创新精神的新时代青少年而奋斗！五年级德育工作计划补充一、补充措施1.强化德育科研，提升德育工作科学化水平。（1）开展德育课题研究，探索符合学生实际的德育方法。（2）定期组织德育工作经验交流，促进德育工作者之间的相互学习。2.加强心理健康教育，关注学生心理健康发展。（1）开设心理健康课程，提高学生的心理素质。（3）加强心理咨询室建设，为学生提供心理咨询服务。3.创设良好德育环境，营造浓厚德育氛围。（1）利用校园广播、橱窗、班级黑板报等宣传德育工作，传播正能量。（2）加强班级文化建设，培养学生热爱班级、团结互助的精神风貌。（3）开展“道德讲堂”活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观。二、工作重点2.加强学生心理健康教育，促进学生全面发展。3.深化家校合作，共同推进德育工作。4.加强德育队伍建设，提高德育工作水平。5.完善德育评价机制，激发学生内在动力。三、注意事项1.注重德育工作的实效性，避免形式主义。2.关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分发展。3.加强德育工作中的安全防范工作，确保学生人身安全。4.加强德育工作的精细化管理，做到工作到位、责任到人。5.广泛动员家长、社会力量参与德育工作，形成家校社会协同育人的良好局面。五年级德育工作计划旨在全面提升学生的道德素养，培养学生的社会责任感和公民意识。工作中要注重课程体系建设、活动载体丰富、队伍建设、评价机制完善等方面，确保德育工作落到实处。同时，关注学生个体差