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文档简介
喜迎元旦活动方案喜迎元旦活动方案120__年即将结束,20__年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20__年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:一、活动实施工作小组活动组织与协调:校工会、团委、信息中心二、节目参与对象本校教职工三、节目类型1、语言类:相声、小品、朗诵等;2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;四、节目评审1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)五、节目内容要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。(本场责任人:__)校工会、团委12月9日注:1、具体的时间以当日通知为准;2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。喜迎元旦活动方案2一、目的:1、庆辉煌20__,迎灿烂20__元旦晚会2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。二、晚会时间地点、人数及内容1、时间:20年12月31日2、地点:待定()3、晚会主题:爱我晶台,共创未来4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)5、内容:1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)3、元旦会宴三、晚会经费预算(总计:000元)1、抽奖奖品预算(合计:000元)其中:特等奖1名,奖金00元;一等奖2名,奖金002=00元;二等奖5名,奖金005=00元;三等奖8名,奖金008=00元;四等奖20名,奖金012=00元;纪念奖30名,奖金030=00元;(中奖人合计:58人)2、优秀员工奖金(合计:00元)3、表演节目(合计:00元)4、晚会所需采购物品(合计:00)5、餐费(合计:00)注:祥见附件《元旦晚会经费预算表》四、晚会筹备组1、总策划:方传秘2、策划小组成员:方传秘、李x、熊x3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。4、礼仪组:供应商接待组()、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。5、晚会节目组:李x6、晚会主持组:(待定)7、比赛活动小组:五、晚会现场工作人员分工安排:1、场景布置人员:刘x、2、晚会现场负责人:李x3、晚会现场协调:李x4、宾客引导人员:5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队6、现场秩序维护:李x、保安队7、比赛活动负责人:8、音响设备组:赵x9、安全保障组:李x、保安队六、元旦比赛活动时间1、拨河比赛(20—12—3111:00)2、篮球赛(20—12—3114:00)七、晚会筹备工作安排1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。3、、部门负责人动员工作(完成期限:20—11—21)负责人:各部门负责人做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。4、节目预选(完成期限:12月25日)负责人:人力资源行政部负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。5、节目排练(完成期限:20年12月01日——20年12月25日)负责人:人力资源行政部李x演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。6、会场布置(完成期限:晚会当天)负责人:刘x、陈仕斌、孔x、张x、负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。7、礼仪组(完成期限:晚会当天)负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导8、音响设备组:负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。10、通知晚会嘉宾负责人:市场部、供应链负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)负责人:梅x负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。12、协调工作负责人:负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。13、物资采购与租用负责人:方x、财务人员、采购课负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。14、道具准备负责人:采购课、节目组负责晚会各种游戏道具的准备和传递。15、会场秩序维护负责人:李x、行政保安队负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。八、颁奖、抽奖嘉宾:负责人:a。特等奖(总经理)、b。一等奖(待定)、c。二等奖(员工代表)、d。三等奖(管理代表)e。四等奖(领班代表)为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖九、其它筹备工作1、《元旦晚会经费预算表》2、《元旦晚会节目表》3、《晚会奖品及物品明细表》4、《晚会时间及流程表》十、策划工作完成时间计划表喜迎元旦活动方案3一、活动主题:展示风采迎接新年二、活动目的:为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。三、活动时间:12月31日下午第2节课四、活动地点:各班教室五、活动内容:1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。六、具体要求:1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。七、注意事项:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。__学校小学部德育处20__年12月16日喜迎元旦活动方案4一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。三、活动内容:1、评选“20__年度五星员工”2、拔河比赛四、组织机构负责部门:企划部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:1、“五星员工”评选:公司所有部门2、拔河比赛:公司篮球场七、活动时间:八、活动流程:1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在公司网站首页发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动准备工作与实施:宣传通知1、评选基本条件与标准基本条件:(1)在公司连续任职时间1年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。评选标准:(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。2、评选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。3、具体流程:(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。奖项及奖金设置:“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。喜迎元旦活动方案5一、活动主题共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多二、活动背景与目的此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。三、组织机构主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科承办:玉林师范学院数学与信息科学学院__级实习队四、活动对象:文地二中全体团员五、活动内容与安排集体游戏1、五人六足接力(负责教师:)游戏人数:每班10人,分成两组。游戏器具:绳子、秒表游戏规则:(1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。(2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。(3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(4)第二组成员也按照此标准比赛。先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:)游戏人数:每班8人,4男4女游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个游戏规则:(1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。(2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(5)第二组成员也按照此标准比赛。(6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。3、吸管传输(负责教师:)游戏人数:每班6人游戏器材:吸管一包
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