活动计划范文集锦10篇

活动计划范文集锦10篇活动计划篇1一、活动背景随着女生的不断成长，各位女生对自己问题寻求帮助的途径也越来越便捷和多样化。为了帮助女生更加全面的了解自己和增加自己的涵养提高自身的素质，我们迎来了继校运会之后的又一大会——女生大会。这是展示女生智慧和修养的舞台，也是女生筑建梦想完善自己的基石。这里有智慧，优雅的气质，温暖的氛围，必然给女生提供更多的帮助。二、活动目的加强女生之间的交流，增强我院女大学生“自尊自强自爱”的品质，缓解女生心理生理上的压力。为她们营造更加舒适，温暖的学习生活环境，让她们更好的展示自己，融入集体，尽快的适应大学大学生活，秀出自己别样的青春。三、活动主题女生，也需要关爱四、活动对象湖南机电职业技术学院××级女生五、活动时间及地点一食堂三楼20××年12月1日19：30六、主办单位学工部心理健康教育与咨询中心承办单位院心理健康工作委员会七、活动流程1、活动前期：①宣传板宣传：活动前期做好本次活动宣传板，让大家了解并积极参与本次活动。②广播稿宣传：院心理健康工作委员会收集各二级学院关于本次活动的优秀广播稿，并协调好广播站进行播报。2、活动中期：①活动当天承办单位先将各部门工作人员安排到位，并邀请记者站的同事在大会开始之前就位。②19点进场，19：20全部准确就绪，19：30大会开始，由主持人讲话（开场词，介绍到场老师）③指导老师黄安云老师进行讲座④现场提问，老师与学生进行互动⑤结尾：主持人对本次活动进行总结，安排退场3、活动后期：1．各二级学院成员做好活动总结并及时上交院部；2．院部做好活动总结和反馈；3．院部及时向心理咨询室汇报工作。八、活动内容全院集中培训。帮助我院××级所有女生解决现阶段存在的各种问题，为他们营造更加舒适更加温暖的学习生活环境。讲师为我院心理咨询的专业老师。培训内容涉及到：女生心理调节、爱情观、卫生防护、安全防护。九、注意事项1、确保活动准时开始2、维持活动现场纪律3、保证学生有序入场出场4、活动未结束不得擅自离场经费预算心理咨询中心专用经费支出：主讲老师：200元。饮用水：24元。协会手语队服：数量5套服装，单价45元，总价225元。总计：449元。活动计划篇2一、指导思想：根据新《纲要》的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料，保证充足的游戏时间，让幼儿在游戏中动手动脑，发展幼儿的社会性情感，让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。二、具体目标：1、提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。2、加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。3、培养幼儿游戏中的合作、谦让等。4、积极开展各种操作性游戏活动，以提高幼儿的动手操作能力。5、初步学习游戏评价。三、具体措施：1、合理安排幼儿的一日活动，利用适宜时间开展各种类型的游戏。2、保证幼儿充足的游戏时间，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料。3、充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性，适时参与幼儿的游戏，给予必要的指导和帮助。4、充分运用家长资源，为幼儿提供必要的生活经验。5、和平行班互换游戏。活动计划篇3一、活动宗旨：为了提高我校残疾学生的科学文化素质，了解有关的科普知识，激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱，锻炼学生们的动手动脑能力。我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周二、活动主题：携手共建创新型国家——努力构建和谐口浦三、活动组织机构：领导人：z负责人：z成员：z四、活动时间：20xx年5月18日~5月27日五、活动的具体安排：（一）宣传发动阶段（5月份第二周）利用学校的橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物，宣传活动内容。各班设立科普知识角（二）活动的具体内容：1.科幻画比赛（含电脑创想画）参赛对象：聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求：（1）主题不限（2）作品要能充分体现科技未来的幻想（3）作品尺寸：8开纸张（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画（5）仅限个人作品，不得全部抄袭作品数量：（1）智障专业轻度班每班至少交一件作品（2）聋三、五、六、九年级每班至少三件作品收缴时间：5月25日下午放学前收缴负责人：z评选标准：（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报时间：5月23日前完成检查负责人：z3.观看科普电影对象：全体学生活动组织安排：zz时间：5月26日下午第三节课后地点：校四楼会议室活动计划篇4活动名称:“中秋节”水果月饼冷餐会活动目标:1、知道“中秋节”是中国传统的节日,体验节日的快乐。2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。3、通过协同制作水果月饼拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。活动准备:1、知识准备:(1)主题活动:水果和月饼的经验积累2)学会儿歌《月儿圆》2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备3、材料准备:幼儿:自带水果月饼若干(品种多量少)老师:水果若干(月饼，西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等活动过程:一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。二、组织两个班的幼儿在一起.1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《月儿圆》。2、出示水果娃娃和月饼宝宝,激发幼儿制作“水果月饼拼盘”的兴趣。3、介绍水果月饼拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果月饼拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。5、“水果月饼拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。6、“水果月饼冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果和月饼,鼓励幼儿大胆交流。7、带领幼儿收拾整理游戏材料。8、回忆今天的活动,进一步体会中秋节的快乐。三、活动延伸:了解幼儿在家过中秋节的情况。话题:难忘的中秋节。欣赏活动中的照片。四、边沿内容:班级主页中对这次活动作记录。分为:前期--中期--后期活动计划篇5根据本班幼儿的年龄特点和美术绘画水平、动手能力和想象能力加上中班的幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇，在幼儿园对美术课有了一定的了解，积累了部分作画和手工方面的经验。因此在提高幼儿对美术方面的兴趣外，进一步提高她们的绘画和手工能力，所以本学期我计划从以下几方面入手：一、培养和提高幼儿对绘画的兴趣：1、运用看看、做做、玩玩的方法，激发幼儿学画的兴趣。（1）组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画，告诉他们这是老师画出来的，鼓励幼儿大胆作画，相信自己也能绘画，也可以会出好看的作品。（2）鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹，练习手指、手腕的动作，教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求，而是鼓励幼儿大胆用笔，以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹，自由表现。（3）经过一段时间的练习，可采用游戏的方法，如添画游戏、涂色游戏等，使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。2、运用多种多样的材料，提高幼儿的学画兴趣。可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等，蘸色盖印在纸上；可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印；即可以教幼儿将颜色滴在纸上，用嘴或小管吹出各种自然的纹理；也可以教幼儿使用棉签进行简单的涂染。还可以让幼儿尝试用水粉颜料来作画或添画。二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。1、线、形体的训练教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等，幼儿就会懂得斜线的含意。圆是幼儿绘画中最早出现的图形，为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法，经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。中班幼儿作画时，往往只看一看所要画的物体，只得到一个笼统的印象就终止观察。所以教师要注意培养幼儿的观察力，绘画一些生动的熟悉的事物。2、色彩的训练中班幼儿对色彩的感受力很强，但部分幼儿不能正确说出它们的名称，有时也不会或不能将某些物体固有的颜色正确地表现出来，在作画时，不会进行色彩的搭配，不是随意拿起一支笔或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底，不会考虑画面的整体效果。因此，在教学过程中将要有意识地引导幼儿多认识几种颜色的名称，逐步区分冷暖色调，学习辩别相近的色彩（认识渐变色），同时训练幼儿涂色的技能，着重强调幼儿不要涂到轮廓线的外边去。三、重视美术活动的常规教育1、加强幼儿正确的画画姿势的训练，包括坐的姿势，执笔的姿势和画画的姿势，手眼保持一定的距离，握笔自然。2、教会幼儿认识和使用多种绘画工具和材料，培养幼儿绘画时的良好习惯，如安静作画，活动后能主动整理自己的绘画工具。以上是我针对中班幼儿特点制定的美术特色计划，在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。辅导幼儿绘画是一项艰难的工作，虽然很艰难，但我将自己的最大的努力做好这一项工作，用正确的态度及科学合理的教学方法教授幼儿一些简单绘画技巧，希望她们在美术活动中体验不同的乐趣及陶冶积极的情操。20xx年9月12日活动计划篇6【活动意义】促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。【活动组织】1、活动总负责：班长：主要负责人：班长，团支书2、活动策划：主策划人班长其他策划人全体班委3、活动组织者：全体班委4、活动地点：5、活动时间：20xx年**月**日6、参加人员：***班全体同学、其他班友等7、乘车方式：**【活动内容】1、前期准备：(1)班长负责联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排。文娱委员及副班长负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单。先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排)，再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)，并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.(3)所需物品：各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)，学生证。(4)活动费用：见附表。(5)照相摄影主要由***负责，其余学生自行安排。2、活动进程(1)**月**日早上8：15，我们在学院***集合，各组长点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地，在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。9：30到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。(2)4：30集合清点人数，带队回去。(3)文娱委员***选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行)(如放风筝，丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)(4)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。【活动时间安排】1.班委第一次谈论时间**月**日,初定活动方案。2.于**月**日在班级号召同学参与。3.在**月**日完成报名活动。4.**月**日分好组,并做准备工作。4.在**月**日讲安全意识,希望大家安全第一。5.于**月**日8点15出发,开始春游。【注意事项】各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育。爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为。利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：(1)路上和活动时要注意安全。(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。(6)生活委员陶响辉负责好同学的饮食安全，提醒同学注意安全。(7)宣传委员孙传斐负责调动同学的活动热情。(8)信联委员黄银娇负责观察同学。释放同学压力，保持心理健康。(9)团支书韦晓丹负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。【后续工作】各班委根据各成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。活动计划篇7一活动背景1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二活动时间20xx年9月下旬三活动地点各班自习教室四活动主题中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。五活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。六活动负责人组织部学生干部及各班班委七活动前期准备1、各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。2、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。3、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。4、班委统一采购月饼等食物。5、每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。八总结评优由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。活动计划篇8一、活动时间：20xx年9月25日二、活动主题：创建卫生城市主题升旗三、活动目标：1、懂得讲卫生的重要性，了解相关的健康及卫生知识。2、知道我们天津要争取创建卫生城市，愿意从我做起，从身边的小事做起。3、能与老师进行互动，学习一些健康知识与方法，有良好的卫生习惯。四、活动准备：1、事先请中一班小朋友了解相关的创卫知识，向全园小朋友发起倡议，写倡议书。2、收集有关健康、卫生常识的’信息、资料。以图文形式布置宣传栏地。3、绘画图片：一个小宝两个样4、请各班老师配合进行健康、讲卫生等教育，各班搜集并教会小朋友说一首相关的儿歌。五、活动过程：1、升国旗，奏国歌。要求大家保持安静，面向国旗行注目礼。2、出示一个小宝的两张画面，让小朋友观察说一说，他有什么不同？“一个干净，一个脏。”请幼儿说出：“你喜欢哪个，为什么？”启发幼儿说出要讲卫生。3、简单介绍我们天津市要创建卫生城市，我们是天津人，要为创建卫生城市尽我们的得一份力量。请中一班小朋友到前面来发起倡议，宣读倡议书：我们中一班小朋友倡议：创建卫生城市，做到讲卫生、爱护环境；养成良好习惯。倡议大家要从我做起，从身边的小事做起，让我们行动起来，一起创建干净、美丽的幼儿园！4、师生互动环节。先带领小朋友学会用身体的动作表示对、错。启发幼儿判断对错。如：饭前便后要洗手；喜欢的东西就多吃，不喜欢的东西就不吃；不能随地吐痰；不乱扔果皮纸屑；公园里的花很美丽，摘下一朵带回家；勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲。等等。请幼儿根据自己的理解用动作出判断。教师根据内容给与讲解，肯定幼儿做出的正确的判断。帮助幼儿了解良好的卫生习惯及方法。启发幼儿说一说：“你是怎样注意讲究卫生，爱护环境、保证身体健康的？请各班派幼儿代表到前面来说一说自己了解的健康常识。5、请各班小朋友以表演儿歌形式相互宣传讲究卫生，爱护环境、保证身体健康的相关内容。6、介绍宣传版面的内容。将宣传板上的漫画向幼儿进行讲解介绍，鼓励大家要为创卫活动尽自己的一份力量。7、请各班小朋友在老师的带领下，维护幼儿园环境的整洁。如：请中大班小朋友用抹布擦器械玩具；玩完玩具要放回原处；上下楼梯靠右行走，保持上下有序等等。活动计划篇9一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以及县局、街道教研室相关活动指导意见，在全校范围内开展以“家校共建和谐发展”为主题的系列活动，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在加强家校之间的联系，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。二、总体目标建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进实验，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐发展，同时也将显示学校崭新的一面，三、领导小组为切实加强实验小学家长学校工作的实施与落实，经校委会研究决定成立专项领导小组，成员如下组长：z副组长：z组员：z四、具体家校共建措施1、校讯通，家校联系的一个主要渠道校讯通是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴，及时反馈给家长，让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬，对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。2、定期召开家长会。组织家长会，向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。3、定期家访与家长沟通、交流。老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时，作为教师要一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，而家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。4、开放校长电子信箱向家长公开校长的电子信箱，便于家长对学校工作的监督，对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。5、适度开放教育设施在不影响教学的情况下，开放图书室、微机室、会议室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。6、共同实施教育利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀教师担任辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。7、开展实践活动积极与社区、企事业单位联系，每学期开展一次实践活动，培养学生的社会实践能力。五、活动步骤1、宣传阶段20xx年九月“家校共建”主题活动宣传阶段，号召广大师生和家长一起行动起来，积极参与家校共建活动。2、具体实施阶段(1)20xx.9-20xx.6以养成教育为主线，培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯等。(2)20xx.9-20xx8以“讲礼貌做文明人”为主题，从生活、学习等细小环节为突破口，对学生进行文明礼貌教育。(3)20xx.9-20xx.8以“懂文明，知礼仪”为主题，教给学生如何做一个懂文明知礼仪的学生。活动计划篇10一、指导思想认真落实二期课改的精神，努力贯彻两纲教育进课堂的要求，积级推进课程教材改革。结合本校实际，依托校多媒体网络教学系统，以提高教学质量为本，认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力，提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率，数学教学质量。加强教研组建设，经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力二、工作目标1.以学生发展为本，充分发挥集体的力量，提高学科的教学效率和质量。2.依托多媒体网络教学系统，使学生在教师指导下，富有个性地和创造性地学习，真正实现学生学习方式的根本性转变，促进学生知识、技能、情感和价值观的整体发展。3．以校本教研活动带动教研组常规建设，重视青年教师的培养；以教学带动教研，深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，促进教师专业成长与发展。三、工作要点（一）教研组要为教师专业化发展提供舞台1．开展课题研究：以备课组为单位，预备和初一年级重点在利用网络平台，让学生体验多样式的，培养学习兴趣，学会自主学习；初二年级继续在“教学情境的创设与问题情境的设计”方面进行探讨；初三年级重点在如何选好例题，提高初三复习的针对性、有效性方面作研究。2．组织本组教师学习