春季2024年新学期学校德育工作计划

春季2024年新学期学校德育工作计划新学期新气象，新的一年我们学校德育工作计划将紧紧围绕培养具有社会主义核心价值观的优秀学生这一核心目标，结合春季学期的特点和学生的实际情况，开展丰富多彩的活动，提高学生的道德素质和文明素养。一、总体思路二、主要任务1.加强学生的思想教育。通过国旗下讲话、主题班会、专题讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的家国情怀和社会责任感。3.强化学生的法治意识。通过开展法治教育，引导学生尊法学法守法用法，提高学生的法治素养，培养依法办事的能力。4.丰富学生的校园生活。组织举办各类文艺、体育活动，引导学生积极参与，培养学生的团队协作精神和积极向上的心态。5.加强学生的心理健康教育。关注学生的心理健康，及时解决学生心理问题，提高学生的心理素质，促进学生全面发展。三、具体措施1.开展“春季阳光德育”主题教育活动。结合春季学期的特点，组织开展以“春季阳光德育”为主题的系列活动，引导学生感受春天的美好，培养学生的阳光心态。2.加强班级德育工作。召开新学期德育工作研讨会，明确新学期德育工作重点，加强班主任培训，提高班主任德育工作水平。3.深化道德实践活动。组织开展“道德实践月”活动，引导学生从身边小事做起，践行社会主义核心价值观。4.举办法治教育系列活动。邀请法治副校长、律师等专家，开展法治教育讲座，提高学生的法治素养。5.丰富校园文化活动。组织举办春季运动会、文艺比赛等活动，为学生提供展示自我、锻炼自我的舞台。6.加强心理健康教育。开展心理健康教育讲座，设立心理咨询室，为学生提供心理健康服务。四、工作要求1.提高认识。全体教职工要深刻认识到德育工作的重要性，将德育工作摆在突出位置，切实加强德育工作的领导。2.落实责任。各部门、各班级要明确工作责任，确保德育工作落到实处。3.加强宣传。充分利用校园广播、橱窗、网络等载体，广泛宣传德育工作的成果和经验。4.注重实效。德育工作要注重实际效果，防止形式主义，切实做到让学生受益、家长满意。5.强化考核。将德育工作纳入教职工绩效考核，对德育工作成绩突出的个人和班级给予表彰和奖励。新学期新起点，我们坚信，在全体教职工的共同努力下，我校德育工作一定能够取得更加显著的成绩，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。春季2024年新学期学校德育工作计划补充点：五、家校合作1.定期召开家长会，加强与家长的沟通，使家校教育同步，共同关注学生的成长。2.开展家长开放日活动，邀请家长走进校园，参与学生的学习和生活，共同见证学生的成长。3.建立家校联系制度，确保家校之间信息的畅通，及时了解学生在家在校的表现。六、社会实践1.组织学生参加各类社会实践活动，如支教、环保、扶贫等，培养学生的社会责任感和服务意识。2.结合春季特点，开展户外拓展活动，如植树、徒步等，锻炼学生的身心，培养学生的团队协作精神。3.组织学生参观企事业单位、文化场馆等，拓宽学生的视野，增强学生的实践能力。七、师德师风建设2.开展师德师风自查自纠活动，及时发现和纠正存在的问题，确保师德师风建设的深入推进。3.落实师德师风考核制度，将师德师风纳入教职工绩效考核，对违反师德师风的严肃处理。八、安全工作1.加强安全教育，提高学生的安全意识，防范安全事故的发生。2.定期开展应急演练，提高学生应对突发事件的能力。3.加强校园安全管理，确保校园的安全稳定。新学期学校德育工作的重点是：加强思想教育、提高道德素质、强化法治意识、丰富校园生活、加强心理健康教育。注意事项有：提高认识、落实责任、加强宣传