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文档简介
《混合运算(一)》学习任务单【课上活动】1.请你根据下面的信息提出一个数学问题。2.琪琪买3袋面包和1包饼干一共多少元?请你试着画画图,并列式解答。试着把下面的分步算式列成一个综合算式。4×3=12(元)12+7=19(元)综合算式:。4.一个蛋糕6元,明明有20元,买3个蛋糕后还剩多少元?请你试着画画图,并列式解答。5.巩固应用(1)先说出运算顺序,再计算。①5+6×9②7-2×3③9-6÷3④12+8÷4⑤5×6-4⑥72÷8+7(2)请你算一算,课外小组一共养了多少条鱼?(3)根据7-2×3这个算式讲一个符合生活实际的数学小故事。【课后实践活动】根据算式8+6÷2讲个生活中的数学故事。
【课后实践活动要点】首先要确定先算6÷2=3,再算8+3=11。根据算式意义和运算顺序进行思考。例:2支水彩笔6元,一支钢笔8元,买一支水彩笔和一支钢笔一共多少元。所讲数学故事,符合算式意义、运算顺序及生活实际即可。
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