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文档简介
福建中考英语教材基础过关2025年中考英语一轮教材复习写作话题5
学校生活高分词汇提分金句谚语名言1.The
early
bird
catches
the
worm.早起的鸟儿有虫吃。2.Knowledge
starts
with
practice.实践出真知。3.Pride
goes
before,
and
shame
comes
after.骄傲使人落后。必备句型1.I'm
glad
to
tell
you
something
about
my...2.I
do
well
in/am
good
at...3.With
the
help
of...,
I
made
progress
in...4.There
are...classes
in
the
morning/afternoon.5.In
short,
we've
learned
much
through...开头句1.很高兴可以向你们介绍我的学校。It
is
my
pleasure
to
___________________________.introduce
my
school
to
you2.这些天我们在谈论如何过上更好的学校生活。这是我的一些建议。These
days
we
are
talking
about
_______________________________.Here
are
some
of
my
suggestions.how
to
have
a
better
school
life3.作为一名学生,我想跟你们分享我在学校的经历。As
a
student,
I'd
like
to
_______________________________________.share
my
experiences
in
school
with
you中间句1.一个大图书馆坐落在我们学校的中心。它拥有大量藏书。A
big
library
_________________________________.It
holds
a
large
number
of
books.stands
in
the
center
of
our
school2.我们学校经常组织一些有趣的课外活动,这些活动会让我们的校园生活丰富多彩。Our
school
often
organizes
some
interesting
after-school
activities
which
________________________________.can
make
our
school
life
colorful结尾句1.作为学生,我们必须尊重我们的老师,礼貌待人。As
students,
we
must
respect
our
teachers
and
___________________.be
polite
to
others2.让我们尽力把我们的学校变得更漂亮。Let's
_______________
make
our
school
more
beautiful.try
our
best
to话题写作
注意事项:
1.必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。Dear
Henry,
I'm
glad
that
you're
interested
in
our
school
study
tour
last
Friday.____Yours,Li
Hua【构思】
文章可分四段:第一段引出话题;第二段介绍活动过程;第三段说明感想;第四段表达祝愿。【写句】
把思维导图中提炼出来的内容要点写成句子。1.Let
me
tell
you
something
about
it.2.We
learned
about
the
history
of
the
Long
March.3.We
listened
to
the
stories
of
the
Red
Army.4.We
enjoyed
the
Chinese
art
of
paper
cutting.We
also
watched
local
opera
performances.5.The
tour
deepens
our
love
for
our
country
and
enriches
our
understanding
of
traditional
Chinese
art.【成篇】
用恰当的连接词将以上写成的句子连起来,适当增加细节以使上下文衔接更自然,再使用一些亮点句式,以提升文章的档次,最终形成佳作。Dear
Henry,
I'm
glad
that
you're
interested
in
our
school
study
tour
last
Friday.Let
me
tell
you
something
about
it.
In
the
morning,
we
visited
the
History
Museum.We
learned
about
the
history
of
the
Long
March.Then
we
listened
to
the
stories
of
the
Red
Army,
which
greatly
touched
us.After
lunch,
we
went
to
the
Folk
Culture
Center,
where
we
enjoyed
the
Chinese
art
of
paper
cutting.We
also
watched
local
opera
performances
that
are
educational.
The
tour
not
only
deepens
our
love
for
our
country
but
also
enriches
our
understanding
of
traditional
Chinese
art!
Best
wishes!Yours,Li
Hua【点拨】1.使用then,
after
lunch等衔接词,使文章更加连贯,更加有逻辑性。2.使用“not
only...but
also...”结构和which及where引导的非限制性定语从句,使文章表达更高级,句式更多样化。实战演练
你校将兴建新图书馆,学校英文报以“My
Green
School
Library”为题向学生征稿。请根据以下思维导图的内容提示写一篇短文投稿,介绍你所设计的绿色图书馆。词数80左右。
注意事项:
1.必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。My
Green
School
Library
I
want
to
design
a
green
school
library.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
It
will
be
like
a
big
tree.The
wall
will
be
made
of
recyclable
plastic.The
roof
will
be
made
of
glass.I
will
use
old
clothes
to
make
beautiful
flowers
and
hang
them
under
the
roof.Besides,
there
will
be
different
kinds
of
real
flowers
on
each
floor.And
the
sun
will
provide
enough
light
and
energy.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
In
the
library,
we
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