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文档简介
普通话培训普通话及推普的意义什么叫普通话?
普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。推广普通话的意义(1)普通话是我们每个人必须掌握的交际工具。(2)普通话关系到我们的形象、生活和工作。返回标准普通话定义
以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。Question:普通话难吗?请念念下面的绕口令!
牛郎恋刘娘
刘娘恋牛郎
牛郎年年念刘娘
刘娘年年恋牛郎
郎念娘来娘恋郎
关于普通话水平测试一、普通话水平等级标准97分及其以上,为一级甲等;92分及其以上但不足97分,为一级乙等;87分及其以上但不足92分,为二级甲等;80分及其以上但不足87分,为二级乙等;70分及其以上但不足80分,为三级甲等;60分及其以上但不足70分,为三级乙等。普通话对测试对象的要求国家级和省级电台电视台的播音员、主持人应达到一级甲等。其他电台电视台的播音员、主持人应达到一级乙等。语文教师和对外汉语教师应达到二级甲等。一般教师不低于二级乙等。普通话教师和语音教师不低于一级乙等。什么是智能测试?1、利用计算机辅助进行测试,计算机自动完成前三题的评测,第四题需要分配给测试员进行评测。2、测试员通过网络远程给第四题评分试卷构成和评分包括4个部分,满分为100分一是读单音节字词100个,不含轻声、儿化音节,限时3.5分钟。分值10分。控制在2.5分钟为宜目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度每个声母出现一般不少于3次,韵母不少于2次,4个声调大致均衡。评分:语音错误,每个音节扣0.1分;语音缺陷,每个音节扣0.05分;超时1分钟以内,口0.5分,超时1分钟以上,扣1分。二是读多音节词语,限时2.5分钟,分值20分,控制在1.4分内为宜目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度;上上相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个;评分:语音错误,每个扣0.2分;语音缺陷,每个扣0.1分;超时1分钟内,扣0.5分,过1分钟,扣1分三是朗读短文,限时4分钟,分值30分目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。评分:每错一个音节,漏读或增读一个音节,扣0.1分;声韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分;语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分;停连不当和朗读不流畅和前者扣分一样;超时扣1分。机器评分及应对措施1(一)读准(最重要部分,见正音训练)1.声母:zh、ch、sh、r、n2.韵母:前后鼻音韵母,o、e3.声调:上声、调值4.变调:一、不,上声连读5.轻声、儿化二、机器评分及应对措施2(二)控制好语速测试时要做到一个字一个字念清楚,声母、韵母、声调都要清晰完整。注意音节的长度。音节长度不够,声调就有可能调值不到位。如果读得太快。字与字粘在一起,每一个字都不清晰,都不完整,都容易有缺陷。二、机器评分及应对措施2如果读得慢,主要问题是时间可能不够。按规定:单音节字词3.5分钟,双音节词语2.5分钟,朗读4分钟,说话3分钟。(三)控制好音量面对机器,以平常说话时两、三人之间交谈的音量为宜。考试前可以试音。考试过程的音量要和试音的音量相一致。常见问题是说话声音越来越小,嘀嘀咕咕的,像说悄悄话,这样可能会影响录音效果。声音太大,导致电脑音频数据失真,增加共鸣和气息音。在现阶段的机器测试也可能会影响他人。二、机器评分及应对措施3原先的人工评分,是测试员通过耳朵直接获取声音,现在的人工评分是测试员通过机器的录音设备获取声音。两者的差别是:到现在为止,再好的机器也无法100%地把人类的声音记录下来,说话中的一部分声音被过滤掉了。三、人工评分1三、人工评分2(一)必须按照选定的题目说话,否则机器就会先行判你“自行更换题目”,考试成绩为“零分”。(二)一定要说够三分钟。(三)尽量注意不离题、不出现无效语料、不背诵。四、其他问题1(一)关于考前准备1.不管在哪里考试都要带好三证:准考证、身份证、学生证,缺一不可。2.机器测试同人工测试一样,会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。3.注意考场的规则与步骤,按要求操作。四、其他问题2(二)测试过程1.注意不要漏字、漏行。测试时,应看清字、词,从容地朗读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下。尤其在换行时,可稍放慢速度,看清后再读,不要漏行。漏读要按字扣分。四、其他问题32.关于重读。
第一项读单音节字词和第二项读双音节词语与人工测试一样,如果有个别字词读错的可以重复读一遍,计算机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分。但不要每个字、词都重复读。第三、四题回读也要被计入扣分项。所以考试时尽量不要回读。四、其他问题43.注意发音连贯注意发音的连贯性,中间尽量不要出现停顿,尤其不要长时间的停顿。所以测试时如果遇到不认识的字是不可以请教他人或查字典的,因为当你停止读音时,与考试无关的语音或翻书声会被录入电脑,计算机将它们判断为增读或错读,你会失去更多的分数。四、其他问题5另外,一道题如果你已经读完了,但时间还有剩余,你应该马上点击“下一题”,而不能等到时间自然结束。因为在你的剩余时间内,其他考生的朗读声音或旁边的噪音会变得相对明显,你不经意发出的声音,都有可能被当作你的语音录入你的电脑,成为电脑判断你下一题发音的依据,这样肯定会影响你的测试成绩。四、其他问题64.注意时间把握机器屏幕上每道题目的下方都有时间滚动条,你能清晰地了解每题的用时。一般而言,前三项的时间很充裕,每项读完通常都会有时间多余,可以点击右下方的“下一题”按钮,系统便会进入下一题测试。说话项也要注意时间滚动条,因为这一项一定要说满三分钟。
四、其他问题7与人工考试一样,考到一半时,即使觉得发挥不好,也不能重新再来一遍。因为进入考试程序后,只要是录进去的声音就有效,每一题都有时间限制,时间结束时,计算机会强行进入下一题,如果重来,一来时间不够,二则计算机无法判断你读得是什么,严重影响成绩。四、其他问题85.注意机器
测试时,应按规定程序操作计算机。不要按动同测试操作无关的其它按钮,也不要拉扯各种连接线,
不要把手放在嘴边或玩弄麦克风,也不要摆弄其他物品,以免影响录音效果。四、其他问题9(三)成绩理论上说计算机辅助普通话水平测试与传统的人工测试考试结果人测结果基本一致。四、其他问题9(三)成绩理论上说计算机辅助普通话水平测试与传统的人工测试考试结果人测结果基本一致。五、测试步骤1(一)登录阶段
1.请正确佩戴好耳麦,麦克风应在左侧,调整麦克风至距嘴巴2-3厘米的位置,避免麦克与面部接触,测试时手不要触摸麦克。
2.请正确输入您的准考证号,准考证号的前几位系统已经自动给出,您只需要输入最后四位即可,信息确认无误后,点击“确认”按钮进入。五、测试步骤2(二)试音阶段
请在试音提示结束后开始试音,以适中音量朗读试音界面上的文字。五、测试步骤3(三)考试阶段1.请横向朗读测试内容,注意不要错行、漏行(注:蓝字和黑字均需朗读),测试过程中,不要说与测试内容无关的话。2.每一题开始前都有一段提示音,请在提示音结束并听到“嘟”的一声后,再开始朗读。读完一题后,请马上点击界面右下方的“下一题”按钮,进入下一题的测试。五、测试步骤4
3.第四题说话部分满三分钟后,不需要点击“提交试卷”按钮,系统会自动提交试卷。
4.为了确保你的考试是有效的,请在服务器电脑接收好数据后,显示出考试成功再离开。
正音训练一、普通话语音结构:★普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成。声母是音节的开头部分,普通话声母包括零声母共22个,其中21个由辅音充当。★以aoeiuü等元音起头的音节没有辅音声母,习惯称之为零声母。按发音部位分类1、唇音:双唇音:bpm
唇齿音:f2、舌尖音:舌尖前音:zcs
舌尖中音:dtnl
舌尖后音:zh
ch
shr3、舌面音:舌面前音:jqx
舌面后音:gkh{{{按发音方法分类1、塞音:bpdtgk2、塞擦音:jqzh
chzc3、擦音:fhxshrs4、鼻音:mn5、边音:l送气音与不送气音普通话塞音与塞擦音分为送气音与不送气音。1、送气音:口腔呼出的气流比较快和明显(ptkqchc);2、不送气音:发音时,没有送气音特征(bdgjzhz).难点声母训练一、舌尖后音:zh
ch
shr(翘舌音)单音节:赵超郑知中朱专庄周产吵车陈程冲除船吹沙蛇筛省双书上顺赏日入如忍软蓉让然柔哲摄珍生使食双针涨照乘虫尺串市寿树勺难点声母训练双音节:(翘舌音)
庄重主张支柱转折政治挣扎郑重招致制止找准真挚争执超产长城船厂穿插车床出产长处乘车初春出处串场铲除山水双手闪烁神圣沙石绅士手术赏识审视设施烧水闪失仍然柔韧容忍荣誉音变现象
返回一、不、一的变调二、上声的变调三、语气词“啊”的音变①在去声字前都变阳平。②在非去声字前都读去声。③“一、不”夹在词语中间读轻声。朗读下列成语:一心一意一五一十一言为定一网打尽不三不四不伦不类不可思议不共戴天朗读绕口令:一个大,一个小,一件衣服一顶帽。一边多,一边少,一打铅笔一把刀。一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一边多,一边少,一盒饼干一块糕。一个大,一个小,一头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁一只鸟。王老汉手拿一根不长不短的鞭子,赶着一辆不新不旧的大马车,拉着不计其数的粮食,奔驰在不宽不窄的大道上。返回A、当上声出现在上声前面时,前一个上声字的读音要变成近似阳平。B、当上声出现在非上声或轻声前面时,上声的读音要变为半上。领导美满选举美好水鸟洗澡理想草稿朗读讲话演出感觉水稻喇叭永久保险显著整风老师首脑眼睛企图海燕晚会体检表纸老虎老领导洗脸水展览馆党小组姐姐拉嫂嫂,婶婶扶姥姥返回①前面音节的末尾音素是“ɑ、o、e、ê、i、ü”时读“呀”。②前面音节末尾音素是u(o)时读“哇”。③前面音节末尾音素是“n”时读“那”。④前面音节末尾音素是“nɡ”时读“nɡɑ”。⑤前面音节是“zi、ci、si”时读“zɑ”。⑥前面音节是“zhi、chi、shi、ri”时读“rɑ”。⑦儿化音节后一般读“rɑ”。练习:朗读下列句子1、你快画啊!2、他是你哥啊?3、这里的人可真多啊!4、啊!好大的雪啊!5、同学们,快来啊!6、你这样做对不对啊?7、我们就在这住啊?8、你的手真巧啊!9、他可真是个好人啊!10、这样行不行啊?11、你一共来过几次啊?12、你有什么事啊?返回“橘子”可以写作“桔子”吗?我们经常在大街上的水果摊前看到“橘子”写成“桔子”,这是不对的。“桔”只有一个读音,就是jié,“桔”跟“橘”是两个完全不同的字,“桔”也不是“橘”的简化字,所以将“橘”写成“桔”是错误的。在常用词语中,“桔”只用于“桔梗”(一种草本植物)和“桔槔”(一种汲水工具)两个词语。据悉,国家语委正在研制的《规范汉字表》中,“桔”也不读jú,只读jié。“垃圾桶”还是“垃圾筒”?应该是“垃圾桶”。根据《现代汉语规范词典》的释义,“桶”是盛东西的器具,多为圆筒形或长方体,如水桶、木桶;“筒”本义是粗的竹管,引申为筒状器物,如竹筒、电筒、茶叶筒。垃圾桶是用来盛垃圾的器具,很多垃圾桶有提梁,类似于水桶,因此,用“桶”是合适的。“不尽人意”还是“不尽如人意”?有时候听别人说“不尽人意”,有时候又听人说“不尽如人意”,究竟应当怎样说呢?应当说“不尽如人意”。这里的“尽”是“都,完全”的意思,“如”是“符合”的意思。“尽如人意”就是“完全合乎人们的心意”。在前面加一个“不”,说成“不尽如人意”,意思是“不完全合乎人们的心意”,也就是“仍有让人不满意之处”的意思。其中的“如(符合)”不能省略,说成“不尽人意”是不妥的。姓氏读音、字形规范卜bǔ
种chóng
啜chuài
都dū
冠guàn
过guō
哈hǎ
纪jǐ
皇甫huángfǔ
将jiāng
令狐línghú
缪miào
万俟mòqí
乜niè
区ōu
逄páng
繁pó
亓qí曲qū
撒sā
少shào
召shào
佘shé
厍shè
澹台tántái
仝tóng
拓跋tuòbá
韦wéi
尉wèi
冼xiǎn
相xiàng
解xiè
兴xīng
行xíng
燕yān
幺yāo
要yāo
应yīng庾yǔ
蔚yù尉迟yùchí
郓yùn
载zài
藏zāng
査zhā
翟zhái
砦zhài
祭zhài
仉zhǎng
卞biàn
岑cén
谌chén\shèn
苻fú
恽yùn
阎、闫yán
萧、肖xiāo
傅、付fù任华纪朗读朗读需注意的三个问题一、刻苦练习,做到“四不”(不错字、不多字、不丢字、不重复)。二、研究作品,做到停连得当,轻重适度。三、体会作品,做到感情真挚,亲切自然。1、外周血中性杆状核粒细胞增多2、八连长年累月战斗在风雪高原上3、蓝田人/头盖骨,不能说成,蓝田/人头/盖骨4、飞机在草地上空飞了两圈5、该来的还没来;不该走的都走了;我没说他们啊6、粮食早就吃光了,连皮带都煮着吃了7、长而空不好,短而空就好吗?也不好8、鸟在天上飞,鱼在水中游9、望长城内外10、渐渐地远了远了11、渐渐地近了近了返回根据下列句子体会停顿、重音、内在语和对象感匆匆
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?绿(节选)
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们,我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间,但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀!我想张开两臂抱住她,但这是怎样一个妄想啊!站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢。这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。他松松地皱缬着,象少妇拖着的裙幅,她滑滑地明亮着,象涂了明油一般,有鸡蛋清那样软、那样嫩。她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色,但你却看不透她。我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了;我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢?西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟的出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿,仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润哪!那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女,她必能临风飘举了;我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹,她必明眸善睐了。我舍不得你,我怎舍得你呢?我用手拍着你、抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”好吗?
主持人:中央台记者赵雪花报道:国务院总理温家宝昨天会见了汤加国王图普五世并同瑞典首相赖因费尔特举行了会谈。在会见图普五世国王时说,温家宝说,中方珍视中国和汤加的友谊,愿加强两国在各领域的务实合作,把双边关系提升到新的水平。中方支持中国企业到汤加投资,希望双方共同探索新的合作领域和合作方式,扩大贸易往来、实现互利共盈。两国有关部门要密切配合,充分利用中方提供的援助和优惠贷款,建设好商定的工程项目,为汤加重振经济做出贡献。
图普五世表示,汤方坚定奉行一个中国政策,愿意深化与中方的全方位合作。汤加对中国取得的成就表示祝贺,愿意看到中国在国际事务中发挥更大的作用。在同瑞典首相赖因费尔特会谈时,双方对两国关系良好发展势头表示满意,一致同意深化中瑞互利合作。温家宝指出,瑞典是第一个同新中国建交的西方国家,58年来双方相互了解和信任不断加深,各领域合作日益扩大。
温家宝表示,在经济全球化深入发展的背景下,中瑞加强合作符合双方的根本利益,也有利于促进中欧战略伙伴关系发展。中方愿与瑞方保持高层接触和各级别磋商,在平等和相互尊重基础上开展人权交流与合作。积极推进环保和节能技术合作,扩大在人文和社会发展领域的交流,加强在中欧框架内的协作,共同促进自由贸易和可持续发展。
赖因费尔特表示,瑞典重视同中国保持良好的对话与合作关系,瑞方倡导自由贸易、反对对华搞贸易保护主义。愿进一步扩大双边经贸投资、知识产权保护合作。希望在共同担有区别的责任原则基础上,加强两国在节能减排、气候变化等领域的交流合作。赖因费尔特表示,瑞典在台湾和西藏问题上坚持一个中国政策,祝愿北京奥运会取得成功。
会谈结束后,温家宝和赖因费尔特共同出席了两国有关部门在环保可持续发展、通信等领域合作文件的签字仪式。会谈前,温家宝为赖因费尔特举行了欢迎仪式。
命题说话说话需注意的几个问题时间:不得少于3分钟,分值40分;目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度,词汇语法规范程度和自然流畅程度;评分:语音标准程度20分,分六档;词汇语法规范程度10分,分三档;自然流畅程度10分,分三档。不足3分钟,酌情扣分。1分钟内,扣1、2、3分;超1分钟,扣4、5、6分;说话不足30秒,不得分。明确:不是演讲更不是口头作文,考查的是说普通话的能力;不要读,一定要有说的语气(1)确定思路,构思事件。写人的,一般先描绘外貌特征,再叙述性格特点并用一两件事来说明这种性格特点;叙事的,把事件的开始、发展、高潮交代清楚,然后再把此事的影响及由此事引发的思考说出来即可;写景的,要先确定顺序,无非是先外后里、先远景后近景等,沿着自己行走路线把所见所闻所思所想说出来;议论的,可以先讲述一种现象,再发表观点,并为这个观点找理由,或是先说观点,再结合某种现象发表自己的看法。(2)遣词造句,注意语气“胸有成竹”后就要考虑如何表达了,考的是说话,而不是演讲或口头作文,更不是背诵。因此,词语的选择要用心,尽量选用口语性比较强的词语,语气也要自然,语速不紧不慢,给人一种娓娓道来的感觉。舂chōng;茎jīng;墒shǎng;襁qiǎng;苫shàn;腩蝻nǎn;沤òu;呕ǒu
潲shào;磬罄qìng;癣xuǎn;怯qiè;祛qū;矩jǔ;弩nú;镍niè;框kuàng;凿záo;荫yìn;汤匙chí;钥匙shi;绢juàn;潜qián;嫡dí;砌qì;瞥piē
瞟piǎo;拷-铐;
拔-拨;跨-垮常见的易出错的字贲门bēn
包庇bì
危险wēi
违法wéi
鲫鱼jì
夹子jiā
因为wèi
骨髓suǐ
友谊yì
倔强jué
麻痹bì
咯血kǎ
鱼鳔biào
裨益bì
卜辞bǔ
裨将pí
胴体dòng
扁舟piān
涎水xián
摩挲mó
suō
摩挲māsā衣裳女红gōng
赋比兴xìng
贞观guàn命题说话中容易说错的字词乘机chéng
混淆hùnxiáo
包扎扎小辫zā
畚箕běnjī
匕首bǐ
比较jiào
成绩jì
驰骋处理处境处女为人处世处于chǔ
档案dàng
订正dìng
丢三落四发酵jiào
飞来横祸蛮横发横财hèng
横加阻拦héng
氛围符合给予勾当gòu
枸杞gǒu
骨气呱呱坠地gū
龟裂jūn
果脯fǔ
和泥和面huó
搅和和稀泥huò
浑身解数馄饨húntun
混水摸鱼hún
嫉妒jí脊背脊梁脊柱jǐ
忌妒jì
夹克jiā
矫枉过正jiǎowǎng
缴纳缴费jiǎo
教室办公室shì
腈纶jīng
粳米jīng
籼米xiān
精髓suǐ
靓妆jìng
拒载载人载重载体zài
绢花juàn
傀儡kuǐlěi
溃脓huì
溃烂kuì里脊ji
连篇累牍连累伤痕累累lěi
果实累累léi
良莠不分yǒu
量杯思量liáng
量体裁衣liàng
淋病lìn
绿林好汉lù
氯化钠lǜ
落枕lào
模样mú
年逾古稀yú
配角儿角色jué
喷香喷喷香pèn
剽窃剽悍piāo棋高一着zhāo
契诃夫堂吉诃德hē
牵强附会qiǎng
请帖tiě
妥帖tiē
字帖tiè
人才济济jǐjǐ
仍然réng
乳臭未干xiù
杀一儆百jǐng
书声琅琅láng
通缉jī
编辑jí
鲜血xuè
心广体胖pán
炫耀xuàn
眩晕xuànyùn
穴位xué
血淋淋xiě
循规蹈矩矩形jǔ
压轴戏zhòu
筵席yán
肖像生肖智者乐水仁者乐山yào
一会儿异读词审音(摘选)鄙bǐ
大伯子bǎi
簸箕bòji
醭bú
差强人意chā
豉chǐ
炽chì
枞树cōng
汾fén
讽fěng
脖颈子gěng
冠心病guān
犷guǎng
巷道hàng
茎jīng
刚劲jìng
关卡qiǎ
空心吃药kòng
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