中考生物复习第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环知识点课件_第1页
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第二部分初中生物教材知识点详细梳理第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环1.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。2.根适于吸收水分的特点：成熟区生有大量的根毛，扩大了根与土壤的接触面积。3.水分在植物体内的运输路径：土壤溶液中的水分→根毛细胞→成熟区的导管→茎中木质部的导管→叶、花、果实等器官→气孔→散失到大气中。考点1植物对水分的吸收和运输4.无机盐的运输：根吸收的水通过导管被送到植物体的各个部分，同时，溶解在水中的无机盐（氮、磷、钾等）也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。5.植物的输导组织包括导管和筛管，导管位于木质部，由根向叶（或由下向上）运输水分和无机盐；筛管位于韧皮部，由叶向根（或由上向下）输送有机物。6.木本植物幼茎中的形成层（有分生组织），位于木质部和韧皮部之间，能不断分裂、分化，形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，使茎不断增粗。1.蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。2.进行蒸腾作用的主要器官是叶片。考点2绿色植物的蒸腾作用3.叶片的结构(如图3-8)：(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。（2）叶肉细胞中含有叶绿体，是进行光合作用的主要场所。(3)气孔：分布在表皮上，它是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对半月形的保卫细胞(保卫细胞含叶绿体)围成的空腔。一般情况下，叶片下表皮的气孔比上表皮的多。4.蒸腾作用的意义：拉动水分和无机盐在植物体内向上运输；降低叶片表面的温度，避免植物被烈日灼伤；提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环。5.蒸腾作用原理在生产中的应用：移栽植物时，为降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，通常采取去掉部分枝叶、遮挡阳光、选择阴雨天或傍晚移栽等措施。6.影响蒸腾作用的因素：内部因素主要是叶片中张开的气孔数量，外界因素主要有光照、温度、湿度和风速等。在一定范围内，当空气湿度相对较高，风速较小，光照减弱，温度降低时，蒸腾作用减弱。1.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水

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