环境微生物学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋济南大学

环境微生物学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋济南大学绪论单元测试

微生物是非细胞型的生物。

A:对B:错

答案:错微生物可以直接参与自然界中的物质循环过程。

A:对B:错

答案:对

第一章单元测试

细菌芽胞的抗逆性是多方面的，但最突出的是（

）。 

A:抗化学药品        B:抗干旱         C:抗辐射D:抗热      

答案:抗热      病毒显著区别于其他生物的特征是 （

） 

A:体积微小；        B:独特的繁殖方式；       C:细胞内寄生D:具有感染性；      

答案:独特的繁殖方式；       清洁的河水中没有微生物。

A:错B:对

答案:错微生物构成了自然界许多食物链的基础。

A:对B:错

答案:对当今研究表明:所有的微生物都是肉眼看不见的。

A:错B:对

答案:错微生物个体小、结构简单、生长周期短,易大量繁殖,易变异等特性,因而与动、植相比,十分难于实验操作。

A:对B:错

答案:错微生物是人类生存环境中必不可少的成员,有了它们才使得地球上的物质进行循环,否则地球上的所有生命将无法繁衍下去。

A:错B:对

答案:对19世纪中期，法国和德国的哪两位科学家，揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因，并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术，从而奠定了微生物学基础。

A:科赫B:列文虎克C:巴斯德D:林耐

答案:科赫；巴斯德微生物作为环境污染治理主力军的原因有：

A:治理污染具备针对性B:个体小、易培养C:具有降解污染物的能力D:繁殖快

答案:治理污染具备针对性；个体小、易培养；具有降解污染物的能力；繁殖快微生物有哪些特点？

A:低等、分布广B:易变异C:简单、小D:繁殖快

答案:低等、分布广；易变异；简单、小；繁殖快

第二章单元测试

下面关于冠状病毒介绍叙述正确的是（

）

A:冠状病毒只感染人体，不能感染其它动物B:冠状病毒是一种致病性很强的DNA病毒

C:冠状病毒属于非细胞生物，不能独立代谢D:冠状病毒仅由核酸和蛋白质外壳构成

答案:冠状病毒属于非细胞生物，不能独立代谢观看下面关于冠状病毒在宿主细胞内复制的微视频，下列相关叙述错误的是（）

A:病毒RNA可直接作为翻译的模板B:病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成C:病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则D:冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶

答案:冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶国际病毒分类委员会冠状病毒研究小组（CSG）在bioRxiv上发布手稿，确定新病毒属于现有物种，即与严重急性呼吸综合征（SARS）相关的冠状病毒。其中建议，在对相关冠状病毒进行系统分析的基础上，将2019-nCoV命名为“严重急性呼吸综合征冠状病毒2”，即（

）。多位中国专家联名在《柳叶刀》线上平台刊发文章，对新型冠状病毒命名提出了建议，呼吁将病毒命名为HCoV-19（“2019年人冠状病毒”）。

A:SARS-CoV-2

B:COVID-19

C:MERS-CoV

D:HCoV-229E

答案:SARS-CoV-2

冠状病毒与大肠杆菌都有（）

A:拟核

B:细胞膜

C:核酸

D:核糖体

答案:核酸

噬菌体是病毒,它攻击的对象是(

)

A:其他病毒

B:植物

C:人类

D:细菌

答案:细菌冠状病毒是一种包膜病毒，与噬菌体侵染细菌的机制有所不同，病毒进入人体细胞的方式通常为（）

A:经离子通道注入B:诱导宿主细胞膜裂解

C:被动扩散运输

D:胞吞或膜融合

答案:胞吞或膜融合

武汉紧急启动封城措施，限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于（

）

A:保护易感人群

B:切断传播途径

C:控制污染源

D:消灭病原体

答案:控制污染源

病毒在土壤中的存活时间主要受哪些因素的影响？

A:温度B:微生物C:湿度D:酸度

答案:温度；湿度破坏病毒的物理因素有哪些？

A:光和其他辐射B:温度C:其他粒子D:干燥

答案:光和其他辐射；温度；干燥观看下面关于冠状病毒感染人体的微视频。2019新型冠状病毒(2019-nCoV)主要通过接触人体哪类细胞而发生感染？（

）

A:血细胞

B:黏膜细胞C:唾液腺细胞

D:皮肤细胞

答案:黏膜细胞

第三章单元测试

古生菌也是一类原核生物。

A:错B:对

答案:对古生菌细胞壁假肽聚糖上的糖链与真细菌肽聚糖的糖链一样，都可以被溶菌酶水解。

A:错B:对

答案:错在嗜高温古生菌的细胞膜上，存在着其他任何生物所没有的单分子层膜。

A:错B:对

答案:对产芽孢的细菌都是一些杆状的细菌，如芽孢杆菌属和梭菌属等。

A:错B:对

答案:错处于萌发阶段的芽孢，具有很强的感受态。

A:对B:错

答案:对细菌的鞭毛是通过其顶端生长而非基部生长而伸长的。

A:错B:对

答案:对

第四章单元测试

关于酵母菌的叙述,下列哪一项正确?()

A:单细胞非丝状真菌B:多细胞丝状真菌C:单细胞丝状真菌D:丝状原核微生物

答案:单细胞非丝状真菌能进行光合作用的原生动物是（）

A:变形虫B:疟原虫C:草履虫D:绿眼虫

答案:绿眼虫

以下原生动物中,哪种是水体自净程度高、污水生活处理效果好的指示生物?()

A:固着型纤毛虫B:鞭毛虫C:游泳型纤毛虫D:肉足虫

答案:固着型纤毛虫下列哪一类霉菌的分生孢子梗、各级梗和分生孢子在一起呈扫帚状?(

)

A:青霉B:毛霉C:木霉D:曲霉

答案:青霉以下哪些属于真核生物?()

A:真菌B:支原体C:原生动物D:细菌

答案:真菌；原生动物下列关于关于酵母菌正确的说法是哪些。()

A:无性繁殖方式为出芽生殖和裂殖B:是丝状真菌C:无性繁殖方式为分生孢子D:是单细胞真菌

答案:无性繁殖方式为出芽生殖和裂殖；是单细胞真菌后生动物是动物。()

A:对B:错

答案:对镰刀霉对氰化物分解能力强,可用于处理含氰废水。()

A:对B:错

答案:对真核藻类不包括蓝藻。()

A:对B:错

答案:对下水道里的生活污水中可以找到很多固着型纤毛虫。()

A:对B:错

答案:错原生动物是一种微型动物。()

A:对B:错

答案:错固着型纤毛虫不移动,但可以运动。()

A:对B:错

答案:对支原体突出的形态特征是无细胞壁，所以对青霉素不敏感。

A:错B:对

答案:对

第五章单元测试

环境中的氧气主要通过()方式进入微生物细胞。

A:主动运输B:基团转移C:促进扩散D:单纯扩散

答案:单纯扩散用来分离固氮菌的培养基中缺乏氮源,这种培养基是一种()。

A:鉴别培养基B:选择培养基C:加富培养基

答案:选择培养基微生物各种酶的最适温度在25--60℃,温度过高往往会使酶的活性()。

A:增强

B:失活C:不受影响D:降低

答案:失活下列代谢方式中,能量获得最有效的方式是()。

A:发酵

B:化能自养C:无氧呼吸D:有氧呼吸

答案:有氧呼吸所有的微生物都能利用氨态N作为N源。

A:对B:错

答案:错化能自养型微生物生长所需要的能量来自无机物氧化过程中放出的化学能量。

A:对B:错

答案:对外源呼吸是指在正常情况下，微生物利用外接供给的能源进行呼吸，即通常所说的呼吸。

A:对B:错

答案:对细菌的形态主要有杆状、球状状和螺旋状三种，此外，还有少数丝状和棱角状等。

A:错B:对

答案:对营养物质通过哪几种方式进入细胞？

A:促进扩散B:基因转位C:单纯扩散D:主动运输

答案:促进扩散；基因转位；单纯扩散；主动运输微生物代谢的实质是（

）

A:糖代谢B:分解代谢C:合成代谢D:蛋白质代谢

答案:分解代谢；合成代谢

第六章单元测试

不同微生物的世代时间：

A:是不同的B:为3小时C:在30分钟之内D:为12小时

答案:是不同的干燥可以：

A:杀死微生物营养细胞，甚至其休眠体B:为微生物提供能量。C:保存微生物D:作为一种简便的杀菌方法。

答案:保存微生物可在空气中存活较长时间的微生物是

A:细菌、放线菌、真菌、病毒

B:芽孢杆菌、霉菌的孢子、原生动物的胞囊C:白色葡萄球菌、肺炎球菌、感冒病毒、衣原体D:芽孢杆菌、霉菌、酵母菌、小球菌

答案:芽孢杆菌、霉菌的孢子、原生动物的胞囊微生物分批培养过程中代谢活性最旺盛的时期是：

A:稳定期

B:对数生长期C:延缓期

D:衰老期

答案:对数生长期微生物纯培养过程中，通常在（

）可以获得最多的菌体或代谢产物。

A:衰亡期

B:对数期

C:延滞期

D:稳定期末期

答案:稳定期末期在典型生长曲线中，细胞形态最大的生长期是：

A:延滞期B:对数期

C:衰亡期

D:稳定期

答案:延滞期细菌一般适合生长的pH范围为（）

A:7.5-8.5

B:4.0-6.0

C:6.0-8.0D:7.0-8.0

答案:7.0-8.0

最适生长温度简称最适温度，它的确切涵义是（

）最高时的培养温度。

A:发酵速率

B:生物量C:积累代谢产物量D:生长速率

答案:生长速率在自然界中，大部分厌氧菌归属于（

）

A:酵母菌B:细菌C:放线菌

D:霉菌

答案:细菌产甲烷菌属于：

A:厌氧菌B:耐氧菌

C:专性好氧菌D:兼性厌氧菌

答案:厌氧菌病毒感染细胞后，相邻细胞会产生（

）

A:抗毒素B:干扰素C:外毒素

D:类毒素

答案:类毒素弗来明发现青霉素是由于观察到在产黄青霉菌菌落周围不见有革兰阳性细菌生长，而再深入研究创造奇迹的。这是人类首次观察到的微生物之间的（

）

A:寄生关系

B:专一性拮抗关系。C:非专一性拮抗关系D:捕食关系

答案:专一性拮抗关系。在活性污泥生物处理系统中，原生动物捕食细菌、酵母、放线菌和真菌孢子等可以：

A:促进微生物各类群之间的平衡

B:杀死除原生动物外的其他所有微生物

C:原生动物的无节制繁殖D:促进其他微生物的生长繁殖

答案:促进微生物各类群之间的平衡

土壤淹水后有利于下列微生物的生长的是：

A:好氧性细菌

B:专性厌氧细菌C:兼性厌氧细菌

答案:专性厌氧细菌生活用水通常用氯气或漂白粉消毒，原理是氯气或漂白粉

A:起到表面活性剂的作用，抑制细菌的繁殖

B:增加水的渗透压以抑制微生物活动C:氧化微生物细胞物质

D:能抑制微生物的呼吸作用

答案:氧化微生物细胞物质

在微生物生长的迟缓期，细胞快速分裂。

A:对B:错

答案:错消毒剂指的是消除所有生物包括微生物的孢子。

A:对B:错

答案:错干热灭菌法比湿热灭菌的效果好，原位干热适合于玻璃器皿、奶料物质等。

A:对B:错

答案:错紫外线杀菌主要借助于热效应。

A:对B:错

答案:错血球计数板计数的是活菌数。

A:错B:对

答案:错处于迅速生长的微生物细胞抵抗物理化学因素的能力要强于静止期的细胞。

A:对B:错

答案:错在细菌的生长过程中，接种量的大小明显影响生长曲线延滞期的长短。一般而言，接种量越大，延滞期越短，反之则长。

A:对B:错

答案:对巴氏消毒法是通过加热方式杀灭液体（啤酒、牛奶等）中的所有微生物。

A:对B:错

答案:错95%的乙醇常用作皮肤和器械的表面消毒。

A:对B:错

答案:错当温度达到最低生长温度以下时，微生物将死亡。

A:错B:对

答案:错

第七章单元测试

遗传和变异的物质基础是蛋白质。

A:对B:错

答案:错遗传是指子代与亲代性状的相似性。

A:对B:错

答案:对变异的实质是基因突变。

A:对B:错

答案:对遗传是绝对的,变异是相对的,遗传和变异使微生物不断进化。

A:对B:错

答案:错rRNA可作为合成蛋白质的模板。

A:对B:错

答案:错原核微生物中可通过接合、转化和转导的方式进行基因重组。

A:错B:对

答案:对通过质粒育种可构建具有多种功能的超级细菌。

A:对B:错

答案:对基因工程的基本操作步骤依次是:获得目的基因,目的基因的检测和表达,形成重组DNA分子,将重组DNA分子导入受体细胞。

A:对B:错

答案:错PCR技术是由KaryMullis发明的一种体内扩增特异DNA片段的技术。

A:对B:错

答案:错感受态是指细胞处于容易吸收外源性DNA的状态。

A:对B:错

答案:对

第八章单元测试

最适合微生物生长繁殖的天然条件

A:湖泊环境

B:土壤环境C:海洋环境D:空气环境

答案:土壤环境和豆科植物共生，具有固氮能力的微生物是（

）

A:假单胞菌

B:自生固氮菌

C:蓝细菌

D:根瘤菌

答案:根瘤菌

许多霉菌在农副产品上生长时易于产生霉菌毒素，下列中哪些条件最适于产生霉菌毒素？

A:低温B:高温高湿C:高温D:高湿

答案:高温高湿超嗜热细菌主要是

A:古生菌B:真细菌C:真菌D:霉菌

答案:古生菌酸矿水的形成是微生物对某些金属和非金属元素转化的结合。下列哪种循环与酸矿水形成有关?

A:磷循环B:S循环C:N循环D:硅循环

答案:S循环硅循环氨化作用只能在好氧环境下才能进行。

A:对B:错

答案:错反硝化作用完全等同于硝化作用的逆过程。

A:错B:对

答案:错一般情况下土壤表层的微生物数量高于土壤下层。

A:错B:对

答案:对嗜冷微生物适应环境生化机制之一是其细胞膜组成中有大量的不饱和、低熔点脂肪酸。

A:错B:对

答案:对嗜酸微生物之所以具有在酸性条件生长的能力是因为其胞内物质及酶是嗜酸的。

A:错B:对

答案:错

第九章单元测试

微生物在碳循环中的作用，主要体现在两个方面，一是通过（）固定CO2，二是通过（）再生CO2。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④分解作用

A:②③

B:①③

C:①④D:①②

答案:①④木材褐腐是由于真菌分解木质素剩下纤维素造成的腐朽。（

）

A:对B:错

答案:错铸铁自来水管长锈是由铁细菌造成的。（

）

A:错B:对

答案:对铸铁排水管腐蚀是由有硫酸盐还原菌的还原作用造成了。（

）

A:错B:对

答案:对氮素循环主要包括下列哪几种作用？

A:反硝化作用B:氨化作用C:固氮作用D:硝化作用

答案:反硝化作用；氨化作用；固氮作用；硝化作用

第十章单元测试

微生物脱氮工艺有哪些？（）①A/O②A2O③A2O2

④SBR

A:①②③④

B:①②④C:①②③

D:②③④

答案:①②③④

根据原生动物的个体形态、生长状况的变化预报进水水质和运行条件正常与否。若原生动物形成孢囊,则说明系统运行(

)。

A:不正常

B:正常

答案:不正常

好氧生物膜法处理污废水中起净化和稳定污水水质的作用的是(

)。

A:滤池扫除生物。B:生物膜面生物C:生物膜生物

答案:生物膜生物

含碳含硫的高浓度有机废水的处理方法有（）

A:氨化作用B:厌氧消化法C:好氧反硝化法

答案:厌氧消化法好氧活性污泥中只有好氧微生物能降解污染物。

A:对B:错

答案:错活性污泥的结构和功能的中心是菌胶团。

A:对B:错

答案:对氧化塘一般不用于深度处理。

A:对B:错

答案:错真菌是不含叶绿体、化能有机营养、具有真正的细胞核、含有线粒体、以孢子进行繁殖、不运动的典型的真核微生物。

A:对B:错

答案:对水体富营养化是指在人类活动影响下，N、P等营养物质大量进入湖泊、河口等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，进而使水质恶化。

A:对B:错

答案:对在有氧条件下，通过硫细菌的作用将硫化氢氧化为元素硫，进而氧化为硫酸，此过程成为硫化作用。

A:对B:错

答案:对

第十一章单元测试

参与脱氮的微生物有哪些？

A:氧化亚硝酸细菌B:厌氧氨氧化细菌C:好氧氨氧化细菌D:厌氧氨反硫化细菌E:反硝化细菌

答案:氧化亚硝酸细菌；厌氧氨氧化细菌；好氧氨氧化细菌；厌氧氨反硫化细菌；反硝化细菌下列对聚磷菌描述正确的是（

）

A:厌氧放磷B:好氧吸磷C:能将磷酸盐聚集成多聚磷酸盐贮存在细胞内；D:能够吸收磷酸盐；

答案:厌氧放磷；好氧吸磷；能将磷酸盐聚集成多聚磷酸盐贮存在细胞内；；能够吸收磷酸盐；脱氮运行管理中要掌握下列哪几个关键才能获得高的脱氮效果。

A:泥龄B:充足的氧气供给C:合理的水力停留时间D:偏碱性E:合适的温度

答案:泥龄；充足的氧气供给；合理的水力停留时间；偏碱性；合适的温度下列对污（废）