新教材适用2024-2025学年高中化学第7章有机化合物第2节乙烯与有机高分子材料第1课时乙烯课时作业新人教版必修第二册

第七章其次节第1课时对点训练题组一乙烯的组成与结构1．乙烯分子的球棍模型如图所示。下列关于乙烯分子的说法不正确的是(C)A．分子式为C2H4B．含有碳碳双键C．空间结构是正四面体形D．结构式为解析：据球棍模型可知，乙烯中含有2个碳原子和4个氢原子，分子式为C2H4，A正确；烯烃的官能团为碳碳双键，乙烯中含碳碳双键，B正确；乙烯为平面结构，6个原子共平面，C错误；用一条短线来代替一对共用电子对所得到的式子为结构式，乙烯的结构式为D正确。2．下列有关乙烯的说法正确的是(A)A．乙烯分子中的碳碳双键中有一个键较易断裂B．乙烯分子中全部原子都在同一平面上，且有4个原子在同一条直线上C．乙烯与氢气发生加成反应所得的生成物分子中，全部原子在同一平面上D．乙烯和环丙烷()的分子组成都符合通式CnH2n，因此它们互为同系物解析：乙烯分子中碳原子间共用的2对电子性质不同，其中一对强度相对较弱，形成的化学键易断裂发生化学反应，A正确；乙烯分子中最多有2个原子在同始终线上，B错误；乙烯与氢气反应后的产物为乙烷，乙烷分子中全部原子不行能在同一平面上，C错误；乙烯中有碳碳双键，环丙烷中无碳碳双键，两者结构不相像，不互为同系物，D错误。题组二乙烯的性质及用途3．下列试剂中，不能鉴别甲烷和乙烯的是(A)A．蒸馏水B．溴水C．溴的四氯化碳溶液D．酸性高锰酸钾溶液解析：甲烷和乙烯都不溶于水，故水不能鉴别，A符合题意；乙烯含有碳碳双键，易与溴水或溴的四氯化碳溶液发生加成反应，与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，溶液均褪色，而甲烷不反应，故B、C、D不符合题意。4．下列关于乙烯的叙述不正确的是(A)A．乙烷的化学性质比乙烯活泼B．乙烯燃烧时，火焰光明，同时伴有黑烟C．乙烯可作为香蕉等水果的催熟剂D．乙烯双键中的一个键可以断裂，简单发生加成反应解析：乙烯中含有碳碳双键，碳碳双键易发生加成反应，乙烯比乙烷活泼，A错误；乙烯中含碳量较高，所以乙烯燃烧时火焰光明，伴有黑烟，B正确；乙烯对水果有催熟作用，C正确；由A项分析知D正确。5．既可以用来鉴别乙烷和乙烯，又可以用来除去乙烷中混有的乙烯，得到纯净乙烷的方法是(B)A．与足量氢气反应B．通入足量溴水中C．通过酸性高锰酸钾溶液D．分别进行燃烧解析：乙烷与氢气不反应，乙烯与氢气反应生成乙烷，但反应现象不明显，不能用氢气鉴别二者，另外过量的氢气难以除去，不能用于除杂，A错误；乙烯能与Br2发生加成反应生成液态1,2-二溴乙烷，溴水褪色，但乙烷不与溴水反应，可以鉴别二者，也可以用于除杂，B正确；乙烯可被酸性高锰酸钾溶液氧化生成CO2，会引入新的杂质，可以鉴别二者，但不能用于除杂，C错误；乙烷和乙烯均能燃烧，且燃烧现象不同，可以鉴别二者，但不能用于除杂，D错误。题组三加成反应概念的理解及推断6．(2024·海口高一检测)下列物质反应后可生成纯净的Br—CH2—CH2—Br的是(C)A．乙烯和溴化氢加成B．乙烷和少量的溴蒸气光照C．乙烯通入溴的四氯化碳溶液中D．乙烷通入溴水中解析：CH2=CH2和HBr加成引入一个－Br，生成CH3CH2Br，A错误；CH3CH3在少量溴蒸气中光照生成多种取代物，不能生成纯净BrCH2CH2Br，B错误；CH2=CH2与Br2发生加成反应生成BrCH2CH2Br，C正确；乙烷和溴水不反应，D错误。7．利用下列反应不能制得括号中纯净物质的是(B)A．乙烯与氯气加成(1,2-二氯乙烷)B．等物质的量的氯气与乙烷在光照下反应(氯乙烷)C．乙烯与水加成(乙醇)D．乙烯与氯化氢在肯定条件下反应(氯乙烷)解析：A项，乙烯与氯气发生加成反应，产物只有1,2-二氯乙烷，为纯净物，正确；B项，等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下发生取代反应，则生成的产物有多种，不能得到纯净的氯乙烷，错误；C项，乙烯与水发生加成反应，加成产物只有乙醇，为纯净物，正确；D项，乙烯与氯化氢发生加成反应，加成产物只有氯乙烷，为纯净物，正确。8．中国古代就发觉将果实放在燃烧香烛的房子里可以促进果实的成熟，橘子产生的气体能催熟与其混装在一起的香蕉。直到1934年甘恩(Gane)才首先证明植物组织的确能产生乙烯。能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是(C)A．乙烯分子里碳氢原子的个数比为1∶2B．乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等C．乙烯易与溴水发生加成反应，且1mol乙烯完全加成需消耗1mol溴单质D．乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色解析：分子中碳氢原子个数比不能说明其含有一个碳碳双键，如环丙烷中碳氢原子个数比也为1∶2，A不合理；燃烧生成的CO2和H2O物质的量相等，只能说明该物质中碳原子和氢原子个数比为1∶2，不能说明含一个碳碳双键，B不合理；1mol乙烯只能与1mol单质溴加成，说明乙烯中含有一个碳碳双键，C合理；被酸性KMnO4溶液氧化，说明该有机物中含有碳碳不饱和键，不能说明含有一个碳碳双键，D不合理。9．下列各反应中不属于加成反应的是(D)A．CH2=CH2＋H—OHeq\o(→,\s\up7(催化剂),\s\do5(加热、加压))CH3—CH2—OHB．CH3CH=CH2＋Br2→C．CH2=CH2＋H2eq\o(→,\s\up7(催化剂),\s\do5(△))CH3—CH3D．CH3—CH3＋2Cl2eq\o(→,\s\up7(光照))CH2Cl—CH2Cl＋2HCl解析：双键生成单键，属于加成反应，A、B、C项正确，CH3CH3中H被Cl替代，属于取代反应，D项错误。综合强化10．与乙烯所含碳、氢元素的百分含量相同，但与乙烯既不是同系物又不是同分异构体的是(A)A． B．乙烷C．甲烷 D．CH3CH=CH2解析：A、D的分子式均为C3H6，碳、氢元素的百分含量与乙烯相同，但CH3—CH=CH2与乙烯属于同系物。11．下列说法中错误的是(C)A．无论是乙烯与Br2的加成反应，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烷和乙烯C．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D．利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷解析：乙烯分子中含有碳碳双键，确定了它的性质与甲烷、乙烷等烷烃的性质有所不同。乙烯在发生加成反应和氧化反应过程中，碳碳双键断裂，A项正确；乙烯能使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色，乙烷不能，B项正确；乙烯和甲烷中氢元素的质量分数不同，故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同，C项错误；甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，乙烯燃烧火焰光明且伴有黑烟，D项正确。12．聚合物的单体是(D)B．CH2=CH2C．CH3—CH2—CH2—CH3D．CH3—CH=CH—CH3解析：此高分子化合物的链节为依据加聚反应原理可知，单体为CH3—CH=CH—CH3。13．1mol乙烯与Cl2发生完全加成反应，然后使该加成产物与Cl2在光照条件下发生完全取代反应，则两个过程中消耗Cl2的总物质的量是(C)A．3mol B．4molC．5mol D．6mol解析：1molCH2=CH2与1molCl2反应生成1molCH2ClCH2Cl，而1molCH2ClCH2Cl与4molCl2反应生成1molCCl3CCl3和4molHCl，则两个反应中共消耗5molCl2。14．(2024·宜春高一检测)某烃A是有机化学工业的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平，A还是一种植物生长调整剂，A可发生如图所示的一系列化学反应，其中①②③属于同种反应类型。依据下图回答下列问题：(1)写出A、B、C、D的结构简式：ACH2=CH2；BCH3CH3；CCH3CH2Cl；DCH3CH2OH。(2)写出②④两步反应的化学方程式，并注明反应类型：②CH2=CH2＋HCleq\o(→,\s\up7(催化剂),\s\do5(△))CH3CH2Cl，反应类型加成反应。④CH3CH3＋Cl2eq\o(→,\s\up7(光))CH3CH2Cl＋HCl，反应类型取代反应。解析：依据烃A的用途知A为CH2=CH2，则B为CH3CH3，C为CH3CH2Cl，D为CH3CH2OH。其中反应②和④均能制得CH3CH2Cl，反应的化学方程式分别为CH2=CH2＋HCleq\o(→,\s\up7(催化剂),\s\do5(△))CH3CH2Cl，CH3CH3＋Cl2eq\o(→,\s\up7(光))CH3CH2Cl＋HCl。15．有人设计了如图所示试验，以确认某混合气体中含有CH2=CH2和SO2。试验中供应的试剂有：A．品红溶液B．NaOH溶液C．浓硫酸D．酸性KMnO4溶液试回答下列问题：(1)图中①②③④装置盛放试剂的依次为(将上述有关试剂的序号填入空格内)_A__→_B__→_A__→_D__。(2)能说明混合气体中存在SO2的现象是_①中品红溶液褪色__。(3)能确定混合气体中存在乙烯的现象是_③中的品红溶液不褪色，④中的酸性KMnO4溶液褪色__。(4)乙烯与溴水反应的化学方程式为CH2=CH2＋Br2→CH2Br—CH2Br，该反应的反应类型为_加成反应__。解析：检验SO2用品红溶液，检验C2H4用酸性KMnO4溶液，C2H4和SO2都能使酸性KMnO4溶液褪色，所以先检验SO2，然后检验C2H4，且在检验C2H4之前须要用NaOH溶液除尽SO2，再将气体通过品红溶