七年级下册期中冲刺卷（四）（原卷版）

-2024学年七年级历史下学期·期中冲刺卷（四）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：七年级历史下册第1—11课。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．读下图，能准确解读该图的一项是（

）A．民族大交融 B．从分裂到统一C．分封制盛行 D．经济重心南移2．有人说，它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它属于独一无二的文化遗产，沉淀了兴衰更迭的家国记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该内容的是（

）A．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B．运河转漕达都京，策马春风堤上行C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青3．隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用。隋唐以后，九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。这一变化（

）A．降低了社会阶层的流动性 B．削弱了选官用人的严肃性C．关闭了世家子弟入仕途径 D．加强了用人上的中央集权4．根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（

）时间人口数649年（唐太宗贞观二十三年）1900万人726年（唐玄宗开元十四年）4141万人741年（唐玄宗开元二十九年）4531万人A．唐朝开放的社会风气B．唐玄宗重视文教事业C．唐朝社会稳定经济持续发展D．唐太宗实行开明的民族政策5．下图书法作品中，“世”和“民”二字各缺一笔，这最有可能是（

）A．作者柳公权出现笔误 B．为体现书法艺术特色C．为了避唐太宗的名讳 D．地方对文物保护不力6．唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（

）A．进一步完善中央机构 B．严格考察官吏政绩C．注重文教，编修经籍 D．减轻人民劳役负担7．下图为唐朝阎立本绘制的《步辇图》，该图反映的历史场景是（

）A．唐太宗问政于房玄龄 B．唐太宗接见吐蕃使者C．唐玄宗送别高僧玄奘 D．唐玄宗平定安史之乱8．唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（

）A．传承与创新 B．交流与传播C．改进与推广 D．开放与互鉴9．唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（

）A．商业贸易繁荣 B．城市布局对称 C．市民文化兴盛 D．政治制度完备10．下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变”中舞伎图，图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞。它可用于说明唐朝（

）A．政治稳定清明 B．文化包容开放 C．妇女地位低下 D．经济繁荣昌盛11．下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是A．繁荣与开放的时代 B．民族关系发展和社会变化C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立和巩固12．“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后’，以邀命于朝。”材料评述的是（

）A．春秋时期的诸侯争霸 B．战国时期的兼并战争C．东汉的外戚宦官专权 D．唐中后期的藩镇割据13．杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是A．八王之乱 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．藩镇割据14．宋朝政府颁布了一系列关注民生的政策，设立了专门的社会福利机构，救济的对象包括孤寡老人、贫困人口等诸多无法自立的群体。专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立（见下图）。可见，宋朝（

）A．经济重心和政治中心南移完成 B．儒家学说和传统节日备受欢迎C．城市管理和社会保障受到重视 D．民族交融和科举取士范围扩大15．以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施（

）①派遣文臣担任各地州县的地方官②科举及第后即予授官，且升迁比其他出身者便捷③宋太祖亲自主持殿试，并成为制度④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵A．扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B．克服了中央和地方行政效率低下的弊端C．提高了宋朝军队在战场上的应对能力 D．杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生16．苏轼在元丰七年（1084年）创作《眉州远景楼记》，其中说：“吾州之俗，有近古者三。其士大夫贵经术而重氏族，其民尊吏而畏法，其农夫合耦以相助。盖有三代、汉、唐之遗风，而他郡之所莫及也。”由此可知宋代眉州（

）A．重文尊法民风淳朴 B．耕读传家人丁兴旺C．社会和谐经济发达 D．人民富裕生活优雅17．哈佛大学教授艾利森说，我也从中国智慧中学到很多经验，比如1005年的澶渊之盟，交战双方提出，我们不能够打败对方，但可以商讨一个条约，形成对抗的伙伴关系，在一些领域里激烈敌对，但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森对澶渊之盟的叙述（

）A．比较符合历史史实 B．完全违背历史真相C．是研究澶渊之盟的重要史料 D．属于恶意诋毁中国的言论18．据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（

）A．率军抗金，精忠报国 B．组织抗元，宁死不屈C．收复台湾，维护主权 D．斥逐沙俄，捍卫统一19．宋高宗看到楼璹（shú）绘制的《耕织图》，对此题材大为赞赏，专门召见了他，并将《耕织图》宣示后宫，一时朝野传颂。这表明南宋统治者（

）A．重用贤能 B．劝课农桑 C．发展文教 D．勤于政事20．从《史记·货殖列传》记载的“楚越之地，地广人（希）稀”，到南宋时流传的“苏湖熟，天下足”，这表明了江南地区（

）A．商业贸易发展超过前代 B．自然条件得到进一步改善C．土地面积广大人口稀少 D．农业获得前所未有的发展21．《全球通史》谈到：“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。”文中“商业革命”指（

）A．瓦子等娱乐场所出现 B．工商业市镇兴起C．流通领域出现了纸币 D．手工业工场涌现22．下图是某位同学绘制的历史示意图，★代表的朝代是（

）A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝23．下图为某朝代的都城平面示意图。该朝代是（

）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝24．秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（

）A．保护自然环境 B．方便信息传递C．加强中央集权 D．开发江南地区第Ⅱ卷二、非选择题（本题共4小题，共52分）25．（12分）中国自古就是统一多民族国家，历代王朝积极探索治国方略。阅读材料，完成问题。材料一舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗（1）据材料一，概括唐太宗的治国思想，在这一治国思想的指导下，他开创了一个盛世局面，史称什么？（4分）材料二

中国人最重视华夷之辨，但唐朝完全相反。……唐太宗曾经与大臣闲聊时说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”认为“胡人也是人”的观念，终唐之世没有改变……唐朝三百六十九位宰相中，有二十三位是胡族，玄宗所设置的十节度使全是胡将，禁军中亦有胡卒……太宗抱定以德治之，使其成一家的观念，任其与汉族杂居。——摘编自李定一《中华史纲》（2）材料二中的“中华”、“夷狄”各指什么？材料反映了唐太宗实行怎样的民族政策？（4分）材料三今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。

——蔡襄《端明集》（3）据材料三，概括北宋时期推行什么样的国策？结合材料和所学知识，分析实行这一国策产生的影响。（4分）26．（12分）古代中国对世界发展有着很积极的影响，阅读材料，回答问题。材料一

出土于唐朝墓葬的文物(1)从材料一中你能从中获取什么历史信息？（2分）材料二

隋唐时期的中外交流，更为积极的表现是文化的相互影响……从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边、由外向内——周边向隋唐的互动、辐射，带来了文化融合的多元格局。——摘编自袁行霈《中华文明史·第三卷》(2)根据材料二并结合所学知识，请列举一例史实证明唐朝时期中外交流形成了“由内向外”的互动。（2分）材料三