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文档简介
当班委为何?热身视频:志愿者背后的声音想必看了刚刚才的一段小视频,每个同学都有不同的感受,老师的第一个问题是:是否有过你想热心做点好事,但是又遭遇了很多嘈杂声音最终选择放弃,有没有过这种时候?刚刚才我们同学们都坦言——确实有时候自己的一腔热血也遭遇了外界质疑的冰峰,一颗滚烫的心,也遭遇过凄凉的寒冬……让我们都在怀疑,到底还有没有必要继续服务下去。就好比,刚刚才短视频中,志愿者们在捡垃圾,却被认为是摆拍…志愿者去服务老人,一开始却并定性为虚情假意志愿者被当做苦力,随意被驱使,志愿者不被理解,反而被责怪……环节一:班委们的真情与委屈其实,一个班的班委就好像是这个社会的义工们,志愿者们。他们根本不是班级里面的“官”,而是这个班级的奉献者。为啥呢?老师也给别人发工资,也在这个岗位上换取不了实际的利益,反而经常在做事过程中蒙受了一些委屈。我们今天来认真听一听班委们在去年这段时间,在为大家服务的过程中,都遇到了哪些阻力和障碍。老师提前安排了几个班委做了演讲准备!掌声有请纪律委员登场……环节二:班委真心话大冒险!有请刚才发言的几位班委,在讲台入座,我们今天来一次咱们班的“开讲了”栏目,老师我是主持人撒贝宁,你们来当今天的主讲嘉宾。我们当着全班同学的面来一次真心话大冒险!问题1:当了这么久的班委,有没有后悔主动的竞选?哪怕有一点后悔也没关系…问题2:你们在遭受非议,不被理解,好朋友因为你的秉公执法而闹崩……你是怎么说服自己的……?问题3:如果老师非要让你举报一些违纪违规同学,你又非常为难,怕同学中难以立威怎么办?问题4:现在更像是一个服务者,干事的,而不是一个官。甚至会耽搁一些自己的时间,你是怎么想的?怎么做的?刚刚才得问题都很尖锐。也许很多同学也慢慢感受到:班级的这些志愿者们似乎不怎么讨巧!部分同学可能略感庆幸,似乎当初每当班委是庆幸的。但事情都有AB面!今天我们剩下的一点时间还要来总结一个关键命题:当班委为何?有着更丰富的情感体验:假如你是一个课代表,你可能会因为一时工作不得力,被老师训斥,你很低落。假如你是一个纪律委员,因为没有人听你的话,你可能会沮丧!假如你是一个体育委员,因为搬运器材而十分辛苦!……你也会因为老师的表扬而欣喜,同学们的认可而雀跃,因为获得了荣誉而自我确认……它们共同构成了你更加丰富多彩的生命体验!提升了做人做事的技能!同学们现在一天埋头学习固然没问题,但是千万不要忽视了这个世界的成功法则。你天天抓得紧,看的重的学习未必是你以后成功的基石,但是你的善良,你的格局与胸怀,你的人际交往能力……为你的成功奠基!你是班委,你一定有和班主任,和科任老师,和同学们互动摩擦的机会……委屈撑大了你的格局,共情让你更有胸怀,读懂老师们的表情,说明你越来越有高情商……从一个躲闪的眼神,到从容自主的讲话,中间是无数次“做”中“学”。深度感受着这个班级的温度,成为有爱的人哲思:玫瑰花和小王子,谁更幸福?小王子更幸福的原因是,因为被人需要才是更高级的幸福!爱不是说出来的,而是践行出来的。只有在为班级,为他人点点滴滴奉献中的人,才会滋生对这个班级更为浓浓的爱意!你也更是一个有价值的人!王子的价值不是体现在照料玫瑰花的那一刻,王子的价值是体现在当他离开玫瑰花的那一刻,玫瑰花的怅然若失。各位班委,你的价值不是体现在服务的那一刻,你的价值体现在你离开这个班级时候,大家对你的想念。哲学家们说——价值,体现在“不在场”。当你不在场,都能让人想起的时候,你的价值就是真正体现出来了。最后两点提示:第一:如果我的班委打了退堂鼓!一方面很大程度上是来自你们对他们的误会和你让他们受了委屈。我会毫不犹豫的告诉你,我永远站在我的班委这一边,即便他冤枉了你,我为他们向你道歉!如果他有做的不对的地方,我来教他做事……我唯独不能做的事情就是因为一件事让他们胆怯而畏畏缩缩。最后两点提示:第二:如果我的班委打了退堂鼓!很有可能是因为你没有处理好外界的声音和你的本质工作的关系!如果你成绩不好,绝对不影响你站在讲台的威信力——有人会嗤之以鼻的说“哼,成绩还没我好呢?”我想告诉你,发出这种声音的人都是无知且无耻的!你的管理和服务,是为了集体利益的最大化,
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