小学音乐室管理制度范文（2篇）

小学音乐室管理制度范文第一章总则第一条:为创造优良的音乐学习环境，提升学生的音乐素质及表现技巧，特制定本音乐室管理规定。第二条:本规定适用于本校小学音乐室的管理及使用。第三条:所有使用音乐室的人员必须严格遵守本管理规定。第四条:本规定的执行由校长及音乐教师共同负责。第五条:如遇特殊情况需调整本规定，须由校长和音乐教师协商决定，并经学校相关领导批准。第六条:对于违反本规定的行为，将依据规定进行相应处理。第二章音乐室维护第一条:音乐室的门窗应保持良好状态，定期进行维护和修缮。第二条:室内设有专用储物柜，学生使用完乐器或设备后，应归还原位并妥善保管。第三条:音乐室内的设备和乐器为公共财产，学生使用时需爱护，按照教师指导正确操作。第四条:与音乐学习无关的物品不得存放在音乐室内。第三章使用规定第一条:学生使用音乐室需得到教师或管理员许可，并填写使用申请。第二条:通常情况下，学生使用时间为放学后1小时，如需延长，需提前申请并获许可。第三条:学生使用音乐室时应遵守学校作息时间，不得影响正常课程。第四条:使用期间应保持安静，不得大声喧哗，以免干扰其他学生学习。第五条:学生在使用过程中必须遵守安全规定，不得随意操作设备和乐器，以防意外发生。第四章教师职责第一条:音乐教师有责任监督指导学生在音乐室的行为。第二条:音乐教师有权对学生使用音乐室的时间和次数进行合理调控。第三条:音乐教师有权审批学生的使用申请，有权拒绝不合理的申请。第四条:音乐教师有权对学生的行为进行奖励或处罚。第五章违规处理第一条:对违反规定的学生，音乐教师有权采取警告、暂停使用音乐室等适当处罚措施。第二条:对故意损坏设备或乐器的学生，音乐教师有权要求其赔偿，并可上报学校领导。第三条:对严重违规行为，音乐教师有权向学校领导建议采取纪律处分。第四条:对多次违规或不听劝告的学生，音乐教师有权暂停或取消其使用音乐室的资格。第六章附则第一条:本规定自发布之日起生效，并通过校园公告、家长会等方式向学生和家长宣传。第二条:音乐教师有权对本规定进行解释。第三条:本规定的修订和解释权归校长和音乐教师共同所有。第四条:本规定未涵盖的情况，可根据实际需要进行适时调整和补充。小学音乐室管理制度范文（二）一、音乐室使用准则1.音乐室的设定仅限于学生进行音乐课程学习、乐器排练及参与音乐活动之用。2.学生在使用音乐室时，必须严格遵守安全规定，禁止任何可能引发危险的行为，如乱丢物品或攀爬乐器台。3.请在使用期间保持安静，避免大声喧哗，以免打扰其他使用者的学习和排练。4.学生应对音乐室内的设施和乐器抱有尊重，不得进行破坏或擅自拆卸。5.使用完毕后，需将所有设备和乐器归位，并保持音乐室的清洁。二、音乐室借用程序1.如有学生需要借用音乐室，需提前向教师或管理员提出申请，明确借用时间、目的及预计人数。2.借用申请需填写正式表格，并签署同意遵守音乐室管理规定的声明。3.学生需取得班主任或家长的书面同意，并提交给管理员。4.管理员在收到申请后，将根据实际情况进行审批并安排借用时间。5.借用时间确认后，管理员会提前通知学生，并将音乐室钥匙交予学生或指定的班级负责人。三、音乐室管理责任1.音乐室的管理员应具备一定的音乐知识和管理能力，可以是专业教师或经过培训的学生。2.管理员需进行日常巡查，确保设备正常运行及乐器的完好无损。3.管理员需处理学生使用过程中出现的问题，如设备故障、乐器维护等。4.管理员需协助教师组织音乐活动和演出，确保音乐室的正常使用和活动的顺利进行。四、音乐室设备与乐器使用规定1.学生在使用设备和乐器前，需先向教师或管理员申请并获得许可。2.使用时，学生应遵循操作规程，不得擅自调整设备或粗暴对待乐器。3.使用后，应保持设备和乐器的清洁，发现任何损坏或故障应立即报告给管理员。4.未经允许，不得将设备和乐器带离音乐室。如有特殊需求，可向教师或管理员申请。五、音乐室安全管理措施1.音乐室内应配备并定期检查保养灭火设备，以确保学生安全。2.学生在使用音乐室时，应遵守安全规定，不得进行危险行为，如奔跑、嬉戏等。3.音乐室需定期进行卫生消毒，以保持室内环境的清洁，保障学生健康。4.学生在使用音乐室期间，应遵守消防安全准则，禁止吸烟和使用明火。六、音乐室违规处理1.对于违反音乐室管理规定的行为，如损坏设备、乱丢垃圾等，学校将依据相关规定进行纪律处分。2.对于违反使用规则的行为，如大声喧哗、擅自使用设备等，将视情节轻重进行教育处理。3.若学生反复违规或情节严重，学校有权暂停或取消其使用音乐室的资格，并将违规行为记录在个人档案中。总结：以上规定构成了小