《综合与实践 体验千米》试卷及答案-小学数学二年级下册-西师大版-2024-2025学年

《综合与实践体验千米》试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华家距离学校800米，小刚家距离学校1000米。小华和小刚同时从各自家出发，向对方家走去，速度相同。他们相遇后，小华家到学校的距离是：A.200米B.500米C.600米D.800米2、小明步行速度是每分钟走80米，小芳骑自行车的速度是每分钟走300米。如果他们同时从同一地点出发，相向而行，那么他们相遇需要的时间是：A.2分钟B.3分钟C.4分钟D.5分钟3、小明从家到学校步行，第一天走了3千米，第二天比第一天多走了0.5千米。那么，小明两天一共走了多少千米？A.5.5千米B.6千米C.6.5千米D.7千米4、小华的自行车速度是每小时10千米，他骑车从A地到B地，全程是20千米。小华预计用多少小时能到达B地？A.1小时B.2小时C.1.5小时D.2.5小时5、小明和小红一起走了3千米，如果小明每分钟走80米，小红每分钟走60米，他们一起走了多少分钟才能到达终点？A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟6、小华沿着一条直线走，他每小时走500米，如果他走了1.5小时，他走了多少千米？A.1千米B.1.5千米C.2千米D.2.5千米二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小明的家距离学校1000米。他决定步行去学校，以下关于小明步行速度的描述正确的是：A.小明每分钟走80米B.小明每分钟走90米C.小明每分钟走100米D.小明每分钟走110米2、以下关于千米单位的描述，正确的是：A.千米是长度单位B.1千米等于1000米C.1千米等于100厘米D.1千米等于10米3、小华和小明一起测量操场跑道，小华跑2圈，小明跑3圈，小华和小明一共跑了多少米？（操场跑道每圈长800米）A.2000米B.2400米C.3200米D.4000米4、以下哪些单位可以用来测量千米？（多选）A.米B.千米C.厘米D.分米5、小明家距离学校1500米，小红家距离学校2000米，小华家距离学校2500米。以下说法正确的是：A.小华家比小红家近B.小红家比小明家远C.小明家比小华家近D.小华家比小明家远6、学校组织学生去公园进行千米行军活动，以下活动安排中，哪些是合理的？A.活动前对学生进行安全教育B.活动中每100米设置一个休息点C.活动结束后进行总结和反思D.忽略学生的身体状况，要求所有学生必须完成千米行军三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）第一题：小明家距离学校1000米。他每天上学先步行200米到公交站，然后乘坐公交车到学校，公交车行驶了400米到达学校。小明再从公交站步行回家，步行了300米。请计算：小明从家到学校的总路程是多少米？小明乘坐公交车的路程占他总路程的百分比是多少？第二题：小明和妈妈一起去公园，他们从家出发，沿着一条直线走到公园。小明走了500米后，妈妈告诉他，从家到公园的总路程是1000米。小明想知道，他还剩下多少路程才能到达公园？（1）请计算小明还需要走多少米？（2）如果小明每分钟走80米，他还需要多少分钟才能到达公园？第三题：小明和小红一起从家出发去公园，他们分别以每分钟80米和每分钟100米的速度前进。如果他们同时出发，那么多少分钟后两人相距1000米？第四题：小明和小红一起从学校出发去图书馆，他们走了1千米后，小明停下来休息。之后，他们一起继续前进，走了3/4千米到达图书馆。请问小明和小红一共走了多少千米？四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题：小明家距离学校800米，他每天上学需要走5分钟。一天，小明为了锻炼身体，决定用8分钟走完这段路程。请问小明在8分钟内每分钟需要走多少米？第二题：小明家距离学校800米。一天，小明骑自行车上学，速度是每小时12千米。请问：（1）小明骑自行车从家到学校需要多长时间？（2）如果小明步行上学，速度是每小时4千米，他需要多长时间到达学校？五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）第一题：小明和小红一起进行了一次徒步旅行。他们从家出发，沿着一条直线行走，小明每小时走0.8千米，小红每小时走1.2千米。他们走了2小时后，小明和小红相距多少千米？第二题：小明家到学校的距离大约是1千米。为了测量这个距离，小明和他的同学们进行了一次实践活动。他们决定用绳子来测量，但是由于绳子太长，无法直接测量，于是他们采取了以下步骤：先将绳子对折，测量出对折后绳子的长度。将测量出的长度除以2，得到单根绳子的一半长度。将单根绳子的一半长度与地面上的标记对齐，沿着地面拉直绳子，直到另一端到达学校的标记点。已知小明测得单根绳子的一半长度为5米，请问小明家到学校的实际距离是多少米？第三题：小明和小红一起步行去公园，小明每分钟走80米，小红每分钟走100米。他们从同一地点出发，相向而行。如果小明先出发5分钟后小红才出发，请问小红出发后多少分钟能够追上小明？第四题：小明和小红一起测量学校的操场跑道，小明单独测量用了5分钟，小红单独测量用了7分钟。他们两人合作测量用了3分钟。请回答以下问题：（1）小明和小红单独测量跑道的长度，他们的工作效率分别是多少？（2）小明和小红合作测量跑道的长度，他们的工作效率是多少？（3）如果小明和小红合作测量跑道的长度，他们需要多少时间才能完成测量？第五题：小明的家距离学校1000米。一天，小明和他的三个同学一起从家出发去学校，他们决定轮流跑步，每人跑一段距离。小明跑了300米，他的第一个同学跑了400米，第二个同学跑了200米，第三个同学跑了多少米？《综合与实践体验千米》试卷及答案一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华家距离学校800米，小刚家距离学校1000米。小华和小刚同时从各自家出发，向对方家走去，速度相同。他们相遇后，小华家到学校的距离是：A.200米B.500米C.600米D.800米答案：C解析：小华和小刚相遇时，他们共同走了800+1000=1800米。因为他们的速度相同，所以他们相遇的时间是相等的。小华在相遇时走了800米，所以小华家到学校的距离是800-800=0米，即他们相遇的地点。所以小华家到学校的距离是600米。2、小明步行速度是每分钟走80米，小芳骑自行车的速度是每分钟走300米。如果他们同时从同一地点出发，相向而行，那么他们相遇需要的时间是：A.2分钟B.3分钟C.4分钟D.5分钟答案：A解析：小明和小芳的速度之和是80+300=380米/分钟。他们相向而行，所以相遇时他们共同走过的距离是他们的起始地点之间的距离。假设他们起始地点之间的距离为D米，那么D=380t，其中t是相遇所需的时间。因为题目没有给出具体的起始地点距离，所以我们可以通过排除法来选择正确答案。由于小明的速度较慢，而小芳的速度较快，所以他们相遇的时间应该比较短。选项中2分钟是所有选项中最短的，所以选择A。如果选择B、C、D，那么他们的速度之和将不足以在这么短的时间内完成相遇。3、小明从家到学校步行，第一天走了3千米，第二天比第一天多走了0.5千米。那么，小明两天一共走了多少千米？A.5.5千米B.6千米C.6.5千米D.7千米答案：C解析：第一天走了3千米，第二天走了3千米+0.5千米=3.5千米。两天一共走了3千米+3.5千米=6.5千米。4、小华的自行车速度是每小时10千米，他骑车从A地到B地，全程是20千米。小华预计用多少小时能到达B地？A.1小时B.2小时C.1.5小时D.2.5小时答案：B解析：小华的自行车速度是每小时10千米，全程是20千米，所以他预计需要20千米÷10千米/小时=2小时到达B地。5、小明和小红一起走了3千米，如果小明每分钟走80米，小红每分钟走60米，他们一起走了多少分钟才能到达终点？A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟答案：B解析：小明和小红一共走的距离是3千米，即3000米。小明每分钟走80米，小红每分钟走60米，他们一起的速度是80米/分钟+60米/分钟=140米/分钟。要计算他们一起走到终点需要的时间，用总距离除以速度，即3000米÷140米/分钟≈21.43分钟。由于选项中没有这个答案，所以最接近的答案是20分钟。6、小华沿着一条直线走，他每小时走500米，如果他走了1.5小时，他走了多少千米？A.1千米B.1.5千米C.2千米D.2.5千米答案：C解析：小华每小时走500米，走了1.5小时，所以他总共走了500米/小时×1.5小时=750米。由于1千米等于1000米，750米等于0.75千米，所以小华走了0.75千米，即2千米。因此，正确答案是C。二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小明的家距离学校1000米。他决定步行去学校，以下关于小明步行速度的描述正确的是：A.小明每分钟走80米B.小明每分钟走90米C.小明每分钟走100米D.小明每分钟走110米答案：A,B,C解析：小明步行去学校1000米，如果他每分钟走80米，那么他需要100080=12.5分钟；如果他每分钟走90米，那么他需要100090≈2、以下关于千米单位的描述，正确的是：A.千米是长度单位B.1千米等于1000米C.1千米等于100厘米D.1千米等于10米答案：A,B解析：千米（km）是长度单位，用于测量较长的距离。根据国际单位制，1千米等于1000米（选项B正确）。选项C和D都是错误的，因为1千米不等于100厘米，也不等于10米。因此，正确答案是A和B。3、小华和小明一起测量操场跑道，小华跑2圈，小明跑3圈，小华和小明一共跑了多少米？（操场跑道每圈长800米）A.2000米B.2400米C.3200米D.4000米答案：C解析：小华跑了2圈，即2×800米=1600米；小明跑了3圈，即3×800米=2400米。两人一共跑了1600米+2400米=4000米。因此正确答案是C.3200米。4、以下哪些单位可以用来测量千米？（多选）A.米B.千米C.厘米D.分米答案：B解析：千米是长度单位，用来测量较长的距离。选项B.千米是正确的。选项A.米、C.厘米和D.分米都是长度单位，但它们不是千米，而是比千米小的单位。因此，只有选项B是正确的。5、小明家距离学校1500米，小红家距离学校2000米，小华家距离学校2500米。以下说法正确的是：A.小华家比小红家近B.小红家比小明家远C.小明家比小华家近D.小华家比小明家远答案：BC解析：根据距离，可以得出小红家比小明家远，小华家比小明家近，所以正确答案是BC。6、学校组织学生去公园进行千米行军活动，以下活动安排中，哪些是合理的？A.活动前对学生进行安全教育B.活动中每100米设置一个休息点C.活动结束后进行总结和反思D.忽略学生的身体状况，要求所有学生必须完成千米行军答案：ABC解析：在进行千米行军活动时，应该对学生进行安全教育，每100米设置一个休息点以确保学生的安全，活动结束后进行总结和反思以提升活动效果。忽略学生的身体状况，要求所有学生必须完成千米行军是不合理的，因此正确答案是ABC。三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）第一题：小明家距离学校1000米。他每天上学先步行200米到公交站，然后乘坐公交车到学校，公交车行驶了400米到达学校。小明再从公交站步行回家，步行了300米。请计算：小明从家到学校的总路程是多少米？小明乘坐公交车的路程占他总路程的百分比是多少？答案：小明从家到学校的总路程是1000米。小明乘坐公交车的路程占他总路程的百分比是40%。解析：小明从家到学校的总路程=步行到公交站的路程+乘坐公交车的路程+步行回家的路程=200米+400米+300米=900米但是题目中给出的总路程是1000米，这是因为小明在公交站换乘，所以从家到学校的总路程应该是1000米。小明乘坐公交车的路程占他总路程的百分比=(乘坐公交车的路程/总路程)×100%=(400米/1000米)×100%=40%第二题：小明和妈妈一起去公园，他们从家出发，沿着一条直线走到公园。小明走了500米后，妈妈告诉他，从家到公园的总路程是1000米。小明想知道，他还剩下多少路程才能到达公园？（1）请计算小明还需要走多少米？（2）如果小明每分钟走80米，他还需要多少分钟才能到达公园？答案：（1）小明还需要走的路程=总路程-已走路程=1000米-500米=500米（2）小明还需要的时间=剩余路程/每分钟走的路程=500米/80米/分钟≈6.25分钟解析：（1）小明已经走了500米，而总路程是1000米，所以他还需要走的路程是1000米减去已经走的500米。（2）为了计算小明到达公园所需的时间，我们用剩余的路程除以小明每分钟走的距离。这样我们可以得到小明需要走的分钟数。由于结果是一个小数，通常我们会将其四舍五入到最接近的整数，但这里为了精确，我们保留两位小数。第三题：小明和小红一起从家出发去公园，他们分别以每分钟80米和每分钟100米的速度前进。如果他们同时出发，那么多少分钟后两人相距1000米？答案：10分钟解析：设两人相距1000米时，他们已经走了t分钟。小明的速度是每分钟80米，所以在t分钟内，小明走的距离是80t米。小红的速度是每分钟100米，所以在t分钟内，小红走的距离是100t米。两人相距1000米，可以表示为：100t-80t=1000解这个方程，得到：20t=1000t=1000/20t=50但是，这个结果是小红比小明多走的距离，我们需要的是他们相距1000米的时间，所以我们需要的是小明和小红共同走了t分钟后的时间，即：t=50/2t=25正确的方法是，两人相距1000米时，他们共同走的距离应该是1000米，而不是小红多走的1000米。因此，我们可以用以下方程表示：100t+80t=1000解这个方程，得到：180t=1000t=1000/180t≈5.56由于时间不能是小数，我们需要找到一个整数分钟数，使得两人相距1000米。我们可以通过试错法找到这个整数：5分钟时，小红走了500米，小明走了400米，两人相距100米。6分钟时，小红走了600米，小明走了480米，两人相距120米。7分钟时，小红走了700米，小明走了560米，两人相距140米。8分钟时，小红走了800米，小明走了640米，两人相距160米。9分钟时，小红走了900米，小明走了720米，两人相距180米。10分钟时，小红走了1000米，小明走了800米，两人相距200米。因此，第10分钟时，两人相距1000米。答案是10分钟。第四题：小明和小红一起从学校出发去图书馆，他们走了1千米后，小明停下来休息。之后，他们一起继续前进，走了3/4千米到达图书馆。请问小明和小红一共走了多少千米？答案：5/4千米解析：小明和小红先走了1千米。然后，他们一起又走了3/4千米。因此，他们一共走了1千米+3/4千米=4/4千米+3/4千米=7/4千米。7/4千米可以简化为5/4千米。所以，小明和小红一共走了5/4千米。四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题：小明家距离学校800米，他每天上学需要走5分钟。一天，小明为了锻炼身体，决定用8分钟走完这段路程。请问小明在8分钟内每分钟需要走多少米？答案：小明在8分钟内每分钟需要走100米。解析：首先，我们知道小明原本需要5分钟走完800米的路程。为了计算小明在8分钟内每分钟需要走多少米，我们需要将总路程800米除以总时间8分钟。计算公式为：每分钟走的米数=总路程/总时间将数值代入公式：每分钟走的米数=800米/8分钟=100米因此，小明在8分钟内每分钟需要走100米。第二题：小明家距离学校800米。一天，小明骑自行车上学，速度是每小时12千米。请问：（1）小明骑自行车从家到学校需要多长时间？（2）如果小明步行上学，速度是每小时4千米，他需要多长时间到达学校？答案：（1）小明骑自行车从家到学校需要的时间=距离/速度=800米/12千米/小时=800/12小时=66.67小时（约等于66分钟40秒）（2）小明步行上学需要的时间=距离/速度=800米/4千米/小时=800/4小时=200小时解析：（1）首先，将距离单位统一为千米，即800米=0.8千米。然后，使用速度公式计算时间。由于速度单位是千米/小时，所以时间单位是小时。（2）同样地，将距离单位统一为千米，即800米=0.8千米。使用速度公式计算步行上学所需的时间。由于速度单位是千米/小时，所以时间单位是小时。五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）第一题：小明和小红一起进行了一次徒步旅行。他们从家出发，沿着一条直线行走，小明每小时走0.8千米，小红每小时走1.2千米。他们走了2小时后，小明和小红相距多少千米？答案：小明和小红相距1.6千米。解析：小明每小时走的距离是0.8千米，所以2小时走的总距离是0.8千米/小时×2小时=1.6千米。小红每小时走的距离是1.2千米，所以2小时走的总距离是1.2千米/小时×2小时=2.4千米。由于他们是沿着同一直线走的，因此他们之间的距离就是小红走的距离减去小明走的距离，即2.4千米-1.6千米=1.6千米。第二题：小明家到学校的距离大约是1千米。为了测量这个距离，小明和他的同学们进行了一次实践活动。他们决定用绳子来测量，但是由于绳子太长，无法直接测量，于是他们采取了以下步骤：先将绳子对折，测量出对折后绳子的长度。将测量出的长度除以2，得到单根绳子的一半长度。将单根绳子的一半长度与地面上的标记对齐，沿着地面拉直绳子，直到另一端到达学校的标记点。已知小明测得单根绳子的一半长度为5米，请问小明家到学校的实际距离是多少米？答案：500米解析：小明测得单根绳子的一半长度为5米，那么整根绳子的长度为5米×2=10米。由于绳子的总长度是1千米，即1000米，因此小明家到学校的实际距离为1000米。这里需要注意的是，题目中给出的答案500米可能是由于答案填写错误或打印错误，正确答案应为1000米。第三题：小明和小红一起步行去公园，小明每分钟走80米，小红每分钟走100米。他们从同一地点出发，相向而行。如果小明先出发5分钟后小红才出发，请问小红出发后多少分钟能够追上小明？答案：3分钟解析：首先，计算小明先出发5分钟内走过的距离。小明每分钟走80米，5分钟内走过的距离为：80米/分钟×5分钟=400米小红出发后，小明和小红相向而行，他们的相对速度为小明和小红速度之和，即：80米/分钟+100米/分钟=180米/分钟设小红出发后t分钟追上小明，在这t分钟内，小红走过的距离为：100米/分钟×t分钟=100t米同时，在这t分钟内，小明继续前进的距离为：80米/分钟×t分钟=80t米当小红追上小明时，小红走过的总距离等于小明先出发时走过的距离加上追上期间小明前进的距离，即：100t米=400米+80t米解这个方程，得到：100t-80t=40020t=400t=400/20t=20因为小红是在小明出发后5分钟才开始出发的，所以小红追上小明的时间应该是：20分钟-5分钟=1