5.1家和万事兴课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活

5.1家和万事兴教学目标必备知识：家庭婚姻的重要性、父母对子女的权利与义务、子女对父母的赡养义务、破坏家庭和睦的行为关键能力：1.结合现实生活中的具体事例，理解家庭、婚姻幸福对社会的重要性。2.结合家庭道德模范、楷模的具体事迹，理解父母与子女之间的权利义务关系。3.结合现实生活中家庭暴力、虑待、遗弃等案例，了解破坏家庭和睦的行为及其危害和处罚措施，提高运用法律维护家庭成员合法权益的能力。导入新课

在家庭关系中，夫妻恩爱，父母关爱孩子，孩子爱戴自己的父母，家庭和谐，万事兴旺。但是家庭有时也存在着不和谐的声音。同学们能列举哪些例子？家庭和谐，万事兴旺一、育小职责大1.亲属关系(1)内容:体现着浓浓的亲情与爱情,但亲情与爱情的背后,还存在着法律上的

关系。

(2)处理:

等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。民法典

编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。

权利义务民法典婚姻家庭2.父母对子女的义务(1)对未成年子女不仅有抚养义务,也有教育义务。①父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。②父母应当让适龄儿童按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。③父母与子女间的关系不因父母

而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。

(2)必须履行对未成年子女的监护职责。①保护未成年子女的人身安全和

。

②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。③未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担

责任。

离婚健康民事3.父母的权利(1)教育和保护未成年子女既是父母的

,也是父母的权利。

(2)父母有权对子女的行为进行必要的

,并对子女进行批评教育和合理惩戒。

有惩戒权,合理使用

义务约束和引导易错易混

辨一辨(1)民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。(

)(2)父母子女之间的权利义务关系,只适用于有血缘关系的父母子女之间。(

)(3)父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。父母双方都是子女的监护人。(

)(4)父母有权对子女进行合理惩戒。(

)√×提示

非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。√√旁栏边角

想一想阅读教材第二个“相关链接”思考:初中生小明不慎将同学小亮打伤,小亮的父母要求小明的父亲支付医疗费,小明父亲以离婚后小明不与其一起居住为由拒绝。结合所学知识评价小明父亲的态度。提示

父母必须履行对未成年子女的监护职责,未成年子女给他人造成损害的,父母应当依法承担民事责任。父母与子女间的关系不因父母离婚而消除,小明父亲应支付医疗费。TWO敬老是义务探究与分享一材料一高尔基说：“时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的，即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。”《孔子家语卷二，致思第八》：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。往而不可追者，年也；去而不可得见者，亲也。”探究与分享二养儿防老是许多人骨子里的想法，可现实有时却事与愿违，子女成群，自己却无遮风避雨处，连温饱都成问题，贵州兴义市张大爷和老伴，因子女不赡养问题，一怒之下将他们告上法庭。81岁的张大爷和老伴生育三子。土地、财产等在分家时，全部分配给了儿子们，二老为减轻儿子们的负担，不与他们一起住，独自生活在老房里，但随着年纪增大，逐渐丧失劳动能力，没有收入来源，连温饱都成了问题，且疾病缠身得不到照料，原有的老房子也不断被风化，已成危房，不能再居住。二老找到子女协商今后的生活问题，儿子觉得二老会给自己造成负担，不愿意承担赡养义务。当地村委会也多次介入调解，但因个别子女拒不配合，迟迟未能调解成功。无奈之下，老人选择拿起法律武器。结合两则材料，分析你对材料二案件持有的观点，并说明理由。答案与提示：支持张大爷和老伴的诉讼请求。我国民法典规定，成年子女对父母有赡养扶助的义务。赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。本案中张大爷和老伴的儿子依法应对父母尽赡养义务，不能因觉得二老会给自己造成负担，就不愿意承担赠养义务。成年子女对父母有赡养的义务①原因：父母不辞辛苦养育我们长大成人，这份恩情我们一生都难以报答。赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。②要求：赡养父母，要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。探究与分享日前，上海一位八旬老人做出一个让旁人难以理解的决定。老人将自己300万房产留给楼下毫无血缘关系的水果摊摊主，并做了公证。这到底是为什么？老人与水果摊摊主夫妇组成特殊家庭，做公证让摊主一家做监护人。上海市普陀公证处公证员李辰阳说，老人和摊主几年前就认识，老人没事就到水果摊和这位摊主聊天。老人的老伴已经去世，患有精神疾病的独生子猝死，儿子后事是由水果摊摊主陪伴料理，自家亲戚无人到场。一次，老人在家中摔倒昏迷，是摊主发现并送医。由于老人无亲戚照护，摊主便早上进完货再去医院，晚上回家，日复一日。此后，老人便邀请住在简易棚的摊主夫妇及其3个孩子住进自己的房子，组建成一个特殊家庭。3年前，老人带着摊主找到了李辰阳，一是做监护公证，二是要把300万房产送给这位摊主。李辰阳说，老人就是想趁自己意识尚清时，让摊主一家当自己的监护人。在法律上，这被称为“意定监护”，正式确立于《民法总则》，并在《民法典》中进行明确规定。李辰阳说，像这位老人一样，向公证处寻求法律帮助的场景，每天都在发生，都是因为老人的家庭出现了事故。老人寻求一种安定感，需要司法部门帮助解决他身份缺失的问题。通过“意定监护”，可以建立老人和监护人之间的身份关联。李辰阳说，自己去拜访这位老人的时候，他容光焕发，看到孩子时的笑脸，有发自内心享受的感觉。探究与分享近日，这位老人频繁接到各媒体邀约采访，不堪亲朋重负，而监护人摊主也因房产与监护集一身备受舆论压力。李辰阳说：“一味去讲老人家属不好，其实并不公平，他们没有出现在媒体，没有给他们说话的机会。这对监护人夫妻，在老人把这么大的重担给他们时，也很诧异。实际上，监护人的担心更加复杂，包括经济、体力、精神上，特别是社会的责难。我觉得这个案例的评论，还是要客观。”据老龄办发布的报告显示，今年，我国老龄化水平将达到17.17%。其中，失能失智、孤老残障等无法自理的老年人占有一定比例。如何让老人有所养，独立而不孤独，社会需要更多像“意定监护”一样的法治探索和深耕。看完这个案例，什么是成年人意定监护制度？实施这一制度的优缺点是什么？成年意定监护制度①含义：

具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。②优点：

随着年龄增长，活动能力减弱，老年人容易与社会生活脱节，导致判断力下降。在现实生活中，不乏老年人被骗取钱财的案例，成年意定监护制度有助于解决此类问题。防止老年人的合法权益受损。③缺点：

成年意定监护制度也容易限制老年人的自主决定权，建议选择与老年人财产没有利害关系的人担任监护人。探究与分享三2015年8月，白某某在未办理结婚登记手续的情况下产下小丽，后独自带着小丽生活。在小丽还不满一周岁时，白某某就经常带着她到鼓浪屿等地乞讨。2021年下半年以来，自某某把家搬至湖里区高林三里一带后，继续强迫小丽外出乞讨，还经常不给小丽吃饭，多次置小丽走失而不顾，甚至殴打小丽，小丽饱受身心折磨。从父母与子女间的权利和义务角度，指出白某某的不当之处。答案与提示：①根据《婚烟法》规定，父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务。白某某对未成年的小丽不仅经常不给小丽饭吃，没有好好抚养，而且带着她四处乞讨，剥夺了她接受教育的权利。②父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。父母要保护子女的人身安全，白某某多次置小丽走失而不顾，甚至殿打小丽，小丽饱受身心折磨，没有尽到保护义务。破坏家庭和睦的行为（1）表现：家庭和睦是幸福生活的基石，但是现实中还存在家庭暴力、虐待和遗弃等侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为。①遗弃指有义务扶（抚）养年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭成员而拒绝扶（抚）养的行为②家庭暴力对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵犯的行为，向来是破坏家庭关系的祸首。③虐待指对共同生活的家庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不给治、强迫超体力劳动或限制人身自由、凌辱人格等方式，从肉体或精神上进行摧残迫害的行为。（2）后果：依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。议题一父母对子女应尽哪些义务？小莲12岁时父母离婚，她被判给母亲张某，第二年母亲张某与贾某结婚，婚后一年生下一男孩小亮。继父贾某觉得小莲不是自己的亲生子女，就不让小莲去上学，还让小莲到镇上的一家餐馆帮工。家里的脏活累活都让小莲干，小莲稍有不满，贾某非打即骂，还经常不让小莲吃饱穿暖，有时还把小莲关在家里，不让小莲出去，母亲张某慑于贾某的暴力，不敢制止贾某的所作所为，一家人几乎没有和睦的一天。探究1：贾某以小莲不是自己的亲生子女为由不让小莲去上学，错在哪里？

探究2：怎样看待贾某把家里的脏活累活都让小莲干，小莲稍有不满，贾某非打即骂，还经常不让小莲吃饱穿暖，有时还把小莲关在家里，不让小莲出去的这种行为的性质？有何法律后果？这种行为的危害有哪些？提示：父母对子女不仅有抚养义务，也有教育义务。有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女地位一样。提示：①这是一种家庭暴力和虐待行为。②要承担法律责任，甚至要追究刑事责任。③这种行为会破坏家庭成员之间的感情，不利于构建和谐关系，不利于社会主义精神文明建设。归纳提升1.父母对子女的义务(1)父母对子女最重要的义务是抚养和教育。父母对未成年子女的抚养是无条件的，在任何情况下都不能免除；即使父母已经离婚，对未成年子女仍应依法履行抚养的义务。父母应当尊重未成年子女接受教育的权利，必须使适龄的未成年子女接受并完成义务教育。(2)父母有保护和教育未成年子女的义务。父母应当保护其未成年子女的人身安全和合法权益，预防和排除来自外界的危害；对其未成年子女进行约束和引导，并对其错误行为进行批评和管教。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。[特别提醒]

一般来说，子女成年独立生活后，父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是，有下列情形之一的成年子女，父母又有能力负担的，父母有教育抚养的义务：①丧失劳动能力或丧失部分劳动能力，其收入不足以维持生活的；②尚在校就读的；③确无独立生活能力和条件的。2．非婚生子女的权利与义务(1)民法典规定，非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。(2)不直接抚养非婚生子女的生父或生母，应当负担子女的生活费、教育费，直到子女独立生活为止。(3)养父母和养子女间的权利和义务、继父母和受其抚养教育的继子女间的权利和义务，适用民法典对父母子女关系的有关规定。对点训练1.7岁的刚刚因撒谎被爸爸罚站；11岁的梅梅生病了，妈妈领她到卫生室打针。以上两则事例分别体现了家长对孩子的(

)A．抚养教育B．监护教育C．监护抚养D．教育监护答案：D解析：刚刚因撒谎被爸爸罚站，是爸爸对刚刚的教育；妈妈领梅梅看病，体现家长履行对子女的监护职责，D正确。2．对漫画认识正确的是(

)A．父亲是在为子女前途着想，因为他知道上学无法发家致富B．子女要遵从家长意愿，因为他无权要求上学C．父亲的观点错误，这样做是违反义务教育法的行为D．父亲的观点与社会上绝大多数人的观点是一致的答案：C解析：父母对未成年子女有抚养和教育的义务。只抚养不教育是违反义务教育法的行为，是错误的，因此，选C。3．小军随改嫁的母亲到继父家生活，因家庭困难继父让正读初二的小军退学外出打工贴补家用。小军继父的行为是违法的，因为(

)①父母有保护和教育未成年子女的义务②父母有教育和抚养未成年子女的义务③继父母与受其抚养的继子女关系适用父母与子女的权利义务关系④父母不得遗弃未成年子女，否则要担刑事责任A．①②