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文档简介
第六章第2节细胞的分化
知识回顾受精卵细胞分裂、分化组织、器官
?20世纪50年代，美国科学家斯图尔德用科学实验证明了该预测1902年，德国植物学家在细胞学说的基础上，大胆预言离体的植物细胞具有发育的全能性，能够发育成完整的植物体。
实验材料：胡萝卜韧皮部细胞培养成分：植物激素，无机盐和糖类物质等愈伤组织胡萝卜韧皮部细胞
实验结果：离体培养的细胞长成了新植株思考：胡萝卜韧皮部细胞是不是已经分化的细胞呢？是！属于输导组织。具有运输、储藏、支持功能的一种组织。细胞分化具有持久性脱分化：再分化：愈伤组织胡萝卜韧皮部细胞
脱分化
再分化已分化的细胞经过诱导后失去其特有的结构和功能，恢复分生状态的过程。脱分化后的细胞，再一次分裂分化出各种组织和器官。离体植物激素营养物质适宜的环境无菌条件愈伤组织胡萝卜韧皮部细胞
脱分化
再分化回顾思考：植物体细胞培养需要什么条件呢？
利用植物体离体的器官、组织或细胞以及原生质体,在无菌和适宜的人工培养基及温度等人工条件下，能诱导出愈伤组织、不定芽、不定根，最后形成完整的植株的技术称植物组织培养。根据细胞的全能性的理论原因：高度分化的细胞具有仍保留着该物种发育的。分化有机体细胞分裂全套基因细胞的全能性的概念：
细胞经和后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种潜能和特性。植物组织培养应用：快速繁殖花卉和蔬菜等作物培养微型观赏植株拯救濒危物种
小结
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