浙江省杭州市采荷中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（解析版）

2024-2025学年浙江省杭州市采荷中学教育集团九年级（上）期中语文试卷一、“做自己的冠军”主题演讲活动（20分）1.阅读演讲稿开头，根据要求完成任务。在人生的赛道上，我们每个人都是自己故事的主角。或许在过去的日子里，你曾不经意陷入自吹自擂的误区，以为外在的夸赞是成功的标尺；又或许，面对挑战与困难，你也有过自惭形秽的时刻，觉得自己比不过身边优秀的同学。但请记住，冠军之路的秘（jué），在于内心的觉醒与坚持，在于能否战胜昨天的自己。我们需要做的，是学会用自信的阳光、自强的甘露，（rú）养那颗渴望成长、追求卓越的心。让我们从今天开始，摒弃那些无谓的比较，只要地做好自己，用实际行动证明：在成为自己冠军的道路上，每一滴汗水都闪耀着胜利的光芒。（1）为加点字选择正确的读音。①自吹自擂_____A.léiB.lěi②自惭形秽_____A.huìB.suì（2）根据拼音填写汉字。①秘（jué）_____②（rú）_____养（3）根据语境，填入处的词语，最恰当的一项是（）A.随心所欲B.彬彬有礼C.一意孤行D.心无旁骛【答案】（1）①.A②.A（2）①.诀②.濡（3）D【解析】【小问1详解】本题考查字音。①自吹自擂，zìchuīzìléi，自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。故选A。②自惭形秽，zìcánxínghuì，指因自己容貌举止不如人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人。故选A。【小问2详解】本题考查字形。秘诀，mìjué，能产生良好效果而不让人知道的巧妙方法或技术。濡养，rúyǎng，养育，培养的意思。【小问3详解】本题考查成语运用。A.“随心所欲”意思是随着自己的意思，想要干什么就干什么。这个词侧重于按照自己的意愿行事，带有一定的随意性。在演讲稿的语境中，强调的是要专注地做好自己，而不是随意地做自己想做的事情，因为如果是毫无目的、随意地去做，可能无法真正成为自己的冠军，所以该词不符合语境；B.“彬彬有礼”形容文雅有礼貌样子。它主要是用于形容人的行为举止和待人接物的态度，与“做好自己”以及“成为自己冠军”的主题没有直接关联，这里并不是在强调待人的礼貌问题，所以该词不合适；C.“一意孤行”指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。这个词有贬义色彩，通常表示一个人过于固执，不听他人意见。而演讲稿的语境是要积极地做好自己，没有体现出这种固执己见的意思，所以该词不符合语境；D.“心无旁骛”意思是心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。在演讲稿的语境中，“让我们从今天开始，摒弃那些无谓的比较，只要心无旁骛地做好自己”，能够准确地表达出要专注于自身成长，不受外界干扰，用实际行动在成为自己冠军的道路上努力的意思，符合语境要求；故选D。2.阅读演讲稿结尾，根据语境填写古诗文名句。面对遭遇和挫折，有的人会以“①_________，②_________”（范仲淹《岳阳楼记》）的心态，忘怀得失，砥砺前行；同时，他们怀揣着“③____________，④____________”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）的壮志豪情，勇于担当，乐于奉献；即便处于困境，也会像刘禹锡一样，“⑤____________，⑥____________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），看到新的希望与机遇。同学们，人生之路不会一帆风顺，正如苏轼所言“⑦___________，⑧___________”（《水调歌头》），但正是这些遭遇和挫折，可以塑造我们的坚韧与自信，不断超越自我，成为自己的冠军。【答案】①.不以物喜②.不以己悲③.欲为圣明除弊事④.肯将衰朽惜残年⑤.沉舟侧畔千帆过⑥.病树前头万木春⑦.人有悲欢离合⑧.月有阴晴圆缺【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、衰朽、侧畔、圆缺”等字词容易写错。3.以下诗句可以作为这篇演讲稿的材料吗？请结合诗歌内容分析。作为一个微不足道的人/天文学数字中的一粒微尘/即使生命像露水一样短暂/即使是恒河岸边的细沙/也能反映出比本身更大的光/我也曾经用嘶哑的喉咙歌唱/在不自由的岁月里我歌唱自由/我是被压迫的民族我歌唱解放——选自艾青《光的赞歌》【答案】这首诗通过描绘微不足道的个体如何在困境中展现出强大的力量，以及对自由和解放的不懈追求，深刻体现了“做自己的冠军”的核心理念。它不仅鼓励人们相信自己，勇敢面对生活的挑战，还传递了在逆境中坚持信念、追求梦想的重要性。因此，这首诗非常适合作为“做自己的冠军”主题演讲活动的材料，能够激发听众的共鸣和思考，激励他们成为更好的自己。【解析】【详解】本题考查内容理解。《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。本题材料选自艾青《光的赞歌》，诗歌表达了个体虽微小，却能在困厄中发出强烈光芒的信念。节选诗歌可以作为“做自己的冠军”主题演讲活动的材料。微不足道的人也能反射更大的光，诗中写道：“作为一个微不足道的人/天文学数字中的一粒微尘/即使生命像露水一样短暂/即使是恒河岸边的细沙/也能反映出比本身更大的光。”这几句诗强调了即使个体看似渺小、微不足道，依然能够发挥出超越自身的力量和光芒。这与“做自己的冠军”的主题高度契合，鼓励人们相信自己，即便身处平凡，也能通过努力和坚持实现不平凡的价值。我用嘶哑的喉咙歌唱自由，诗中提到：“我也曾经用嘶哑的喉咙歌唱/在不自由的岁月里我歌唱自由”这表达了即使在困境中，诗人依然坚持追求自由和理想。这种不屈不挠的精神正是“做自己的冠军”所倡导的——无论环境多么艰难，都要坚守内心的信念，勇敢地追求自己的梦想。这激励人们在面对挑战时，不要轻易放弃，而是要勇于发声，争取属于自己的胜利。我歌唱解放，诗中进一步写道：“我是被压迫的民族我歌唱解放”这句诗反映了诗人对解放和正义的强烈渴望，即使身处被压迫的状态，依然保持着对未来的希望和信心。这与“做自己的冠军”主题中的自我超越精神相呼应，鼓励人们在逆境中保持积极的心态，不断奋斗，最终实现个人和社会的双重解放。4.同学们想要引用泰戈尔《飞鸟集》中一句具有哲理的诗句时，发现翻译有两个版本，你认为哪一个版本的表达效果更好。A.历经磨难，奏响世间绝响。B.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。【答案】示例：A.它较为简洁地表达了历经磨难与最终成果（奏响世间绝响）之间的关系，但表达比较笼统、抽象，没有具体点明经历磨难的方式或者形象。B.“只有流过血的手指”这一表述非常具体且形象地描绘出所经历的磨难程度，用“流血的手指”来弹才能弹出世间的绝响，画面感很强，能够让读者更深刻地感受到成功背后需要付出极大代价这个哲理。因此，选项B的表达效果更好。【解析】【详解】本题考查名著情节。要比较分析所给的两个译句，可以从语言生动性上、从主题表现力上、从情感和画面感的冲击力等角度来分析。A.只是简洁地提到了“历经磨难”和“奏响世间绝响”，这种表述虽然能够让人明白经历困难会带来成功的结果，但过于笼统和抽象。我们无法清晰地感知到到底经历了怎样的磨难，是身体上的疲惫？还是精神上的压力？没有具体的描述，就显得比较空洞。缺乏具象且富有冲击力的表达，效果略显平淡。B.“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响”这句就完全不同了。想象一下，流血的手指，这是多么具体、多么让人感到疼痛和艰难的画面啊！一提到这个，我们马上就能明白，要获得成功，付出的不是一般的辛苦，而是像手指流血这样惨痛的代价。通过这样具体且具有强烈视觉冲击力的描述，我们能更加深刻地理解到，想要取得非凡的成就，必然要经历极其艰辛的过程。所以，从能够清晰地展现成功所需付出的巨大代价这方面来说，选项

B

更能传达出泰戈尔诗句中蕴含的哲理。因此，选项B的表达效果更好。二、“探冠军之底色”综合实践活动（15分）5.阅读回答问题。材料一：奥运冠军语录摘选①在35℃高温天气下，连着两天打满三小时，其中半决赛更是艰苦卓绝，球场另一边是排名世界第一的对手，而此前郑钦文面对她未尝一胜。胜利虽难终至，郑钦文喜极而泣：“今天虽然我很累，我却感觉可以继续打。即使现在让我为我的国家，再打三个小时，我仍然愿意再来一次。”②在游泳男子4×100米混合泳接力决赛中，中国队历史性地夺得金牌，打破了美国队在该项目40年的垄断。在中国队夺冠后的采访中，有队友表示不太满意自己的成绩，潘展乐回应说：“特别佩服他们三个（指队友），比赛已经结束了，冠军是我们了，不满意的应该是别人。”③美国记者问马龙：“你会如何向美国观众介绍自己？”马龙回答：“首先我肯定会说自己是中国乒乓球队运动员，我相信如果喜欢乒乓球或了解乒乓球的人，一定会知道，乒乓球在中国非常流行，中国队是全世界最好的一支队伍，我觉得这样介绍就可以了。”④全红婵成功卫冕奥运女子10米跳台冠军，又一次令世界惊艳，“水花消失术”“再现10101010101010”等话题再度冲上热搜，但是她说：“我不是你们所说的天才，都是练的，一遍一遍地练。”材料二：央视《面对面》栏目专访，嘉宾：孙颖莎（节选，有删改）①记者：大家觉得你是天才都不为过的运动员，那你的素质、技能不在别人之下，为什么还要比别人多付出时间呢？②孙颖莎：我觉得我还算不上天才，可能天赋吧。但我觉得你要真打到顶尖，就是最高的水平，肯定是靠努力加天赋的，我觉得努力肯定是占到第一位的。③记者：你们每天的安排，我们看来就很累了，你还是兼三项比赛，在这种情况之下为什么你还要早起多练一小时，晚训后多练四十五分钟，再压榨自己？④孙颖莎：因为你想成为比一般人更优秀的人，其实就是这样的。但我感觉一直追逐自己的梦想，一直在追自己目标的时候，挺幸福的。⑤记者：有个评论说这次奥运会，你完成了混双比赛，得了金牌，这是任务；你完成了女团比赛，得了冠军，这是责任；但是你输了个人单项，这是你的梦想。你在责任、任务上都赢了，但是你在追求个人梦想上你得了一个银牌。你怎么看大家对你的这个总结？⑥孙颖莎：我觉得总结得挺到位的，确实谁都想完成自己的梦想。但我觉得奥运会，它是四年一届的，基本上是全世界都来参赛了。所以说，我们在奥运会上的初衷，放第一的都是为国而战，再怎么样我都要先把外国的选手打败，去赢。就算女单输了，我们俩都是顺利会师到了女单决赛，我们在各自半区里都守住了这条线，金银牌首先都是中国的。只是说谁赢了，就完成了自己心目中的梦想，但首先大方向我已经完成了。⑦记者：奥运会闭幕式，你代表亚洲运动员，被邀请和巴赫主席一起熄灭奥运圣火。在那一刻你会不会想到什么是体育，什么是奥运，我做这一行，我追求的到底是什么？⑧孙颖莎：就是奥林匹克精神，更快更高更强，你不断去超越自己，然后成为一个榜样，树在这儿，可能会传递给以后的年轻运动员，他可能说想成为像孙颖莎一样的人。不管成绩如何，我觉得做到自己问心无愧，其实就很好。材料三：2024华语辩论赛詹青云总结陈词（节选，有删改）①顾拜旦在1908年伦敦奥运会的开幕式上说，对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗。天才少女叶诗文在伦敦奥运会上横空出世，打破奥运记录，之后的年月，她经历伤病，两次退役，又重新回到奥运泳池，这便已是胜利。海南籍亚运冠军吉泽标在汉城奥运会上，跳过了5.4米，已经得冠军了，为什么还要一次又一次去挑战5.5米？奥运会参加滑板比赛的女孩儿轮流出场，如果前面一个人摔跤，后面的人就有更大机会拿得奖牌。可是为什么当每一个女孩儿顺利完赛时，所有女孩儿都真诚地过去拥抱她，我们觉得这才是奥运美丽的瞬间。竞技体育有多少不可控，有多少既生瑜何生亮的故事，可是为什么伟大的对手们，他们最后不是彼此仇恨，而是惺惺相惜，因为他们知道自己走上过高山，也经历过深谷，感激在竞技体育这条孤独的路上，有人与他们结伴同行。②今天的运动员，站在世人面前向我们展示人类的身体极限可以达到什么程度。有时候他们证明的是一个人的巅峰有多高，巅峰有多长，但有时候，他们证明的是46岁的人可以怎样跳马，61岁的人可以怎样打乒乓，跟腱断裂过的人可以怎样打篮球，他们证明的是人可以战胜伤病，战胜质疑，战胜癌症，战胜抑郁症，人可以超越历史的仇恨，甚至可以超越输赢。对于人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗。我们来过，看过，征服过，奋斗过，人生便不虚此行。（1）下列说法不正确的一项是（）A.“冠军是我们了，不满意的应该是别人。”这句话让我们看到一个爽直、乐观的潘展乐。B.虽然孙颖莎奥运女单决赛获得银牌，没有实现个人梦想，但她觉得自己问心无愧就很好。C.全红婵认为自己是靠一遍一遍地练习才实现“水花消失”，这可以作为材料三的事实论据。D.“对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗”这句话告诉我们竞技体育不需要在意竞争。（2）请结合材料，提炼出“冠军的底色”有哪些要素。（3）如果你是辩论赛的评委，你如何评价詹青云的总结陈词？（提示：可以从论点、论据、论证、语言等方面进行评价）（4）你认为竞技体育的最高追求是战胜自己，还是战胜别人？请写出你的辩词，要求观点明确，有理有据，至少运用一种论证方法。【答案】（1）D（2）冠军的底色包括：为国争光、团队合作、自信自豪、努力坚持、对梦想的执着追求以及不断超越自我。（3）从论点来看，詹青云的总结陈词以“对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗”为核心论点，这一论点深刻且富有启发性，能够引发人们对竞技体育和人生的深入思考。从论据来看，她引用了顾拜旦的名言、天才少女叶诗文的经历、海南籍亚运冠军吉泽标的故事以及滑板比赛女孩们的拥抱等事例，这些论据丰富多样，既有名人名言，又有具体事例，能够有力地支撑论点。从论证来看，詹青云运用了多种论证方法，如举例论证、道理论证等，使得论证过程严谨而有力。她通过具体的事例和名言来阐述奋斗的重要性，使得论点更加鲜明、有说服力。从语言来看，她的总结陈词语言流畅、表达清晰，既有深度又富有感染力。她能够巧妙地运用语言将复杂的观点表达得清晰明了，同时又能够激发听众的共鸣和思考。（4）示例：我认为竞技体育最高追求是战胜自己。因为只有通过战胜自己，我们才能更好地面对比赛和生活中的各种挑战；才能培养出坚韧不拔的意志和勇往直前的勇气；才能实现自我价值的提升和人生意义的追寻。因此，我们应该将战胜自己作为竞技体育的最高追求，不断努力、不断进取、不断超越自我。【解析】【导语】这篇阅读材料以奥运冠军的语录和专访为核心，结合辩论赛的总结，展现出运动员追求卓越的精神和对体育的理解。材料通过具体事例和名人的观点，传达出奋斗的重要性，而非仅仅追求胜利本身。运动员的努力、坚持和热爱，以及对国家的责任心，构成了“冠军的底色”。辩论赛的总结陈词则进一步升华了主题，强调奋斗和超越自我才是人生的真正价值。整体上，材料启发读者思考竞技体育的深层意义。【小问1详解】本题考查信息筛选和辨析。D．有误，材料三②段“对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗”这句话强调的是奋斗的过程比结果更重要，但并不意味着竞技体育就不需要在意竞争。竞技体育本身就是一种竞争，这句话是鼓励人们在竞争中注重奋斗和努力的过程，而非完全忽视竞争；故选D。【小问2详解】本题考查信息提炼和概括。结合材料一第①段“今天虽然我很累，我却感觉可以继续打。即使现在让我为我的国家，再打三个小时，我仍然愿意再来一次”可知，郑钦文愿意为国家再打三个小时，可以看出冠军的底色包括为国争光的精神；结合材料一第②段“在中国队夺冠后的采访中，有队友表示不太满意自己的成绩，潘展乐回应说：‘特别佩服他们三个（指队友），比赛已经结束了，冠军是我们了，不满意的应该是别人’”可知，当队友对自己的表现不满意时，潘展乐对队友表达敬佩之情，并且为团队共同赢得冠军而感到荣耀，可以看出冠军的底色包括团队合作的力量；结合材料一第③段“马龙回答：‘首先我肯定会说自己是中国乒乓球队运动员，我相信如果喜欢乒乓球或了解乒乓球的人，一定会知道，乒乓球在中国非常流行，中国队是全世界最好的一支队伍，我觉得这样介绍就可以了’”可知，马龙在介绍自己身份时，重点是介绍自己是中国乒乓球队运动员，看出他以此为荣，可以看出冠军的底色包括自信与自豪；结合材料一第④段“我不是你们所说的天才，都是练的，一遍一遍地练”可知，全红婵认为自己的成功不是因为自己是天才，而是因为自己一遍一遍的练习，可以看出冠军的底色包括努力与坚持；结合材料二第④段“孙颖莎：因为你想成为比一般人更优秀的人，其实就是这样的。但我感觉一直追逐自己的梦想，一直在追自己目标的时候，挺幸福的”、第⑧段“孙颖莎：就是奥林匹克精神，更快更高更强，你不断去超越自己，然后成为一个榜样，树在这儿，可能会传递给以后的年轻运动员，他可能说想成为像孙颖莎一样的人。不管成绩如何，我觉得做到自己问心无愧，其实就很好”可知，孙颖莎一直为梦想而努力奋斗，并且认为这个过程是幸福的，她认为体育、奥林匹克精神就是不断超越自己，故可以看出冠军的底色还包括对梦想的执着追求和不断超越自我的精神；结合材料三第①段“顾拜旦在1908年伦敦奥运会的开幕式上说，对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗”、第②段“对于人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗。我们来过，看过，征服过，奋斗过，人生便不虚此行”可知，詹青云在自己的辩论总结陈词中，也强调了奋斗和超越自我的重要性，这也是冠军底色的重要组成部分。【小问3详解】本题考查论证思路。从论点角度来看，詹青云的总结陈词以“对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗”为核心，这一论点深刻且富有哲理，不仅契合了竞技体育的精神内核，也适用于更广泛的人生领域。她成功地通过辩论将这一观点深入人心，使听众产生共鸣。在论据方面，詹青云巧妙地运用了多种类型的论据来支撑她的论点。她引用了顾拜旦的名言作为道理论据，增强了论点的权威性和说服力。同时，她还列举了叶诗文、吉泽标以及滑板女孩儿等具体事例作为事实论据，证明了“对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗”的观点，这些生动的故事不仅丰富了演讲的内容，也使论证更加具体、可信。从论证方法来看，詹青云运用了多种论证技巧，如举例论证、道理论证和对比论证等。她通过列举具体事例来阐述奋斗的重要性，通过引用名言来增强论点的深度，还通过对比不同运动员的经历来突出奋斗的价值。这些论证方法相互补充，使得整个演讲逻辑清晰、条理分明。在语言方面，詹青云的总结陈词语言流畅、富有感染力。她运用了恰当的修辞手法，如排比、比喻等，例如排比句“他们证明的是46岁的人可以怎样跳马，61岁的人可以怎样打乒乓，跟腱断裂过的人可以怎样打篮球”“他们证明的是人可以战胜伤病，战胜质疑，战胜癌症，战胜抑郁症”，相似的句式让语言更有感染力、节奏感，例如比喻“因为他们知道自己走上过高山，也经历过深谷”，把人生的成功和失败用高山、深谷来形容，让语言更有表现力。多种修辞的使用使语言更加生动、形象，有感染力。综上所述，詹青云的总结陈词在论点、论据、论证和语言等方面都表现出色，展现了她深厚的辩论功底和出色的演讲能力。她的演讲不仅深刻阐述了奋斗的重要性，也为我们提供了一个看待竞技体育和人生的全新视角。【小问4详解】本题考查语言表达。结合材料二第⑧段“孙颖莎：就是奥林匹克精神，更快更高更强，你不断去超越自己，然后成为一个榜样，树在这儿，可能会传递给以后的年轻运动员，他可能说想成为像孙颖莎一样的人。不管成绩如何，我觉得做到自己问心无愧，其实就很好”、材料三第①段“顾拜旦在1908年伦敦奥运会的开幕式上说，对人生而言，重要的不是凯旋，而是奋斗”等句子可知，从文章内容而言，本文认为竞技体育的最高追求是战胜自己。所以观点应该是：竞技体育的最高追求是战胜自己。论证方法上可以采用道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。从竞技体育的根本目标、精神价值、体育获胜的心态等多个方面来论述。观点：我认为竞技体育最高追求是战胜自己。论证：在竞技体育中，我们经常会遇到各种挑战和困难，包括对手的强大、自身的伤病、心理的压力等。然而，真正的挑战往往不是来自外界，而是来自我们内心。战胜自己，意味着我们要克服内心的恐惧、犹豫和懒惰，不断突破自己的极限，实现自我超越。首先，战胜自己是竞技体育的基石。只有当我们能够战胜自己，才能更好地面对对手和比赛。一个无法战胜自己的人，在比赛中往往难以发挥出真正的实力，更无法取得优异的成绩。其次，战胜自己是一种精神追求。竞技体育不仅仅是一种身体上的比拼，更是一种精神上的较量。通过战胜自己，我们能够培养出坚韧不拔的意志、勇往直前的勇气和不断进取的精神。这些品质不仅能够帮助我们在比赛中取得胜利，更能够让我们在生活中面对各种挑战时保持积极的心态和坚定的信念。最后，战胜自己是一种自我实现的过程。在竞技体育中，我们不断挑战自己的极限，追求更高的目标和更好的成绩。这个过程中，我们不仅能够提升自己的技能和水平，更能够实现自我价值的提升和人生意义的追寻。三、“品唐诗之魅力”课外阅读活动（16分）6.阅读回答问题。古诗词在今天为何热度依旧康震①古人说“仓廪实而知礼节”，当人们吃饱穿暖，自然就会有更高的精神追求。古典诗词以短小的形态、精准的表达、高度的思想性、动情的内涵回应了人们对精神生活的追求。抖音发布的《古诗词数据报告》显示：古诗词短视频在抖音上累计播放量达178亿，同比增长168%。无独有偶，来自图书销售市场的数据显示，近几年古诗词图书销量猛增。这些充分说明，在精神文化产品极度丰富的今天，古诗词依旧热度不减。②古诗词中，唐诗无疑是最具代表性的体裁之一。经过一千多年的流传，人们依然能在唐诗中找到属于自己的喜怒哀乐，找到与古人强烈共鸣的情感瞬间。那些经过时间洗礼的经典诗句，感染着一代又一代中国人。③大家之所以喜欢唐诗，一方面是因为诗歌本身的节奏韵律十分便于朗诵记忆；另一方面也是因为唐诗兴盛的时代极具魅力。历史上的唐朝，风气开放、兼收并蓄，出现了许多英雄和天才人物，涌现出大量诗人、艺术家。现存的5万多首唐诗，基本涵盖了一个中国人所能想象到的生活和情感的全部。再加上高超的艺术水准、高深的思想境界，因此唐诗成为中国古典诗歌领域最为璀璨的明珠，让历代人充满敬仰。④今天的人们是否还需要古诗词？我觉得还是非常需要的。举个例子，新冠肺炎疫情期间，许多朋友在心理上或多或少产生了焦虑不安的情绪。在此背景下，阅读古诗词不仅可以帮我们打发时间，也能够慰藉、鼓舞我们的精神。⑤今天我们如何阅读古诗词？以唐诗为例，许多经典篇目都是诗人在困境中的有感而发，今天我们回顾这些诗句时，不仅要读出诗人们曾经遭遇的困难和挫折，更要读出他们展现的乐观心态。比如，王勃的经典名句“海内存知己，天涯若比邻”，虽然前面写道“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人”，表达的是一种朋友离散，各自漂泊的不舍，但最后诗人的落点依然是：不管怎样，你只要想到远方还有朋友懂你理解你，你就会感到心胸开阔。⑥再比方说《行路难》，李白在诗中感慨“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，显示出他对前途困难的清醒认识。面对艰难险阻，李白也会有迷茫，所以才有“多歧路，今安在”这样的疑问。但我们知道，李白最后的回答是“，”，那种豪迈自信之力跃然纸上，令人动容。在《将进酒》中，李白写“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。时间过得这么快，即便如李白也会感到焦虑，可是他接下来就说“天生我材必有用，千金散尽还复来”。⑦我们的诗人没有回避人生面对的困难、遇到的阻力，但是最终释放出来的是希望、理想和前景。当然，这并不是说大家一读古诗词就能百病皆消。只是希望大家遇到困难时，能够学习诗人的自信、乐观：我遇到了困难，我承认这个困难，我也敢于面对这个困难，并最终找到解决困难的方法。诗里有悲伤、有泪水、有痛苦，还有挫折和烦恼，但最终传递给人们的是希望，是未来，是阳光，这也是许多古诗词能够经久不衰的原因。⑧总之，人们对于古诗词的热爱，就在于它能够变成自己精神生活的一部分。当你读一首绝句或者律诗时，文字背后的诗意、韵律也被深深印入脑海，使我们看月不仅是月，还有“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；看水也不仅是水，还有“君不见，黄河之水天上来”的豪情；，。时代在发展，但古诗词所蕴含的诗意与文化，仍与我们当下的生活息息相关，滋养着我们的精神。我想这正是中国古典诗词的魅力所在。（节选，有改动）（1）请补写文中李白的诗句。（2）下列说法错误的一项是（）A.文章开头列举古诗词短视频的高播放量和古诗词图书销量猛增的情况，引出“古诗词在今天热度依旧”的观点，数据详实，使文章更有说服力。B.第四段论述结构清晰，由设问发端，提出“今天仍然需要古诗词”这一观点，接着以事实论据加以论证。C.作者列举王勃和李白的诗句，意在说明“与诗人情感产生共鸣，由诗入境，体会诗歌的精神力量”是阅读诗歌的重要方法。D.第七段“这并不是说大家一读古诗词就能百病皆消”这句话用了比喻论证的方法，论述了本段的分论点：古诗词不是解决人生所有问题的灵丹妙药。（3）根据文意，概括唐诗在今天仍然受到大家喜欢的原因。（4）请仿照文中划线句子，再续写两句，使其成为一组排比句。（5）链接：著名作家肖复兴在“中国语文教育高峰论坛”上建议中小学生不要再去读文学经典，等读完初中之后，有了一定的生活积累，有了自己的思维能力，再去阅读。你觉得初中生有必要读古诗词吗？请结合本文内容，并联系自己阅读《唐诗三百首》的感受，谈一谈你对这个话题的认识。【答案】（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（2）D（3）唐诗在今天仍然受到大家喜欢的原因有：诗歌本身节奏韵律便于朗诵记忆。唐诗兴盛的时代极具魅力，风气开放、兼收并蓄，出现许多英雄和天才人物，涌现大量诗人、艺术家；现存唐诗基本涵盖了生活和情感的全部；艺术水准高超，思想境界高深。（4）看山不仅是山，还有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志；看花也不仅是花，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽。（5）初中生有必要读古诗词。古诗词在今天热度依旧，它能满足人们对精神生活的追求。唐诗作为古诗词中极具代表性的体裁，有节奏韵律便于朗诵记忆，其兴盛的时代魅力非凡，涵盖生活和情感的全部，艺术水准和思想境界都很高。读古诗词可以慰藉、鼓舞我们的精神，让我们从诗人的经历中学习自信、乐观，敢于面对困难并找到解决方法。比如读《唐诗三百首》，我们能感受到诗人的喜怒哀乐，与古人产生强烈共鸣。从“欲穷千里目，更上一层楼”中体会到追求进步的决心；从“野火烧不尽，春风吹又生”中感悟到生命的顽强。古诗词所蕴含的诗意与文化，与我们当下的生活息息相关，能滋养我们的精神，初中生阅读古诗词有助于丰富情感、提升素养，为成长奠定良好的基础。肖复兴的建议有一定片面性，不能因为生活积累和思维能力不足就放弃阅读经典，恰恰可以通过阅读古诗词来积累生活感悟、培养思维能力。【解析】【导语】本文通过分析古诗词在当今社会依旧受欢迎的现象，从节奏韵律、历史魅力及情感共鸣等多方面探讨了其持久影响力。作者指出，在纷繁复杂的现代文化中，古诗词以其韵律美和精神内涵，慰藉心灵、唤起情感共鸣，帮助现代人在生活中找到力量和希望。同时，文中列举众多经典诗句，展示了唐诗的多样性，强调了阅读古诗词作为精神滋养的重要性。在风格上，文章以事实、观点和实例相结合的方式，层层递进地表达了古诗词的持久魅力。【小问1详解】本题考查名篇背诵。注意：帆、济、沧。【小问2详解】本题考查内容理解。D．第七段“这并不是说大家一读古诗词就能百病皆消”这句话不是比喻论证，没有把“古诗词”比作别的事物来进行论证。这里只是一种形象的说法，用来表明古诗词不能解决所有人生问题。故选D。【小问3详解】本题考查提炼信息。根据第③段中的“大家之所以喜欢唐诗，一方面是因为诗歌本身的节奏韵律十分便于朗诵记忆”可知，唐诗本身节奏韵律便于朗诵记忆，这是其受大家喜欢的原因之一。根据第③段中的“另一方面也是因为唐诗兴盛的时代极具魅力。历史上的唐朝，风气开放、兼收并蓄，出现了许多英雄和天才人物，涌现出大量诗人、艺术家”可知，唐诗兴盛的时代极具魅力，有着开放包容的风气以及众多杰出人物，还涌现大量诗人、艺术家，使得大家喜爱唐诗。根据第③段中的“现存的5万多首唐诗，基本涵盖了一个中国人所能想象到的生活和情感的全部”可知，现存唐诗涵盖了生活和情感的方方面面，能满足人们在这方面的需求，所以受到大家喜欢。根据第③段中的“再加上高超的艺术水准、高深的思想境界，因此唐诗成为中国古典诗歌领域最为璀璨的明珠，让历代人充满敬仰”可知，唐诗有着高超的艺术水准和高深的思想境界，故而至今仍受大家喜爱。【小问4详解】本题考查仿写。分析句意和格式：句意上，强调看到某种自然事物时，不仅仅是看到其表象，还能联想到与之相关的古诗词所表达的情感或意境。格式上，“看……不仅是……，还有‘……的……”，先写看到的事物，然后转折说不仅是事物本身，接着引用古诗词，最后点明古诗词所蕴含的情感或意境。示例：看风不仅是风，还有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的畅快。看雨不仅是雨，还有“夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒”的闲适。【小问5详解】本题考查阅读启示。初中生有必要读古诗词，理由如下：根据第①段中的“古典诗词以短小的形态、精准的表达、高度的思想性、动情的内涵回应了人们对精神生活的追求”可知，古诗词本身有着独特的价值，初中生正处于成长阶段，同样有着对精神生活的追求，古诗词能够很好地满足他们这方面的需求，所以初中生有必要读古诗词。根据第②段中的“经过一千多年的流传，人们依然能在唐诗中找到属于自己的喜怒哀乐，找到与古人强烈共鸣的情感瞬间。那些经过时间洗礼的经典诗句，感染着一代又一代中国人”可知，古诗词能让不同时代的人产生情感共鸣，初中生在生活学习中也会有各种各样的情绪体验，阅读古诗词可以让他们找到相似的情感寄托，从古人那里获得慰藉或者启发，因此初中生读古诗词是很有必要的。根据第③段中的“诗歌本身的节奏韵律十分便于朗诵记忆”可知，古诗词朗朗上口的节奏韵律对于正处在语言学习和积累阶段的初中生来说，是很好的学习素材，通过诵读古诗词可以帮助他们提升语感、锻炼记忆力，所以初中生很有必要阅读古诗词。根据第④段中的“阅读古诗词不仅可以帮我们打发时间，也能够慰藉、鼓舞我们的精神”可知，初中生在学习生活中难免会遇到压力或者情绪低落的时候，古诗词能够起到慰藉精神、鼓舞士气的作用，成为他们心灵的寄托，由此可见初中生读古诗词是有必要的。结合自己阅读《唐诗三百首》的感受来说，在阅读过程中，能深切体会到古诗词的魅力。比如读到王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”时，我们虽未经历像诗人那般长久漂泊在外的生活，但在离开家上学住宿等情境下，也会涌起浓浓的思乡之情，一下子就与诗人产生了情感共鸣，感受到古诗词对内心情绪的触动。而且《唐诗三百首》里的诗词用词精妙，像“春风又绿江南岸”中的“绿”字，让我们领略到了古人炼字的功底，对自己的写作也很有启发，让我们明白了如何用更精准、更有意境的文字去表达想法。所以，初中生阅读古诗词不仅能丰富情感体验，还能提升文学素养，是非常有必要的，不应等到初中之后才去读。四、“明君子之品性”古诗文品鉴活动（16分）7.阅读回答问题。（一）江汉①（唐）杜甫江汉思归客，乾坤②一腐儒。片云天共远，永夜③月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马④，不必取长途。【注释】①江汉，指长江、汉水之间。杜甫晚年客滞于此。②乾坤：代指天地。③永夜：长夜。④老马：出自《韩非子•说林上》中“老马识途”的故事，齐桓公讨伐孤竹国后，返回时迷路了，他接受管仲“老马之智可用”的建议，放老马而随之，果然找到了正确的路。（二）初，范仲淹之贬饶州也，自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。臣谓小人无朋，惟君子则有之。小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚，不能相保，故曰小人无朋。君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一，故曰惟君子则有朋。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。”修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱①在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。（节选自《宋史•欧阳修传》，有删改）【注释】①机阱：危险，陷阱。（三）子曰：“君子谋道不谋食。”——《论语•卫灵公》子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”——《论语•里仁》博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。——《礼记•曲礼上》（1）《江汉》中有多处自比，首联“________________”用自嘲的方式写出滞留江汉的困境；颔联“_______”这一意象感慨自己四处飘零，孤单落寞；颈联用“_______”比喻自己虽是垂暮之年，但壮心不已；尾联中则自比“老马”，运用典故，表达了____________________。（2）根据语境，解释下面的加点词。①小人所好者利禄_______②及其见利而争先_______③谓文章止于润身_________④过则勿惮改________（3）用“/”给下列句子断句（限断三处）。天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾（4）杜甫和欧阳修是否具有材料三中所提及的君子品性？请结合材料一和材料二阐述理由。【答案】（1）①.江汉思归客，乾坤一腐儒②.片云③.落日④.诗人虽然年老多病，但仍有智慧可用，仍能有所作为的情感（2）①.喜爱②.见到③.同“只”④.犯错误（3）天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾。（4）材料一中，杜甫以“腐儒”自称，表明自己虽然身处困境，但仍然坚守道义，关心国家大事。材料二中，欧阳修在《朋党论》中明确指出了君子与小人的区别，彰显君子的傲岸人格。即使被贬官期间，他仍然勤政爱民。杜甫和欧阳修都具备材料三中所提及的君子品性。他们不仅在言行上遵循道义，而且在面对困难时能够保持乐观的心态，关心国家大事和人民生活。这些都是君子应有的品质。【解析】【导语】杜甫的《江汉》和欧阳修的事迹都体现了君子的坚韧与高尚品格。杜甫在诗中表达了孤寂和不屈不挠的志向，通过自比表达对理想的执着和对命运的坦然。欧阳修在政治磨难中坚持道义，以“退小人用君子”为政理念。他们的处世态度和坚定的意志符合《论语》和《礼记》中对君子的定义，强调以道义为重，这种精神感人至深。【小问1详解】本题考查内容理解和概括。①空：“江汉思归客，乾坤一腐儒”意思是：我漂泊在江汉一带，思念故土却不能归，在茫茫天地之间，我只是一个迂腐的老儒。作者用“迂腐的老儒”自嘲的方式写出自己滞留江汉的困境。②空：“片云天共远，永夜月同孤”意思是：看着远浮天边的片云和孤悬暗夜的明月，我仿佛与云共远、与月同孤。诗人借“片云”这一意象感慨自己四处飘零，孤单落寞。③空：“落日心犹壮，秋风病欲苏”意思是：我虽已年老体衰，时日无多，但一展抱负的雄心壮志依然存在。诗人在这里将“落日”比喻自己，表明自己虽是垂暮之年，但壮心不已。④空：尾联“古来存老马，不必取长途”的意思是：自古以来养老马是因为其智可用，而不是为了取其体力，因此，我虽年老多病，但还是能有所作为的。这里诗人自比“老马”，运用《韩非子•说林上》中“老马识途”的典故，表达了诗人虽然年老多病，但仍有智慧可用，仍能有所作为的情感。【小问2详解】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意：小人所爱所贪的是薪俸钱财。好：喜爱。②句意：等到他们见到利益而争先恐后。见：见到。③句意：他认为好的文章只在滋益自身的思想。止：同“只”。④句意：犯了错误，不要怕改正。过：犯错误。【小问3详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，结合语法结构来断句，“天资刚劲”是主谓短语，其后应断开；“见义勇为”这是一个成语，意思完整明确，用来进一步说明这个人的高尚品质，所以单独成句，其后应断开；“虽”是表示转折关系的连词，意思是“虽然、即使”。“机阱在前”是一个主谓结构，“机阱”是主语，“在前”是谓语，表示机关陷阱在前面。这里“虽机阱在前”构成一个表示让步假设的从句，因此它的前后都应断开；句意：他性格刚强，见义勇为，虽有弓弩陷坑在前，将一触即发，而他也会奋不顾身。故断句：天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾。【小问4详解】本题考查内容理解和分析。材料一杜甫在《江汉》一诗中提到“落日心犹壮，秋风病欲苏”，表明自己虽然身处困境，但仍然坚守道义，保持乐观的心态，表达了他对国家的深深忧虑和对人民的关爱之情，这种忧国忧民的精神正是君子所追求的，这也是君子应有的品质；又通过诗句“江汉思归客，乾坤一腐儒”表明尽管自己是一个漂泊的“腐儒”，但依然心系乾坤天地间的大事，这种对精神追求的注重，体现了材料三“谋道不谋食”的君子品性；材料二中欧阳修在《朋党论》中明确指出“君子以同道为朋，小人以同利为朋……用君子之真朋，则天下治矣”，明确了君子与小人的区别。他认为君子以同道为朋，而小人以同利为朋。他还强调了君子所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。这些都是君子应有的品质，体现了材料三“谋道不谋食”“君子喻于义”的君子品行；此外，材料二“修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也”“自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之”，表明欧阳修在滁州任职期间，虽然遭遇流放，但他始终坚守道义，关心民生，不求声誉，宽简而不扰，使得所至之处的百姓都感到便利。这也体现了材料三“君子谋道不谋食”“君子喻于义”“博闻强识而让，敦善行而不怠”的君子之风。综上所述，杜甫和欧阳修都具备材料三中所提及的君子品性。他们遵循道义，不因自己的艰难处境而悲，而是保持乐观的心态，关心国家大事和人民生活，忧国忧民。【点睛】参考译文：二：当初，范仲淹被贬去饶州，从此，朋党的议论便产生了，欧阳修于是作《朋党论》一文以进呈仁宗。在文中他议论道：“君子以志同道合结为朋党，小人因有共同的利益结为朋党，这是很自然的道理。我以为：小人并无朋党，只有君子才有。小人所喜爱的是利禄，所贪的是钱财。当他们利益相同的时候，暂时地互相勾结成为朋党，那是虚假的。等到他们见到利益而争先恐后，或者利益已尽而交情淡漠之时，就会反过来互相残害，即使是兄弟亲戚，也不会互相保护。所以说小人并无朋党。君子就不是这样，他们坚守的是道义，履行的是忠信，珍惜的是名节。用这些来提高自身修养，那么志趣一致就能相互补益；用这些来为国家做事，那么观点相同就能共同前进，始终如一，所以说只有君子有朋党啊。所以作为一国之君，应当摒退小人的伪朋党，而多多提携君子的真朋党，这样，天下就可以达到大治了。”欧阳修当初在滁州时，别号醉