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第1页(共1页)2020-2021学年广东省广州市越秀区二年级(上)期末数学试卷一、计算。1.口算。9+34=67+6=75﹣7=54﹣8=3×6=2×2=5×9=5×6=8×5=7×3=9×9=2×8=2.口算。6×2=8×9=3×3=3×9=5+64﹣7=7×9﹣6=36﹣(16+4)=6+(90﹣7)=3.列竖式计算。(能使竖式计算简便就用简便写法计算)35+62=48+25=57﹣25=66﹣37=34+25+36=58﹣(46﹣28)=二、填空。4.(3分)两个乘数都是6,积是多少?列式计算是。5.(3分)1时=分;厘米=1米。6.(3分)在括号里填上合适的长度单位。挂钟的分针大约长10;4岁的小明身高大约1。7.(3分)在括号里填上“>”“<”或“=”。45+9455353﹣535+935﹣9548×74×7307×66×48.(3分)聪聪周日时间表:时间活动7:45~7:50刷牙8时半~10时读书10时~11时踢足球11时半~12时午餐(1)用两种方法在钟面左面写上时间。(2)把钟面和相应活动连线。9.(3分)看图,用两种不同的方法列式计算。×+=(个)×﹣=(个)三、操作题。10.画一条3厘米长的线段.11.从给出的点起画一个角。12.一个立体图形,从左侧面和右侧面看是正方形,从前面看是长方形,这个立体图形是什么?在正确答案前面的□画“√”。13.连一连。14.看图连一连。四、解决问题。15.每袋QQ糖有9颗,每袋牛奶糖有8颗,QQ糖和牛奶糖各买一袋,一共有多少颗糖?列式计算:答:一共有颗糖。16.一共有多少盆花?(1)用圈一圈的方法把花分组。(2)按照你的分组列式解答。列式计算:答:一共有盆花。17.啄木鸟妈妈捉了47条虫子,啄木鸟爸爸比啄木鸟妈妈多捉了9条虫子,小啄木鸟比啄木鸟妈妈少捉了29条虫子,啄木鸟爸爸捉了多少条虫子?小啄木鸟捉了多少条虫子?问题1列式计算:问题2列式计算:答:啄木鸟爸爸捉了条虫子,小啄木鸟捉了条虫子。18.用彩带布置元旦游园会,彩带共长90米,扎花已经用去54米,还需要40米彩带挂大门口。剩下的彩带够用吗?列式计算:答:剩下的彩带(□够用□不够用)。19.有6盒鸡蛋,一盒有8个,一共有多少个鸡蛋?(1)画图表示题中的数量关系。(提示:要标上“?”)(2)求一共有多少个鸡蛋,就是求是多少。列式计算:答:一共有个鸡蛋。
2020-2021学年广东省广州市越秀区二年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、计算。1.口算。9+34=67+6=75﹣7=54﹣8=3×6=2×2=5×9=5×6=8×5=7×3=9×9=2×8=【分析】根据表内乘法和整数的加减法即可解答。【解答】解:9+34=4367+6=7375﹣7=6854﹣8=463×6=182×2=45×9=455×6=308×5=407×3=219×9=812×8=16【点评】本题主要考查表内乘法和整数的加减法的灵活运用。2.口算。6×2=8×9=3×3=3×9=5+64﹣7=7×9﹣6=36﹣(16+4)=6+(90﹣7)=【分析】根据表内乘法和整数的加减法即可解答。【解答】解:6×2=128×9=723×3=93×9=275+64﹣7=627×9﹣6=5736﹣(16+4)=166+(90﹣7)=89【点评】本题主要考查表内乘法和整数的加减法的灵活运用。3.列竖式计算。(能使竖式计算简便就用简便写法计算)35+62=48+25=57﹣25=66﹣37=34+25+36=58﹣(46﹣28)=【分析】根据100以内加减法的笔算法则进行计算。【解答】解:35+62=9748+25=7357﹣25=3266﹣37=2934+25+36=9558﹣(46﹣28)=40【点评】此题主要考查了100以内加减法的笔算,注意数位要对齐,从个位算起。二、填空。4.(3分)两个乘数都是6,积是多少?列式计算是6×6=36。【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解:两个乘数都是6,积是多少?列式计算是6×6=36。故答案为:6×6=36。【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。5.(3分)1时=60分;100厘米=1米。【分析】根据1小时=60分,1米=100厘米,解答此题即可。【解答】解:1时=60分;100厘米=1米。故答案为:60;100。【点评】熟练掌握时间单位、长度单位的换算,是解答此题的关键。6.(3分)在括号里填上合适的长度单位。挂钟的分针大约长10厘米;4岁的小明身高大约1米。【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。【解答】解:挂钟的分针大约长10厘米;4岁的小明身高大约1米。故答案为:厘米,米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。7.(3分)在括号里填上“>”“<”或“=”。45+9>4553>53﹣535+9>35﹣954<8×74×7<307×6>6×4【分析】根据表内乘法和整数的加减法即可解答。【解答】解:45+9>4553>53﹣535+9>35﹣954<8×74×7<307×6>6×4故答案为:>;>;>;<;<;>。【点评】本题主要考查表内乘法和整数的加减法的灵活运用。8.(3分)聪聪周日时间表:时间活动7:45~7:50刷牙8时半~10时读书10时~11时踢足球11时半~12时午餐(1)用两种方法在钟面左面写上时间。(2)把钟面和相应活动连线。【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时,分针指向几是5乘几分,就是几时多少分。据此用汉字和数字分别写出时刻;再根据上表中各种活动的时间范围,连线即可。【解答】解:【点评】此题考查了钟表和时间的认识,要熟练掌握。9.(3分)看图,用两种不同的方法列式计算。4×2+3=11(个)4×3﹣1=11(个)【分析】一共有3笼包子,前2笼中每笼有4个包子,表示2个2是多少,根据乘法的意义,用4乘2,计算出前2笼中包子的总数,再加上第3笼包子的数量,即可列出乘加算式。还可以理解为一共有3笼包子,假设每笼里都有4个,表示3个4是多少,根据乘法的意义,用4乘3,计算出3笼包子的总数,再减去多算的1个包子,列出乘减算式。【解答】解:4×2+3=11(个)4×3﹣1=11(个)答:一共有11个包子。故答案为:4;2;3;11;4;3;1;11。【点评】本题考查表内乘法的乘加。乘减的计算及应用。注意计算的准确性。三、操作题。10.画一条3厘米长的线段.【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长3厘米的线段即可.【解答】解:【点评】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.11.从给出的点起画一个角。【分析】使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合;在量角器选择一个刻度的地方点点;以射线的端点为端点,连接两个端点,即可作成角。【解答】解:如图:(答案不唯一)【点评】本题考查了学生画角的能力。12.一个立体图形,从左侧面和右侧面看是正方形,从前面看是长方形,这个立体图形是什么?在正确答案前面的□画“√”。【分析】根据所给立体图形从左侧面和右侧面以及从前面看到的形状判断。【解答】解:从左侧面和右侧面看是正方形,从前面看是长方形,这个立体图形长方体。如图:【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。13.连一连。【分析】锐角是指大于0°且小于90°的角;直角是指等于90°的角;钝角是指大于90°且小于180°的角。【解答】解:连线如下:【点评】此题考查了角的概念和分类,要熟练掌握。14.看图连一连。【分析】小鸟看到飞机的上面;小女孩看到飞机头朝前;小男孩看到飞机的侧面,头朝左。【解答】解:【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。四、解决问题。15.每袋QQ糖有9颗,每袋牛奶糖有8颗,QQ糖和牛奶糖各买一袋,一共有多少颗糖?列式计算:9+8=17(颗)答:一共有17颗糖。【分析】用每袋QQ糖有的数量加上每袋牛奶糖的数量,即可求出一共有多少颗糖。【解答】解:9+8=17(颗)答:一共有17颗糖。故答案为:9+8=17(颗),17。【点评】本题主要考查了20以内加法的运算,求一共有多少颗糖,用加法进行计算。16.一共有多少盆花?(1)用圈一圈的方法把花分组。(2)按照你的分组列式解答。列式计算:6×3=18(盆)答:一共有18盆花。【分析】一共有18盆花,每6个一组,可以分成三组。(答案不唯一)一共有3组,每组有6盆,求一共有多少盆,用每组的盆数乘组数,即可解答。【解答】解:(答案不唯一)6×3=18(盆)答:一共有18盆花。故答案为:6×3=18(盆);18。【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。注意计算的准确性。17.啄木鸟妈妈捉了47条虫子,啄木鸟爸爸比啄木鸟妈妈多捉了9条虫子,小啄木鸟比啄木鸟妈妈少捉了29条虫子,啄木鸟爸爸捉了多少条虫子?小啄木鸟捉了多少条虫子?问题1列式计算:47+9=56(条)问题2列式计算:47﹣29=18(条)答:啄木鸟爸爸捉了56条虫子,小啄木鸟捉了18条虫子。【分析】用啄木鸟妈妈捉虫子的数量加上啄木鸟爸爸比啄木鸟妈妈多捉的数量,即可求出啄木鸟爸爸捉了多少条虫子;用啄木鸟妈妈捉虫子的数量减去小啄木鸟比啄木鸟妈妈少捉的数量,即可求出小啄木鸟捉了多少条虫子。【解答】解:47+9=56(条)47﹣29=18(条)答:啄木鸟爸爸捉了56条虫子,小啄木鸟捉了18条虫子。故答案为:47+9=56(条),47﹣29=18(条),56,18。【点评】此题主要考查了100以内加减法的运算。求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。18.用彩带布置元旦游园会,彩带共长90米,扎花已经用去54米,还需要40米彩带挂大门口。剩下的彩带够用吗?列式计算:90﹣54=36(米)答:剩下的彩带(□够用□不够用)。【分析】用彩带一共的长度减去扎花用的长度,求出还剩多少米,再和挂大门口需要的长度进行比较即可判定。【解答】解:90﹣54=36(米)36<40答:剩下的彩带不够用。故答案为:90﹣54=36(米)。【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用以及整数大小的比较,关键是先求
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