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广西壮族自治区来宾市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、选择题1.如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作+2,支出5元记作().A.5元 B.−5元 C.−3元 D.7元2.下列说法正确的是()A.x不是单项式B.单项式−2πab7C.4aD.多项式a2b3.下列等式变形正确的是()A.如果x−1=y−1,那么x=y B.如果ma=mb,那么a=bC.如果13a=b−1,那么a=3b−1 D.如果14.如图,下列语句描述正确的是()A.点O在直线AB上 B.点B是直线AB的一个端点C.点O在射线AB上 D.射线AO和射线OA是同一条射线5.为了解某地10000名考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析.下列说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本B.10000名考生是个体C.每名考生的数学成绩是个体D.样本容量是1000个6.下列运算中,正确的是()A.3a+2b=5ab B.2C.−4a2b+3b7.2021年5月15日,天问一号探测器成功着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步.已知火星与地球的近距离约为5500万公里,5500万用科学记数法表示为()A.0.55×108 B.5.5×107 C.55×106 D.5.5×1038.已知−7是关于x的方程2x−7=ax的解,则a的值为()A.−3 B.3 C.−13 9.若单项式﹣2x6y与5x2myn是同类项,则()A.m=2,n=1 B.m=3,n=1 C.m=3,n=0 D.m=1,n=310.点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段AB=12cm,则线段BD的长为()A.10cm B.8cm C.8cm或10cm D.2cm或4cm11.某月1日—10日,甲、乙两人的手机“微信运动”的步数统计图如图所示,则下列错误的结论是()A.1日—10日,甲的步数逐天增加B.1日—6日,乙的步数逐天减少C.第9日,甲、乙两人的步数正好相等D.第11日,甲的步数不一定比乙的步数多12.下列结论:①若a≠b,那么a2≠b2;②若|a|>|b|,那么a>b;③若a>|b|,那么a2>b2;④若aA.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题13.有理数大小比较:−32−43.(用“>”“14.“植树时只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上”,可以用来解释这一生活现象的基本事实是:.15.如图,∠BOD=118°,∠COD是直角,OC平分∠AOB,则∠AOB的度数为.16.下面三项调查:①检测北京市空气质量;②防疫期间检测某校学生体温;③调查某款手机抗摔能力,其中适宜抽样调查的是.(填写序号即可)17.元朝数学家朱世杰著的《算法启蒙》中,有一道数学应用题.“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之”译文:“跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,问快马几天可以追上慢马?”设快马x天可以追上慢马,根据题意,列方程为.18.观察下列各项:112,214,318,4116,⋅⋅⋅,则第三、解答题19.计算:(1)6−(−5)+(−2)×(20.解下列方程:(1)−x−1=3−2x (2)4x+221.先化简,再求值:3(a2+4b222.如图,已知平面上两点A,B,按照下列语句画出图形(只要求作出图形,不要求写做法):(1)画射线AB;(2)若线段AB的长度为a,用尺规作一条线段CD,使它等于2a.23.某超市为了解顾客对白面馒头、大肉包、水饺、米粉、葱油饼(以下分别用A,B.C,D,E表示)这五种早点的喜爱情况,对顾客进行了调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整统计图.根据以上统计图解答问题:(1)本次被调查的顾客共有▲人次;补全条形统计图;(2)扇形统计图中白面馒头对应的圆心角是度;(3)若某天有1200人次购买了这五种早点,估计其中喜爱大肉包的有多少人次?24.如图,已知∠MON=120°,∠AOC与∠BOC互余,OC平分∠MOB.(1)在图中,若∠AOC=35°,则∠BOC=°,∠NOB=°.(2)在图中,设∠AOC=α,∠NOB=β,请探究α与β之间的数量关系(写出过程);25.阅读下列材料,我们知道,5x+3x−4x=(5+3−4)⋅x=4x,类似的,我们把(1)把(a−b)2看成一个整体,合并2(2)已知m+n=15,3a−2b=11,求2m+6a−((3)拓展探索:已知a−3b=4,3b−c=−3,c−d=11,求(a−c26.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价50元,乒乓球每盒定价10元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球x盒(不小于5盒)问:(1)用代数式表示两店购买所需的费用.(2)当需要40盒乒乓球时,通过计算,说明此时去哪家购买较为合算.(3)当购买乒乓球数为多少盒时,甲乙两家商店所需费用一样.
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:根据题意得:支出5元记作−5元故答案为:B.【分析】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定收入为正,则支出为负,据此解答.2.【答案】D【解析】【解答】解:A、x是单项式,原说法错误,A不符合题意;
B、单项式−2πab7的系数是−2π7,原说法错误,B不符合题意;
C、4a不是单项式,原说法错误,C不符合题意;
D、多项式a2b3.【答案】A【解析】【解答】解:A:如果x-1=y-1,两边同时加1,则x=y,正确,符合题意;
B:如果ma=mb,当m=0时,a,b不一定相等,错误,不符合题意;
C:如果13a=b−1,两边同时乘3,则a=3b-3,错误,不符合题意;
D:如果12x=4,两边同时乘2,则x=8,错误,不符合题意;4.【答案】A【解析】【解答】解:A、点O在直线AB上,A符合题意;
B、点B是线段AB的一个端点,B不符合题意;
C、点O不在射线AB上,点O在射线BA上,C不符合题意;
D、射线OA和射线AO不是同一条射线,D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据点经过直线,说明点在直线上,线段用两个表示端点的字母表示,射线用两个大写字母表示,端点在前,逐项分析即可求解.5.【答案】C【解析】【解答】解:A、这1000名考生的数学成绩是总体的一个样,A不符合题意;
B、10000名考生的成绩是总体,B不符合题意;
C、每名考生的数学成绩是个体,C符合题意;
D、样本的容量是1000,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目,我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.6.【答案】B【解析】【解答】解:A、3a与2b不是同类项,不能合并,A不符合题意;
B、2a2+3a2=5a2,B符合题意;
C、-4a2b+3ba2=-a2b,C不符合题意;
D、5a2-4a2=a2,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变逐项计算即可求解.7.【答案】B【解析】【解答】解:5500万=55000000=5.5×107;
故答案为:B.
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此求解即可.8.【答案】B【解析】【解答】解:把x=-7代入方程得:-14-7=-7a,
解得:a=3,
故答案为:B.
【分析】把x=-7代入方程计算即可求出a的值.9.【答案】B【解析】【解答】解:因为﹣2x6y与5x2myn是同类项,所以2m=6,n=1,解得m=3,n=1,故答案为:B.
【分析】根据同类项的定义可得2m=6,n=1,再求出m、n的值即可。10.【答案】C【解析】【解答】如图,∵点C是线段AB的中点,∴AC=BC=12当AD=23∴BD=BC+CD=6+2=8cm;当AD=13∴BD=BC+CD=6+4=10cm;故答案为:C.【分析】根据题意作图,由线段之间的关系即可求解.11.【答案】B【解析】【解答】A.通过折线统计图中甲的图例实线部分,在1日—10日步数逐天增加,正确,不符合题意;B.通过折线统计图中乙的图例虚线部分,在1日—5日步数逐天减少,第6日有所增加,错误,符合题意;C.通过折线统计图中甲乙折线部分在第9日出现了重合,所以甲、乙两人的步数正好相等,正确;D.第11日图形没有给出,只能预测,所以不一定,正确.题目要求选择错误的结论,B选项错误.故答案为:B.【分析】观察折线图可知:折线统计图中乙的图例虚线部分,在1日—5日步数逐天减少,第6日有所增加,而不是逐天减少.12.【答案】A【解析】【解答】解:①当a=2,b=-2时,a≠b,则a2=4,b2=4,a2=b2,①错误;
②当a=-4,b=-3时,|a|>|b|,但a<b,②错误;
③当a>|b|时,因为|b|≥0,所以a2>b2,③正确;
④当a=-2,b=1时,a2=4,b2=1,a2>b2,但a<b,④错误;
⑤|a|+|b|=|a+b|,则ab≥0,⑤错误;
结论正确的有③,共1个;
故答案为:A.
【分析】根据有理数的乘方,绝对值的性质,有理数的乘法逐项分析即可求解.13.【答案】<【解析】【解答】解:∵32=96,43=86,9614.【答案】两点确定一条直线【解析】【解答】解:植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释,
故答案为:两点确定一条直线.
【分析】根据直线的性质“两点确定一条直线”即可求解.15.【答案】56°【解析】【解答】∵∠BOD=118°,∠COD是直角,
∴∠BOC=∠BOD-∠COD=118°-90°=28°,
∵OC平分∠AOB,
∴∠AOB=2∠BOC=2×28°=56°,
故答案为:56°.
【分析】先利用角的运算求出∠BOC的度数,再利用角平分线定义求出∠AOB的度数即可.16.【答案】①③【解析】【解答】解:①检测北京市空气质量,适合抽样调查;
②防疫期间检测某校学生体温,适合普查;
③调查某款手机抗摔能力,适合抽样调查;
故答案为:①③.
【分析】根据普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查进行分析即可求解.17.【答案】240x=150(【解析】【解答】解:设快马x天可以追上慢马,由题意,得240x-150x=150×12;
故答案为:240x-150x=150×12.
【分析】设快马x天可以追上慢马,根据慢马先行的路程=快慢马速度之差×快马行走天数,即可列出关于x的一元一次方程.18.【答案】10n+12【解析】【解答】解:112=10×1+121,214=10×2+122,318=10×3+119.【答案】(1)解:原式=6+5+6=17;(2)解:原式=-1-3+3=-1.【解析】【分析】(1)首先计算乘法,然后计算加减法即可;
(2)根据有理数的乘方法则以及绝对值的性质可得原式=-1+3×(-1)+3,然后计算乘法,再计算加法即可.20.【答案】(1)解:−x−1=3−2x移项得:−x+2x=3+1,合并同类项得:x=4.(2)解:4x+2去分母得:2(4x+2)−(5x−7)=10,去括号得:8x+4−5x+7=10,移项得:8x−5x=10−4−7,合并同类项得:3x=−1,系数化为1得:x=−1【解析】【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤进行计算即可;
(2)根据解一元一次方程的步骤进行计算即可.21.【答案】解:3(=3=−a当a=1,b=−2时,原式=−【解析】【分析】先根据整式的加减混合运算化简原式,再将a和b的值代入计算即可.22.【答案】(1)解:如图,射线AB即为所求.(2)根据题意得:AB=a,取CE=ED=a,线段CD即为所求.【解析】【分析】(1)利用射线的定义画图即可;
(2)在射线CP上依次截取CE=ED=AB,从而得到满足条件的线段CD.23.【答案】(1)解:由扇形统计图知,D所占的百分比为25%,由条形统计图知,喜爱D的有50人,则被调查的总人数为:50÷25%=200(人次),则喜爱B的有200−(40+10+50+70)=30(人次)补充的条形统计图如下:故答案为:200(2)72(3)解:30200故估计其中喜爱大肉包的有180人次【解析】【解答】解:(2)喜爱A的人次为40,则它所占的百分比为:40扇形统计图中白面馒头对应的圆心角是360°×20故答案为:72;【分析】(1)利用D的人数除以所占的比例可得总人数,然后求出B的人数,据此可补全条形统计图;
(2)利用A的人数除以总人数,然后乘以360°可得扇形统计图中白面馒头对应的圆心角的度数;
(3)利用B的人数除以总人数,然后乘以1200即可.24.【答案】(1)55;10(2)解:∵∠AOC与∠BOC互余,
∴∠AOC+∠BOC=90°,∵∠AOC=α,
∴∠BOC=90°−α,
∵OC平分∠MOB,
∴∠MOB=2∠BOC=180°−2α,
∵∠MON=120°,
∴∠NOB=∠MON−∠MOB=120°−180°+2α=2α−60°,
即β=2α−60°.【解析】【解答】解:(1)∵∠AOC与∠BOC互余,∠AOC=35°,
∴∠BOC=90°-∠AOC=55°,
∵OC平分∠MOB,
∴∠MOB=2∠BOC=110°,
∵∠MON=120°,
∴∠BON=∠MON-∠MOB=10°,
故答案为:55;10.
【分析】(1)根据如果两个角的和等于90°,这两个角互为余角求得∠BOC=55°,根据一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线可得∠MOB=110°,根据∠BON=∠MON-∠MOB即可求解;
(2)根据如果两个角的和等于90°,这两个角互为余角求得∠BOC的值,根据一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线可得∠MOB的值,根据∠BON=∠MON-∠MOB即可
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