山西省临汾市洪洞县三校联考2024-2025学年八年级上学期12月份月考生物学试卷（无答案）

2024—2025学年度第一学期阶段性练习(=)八年级生物学(满分50分，练习时间60分钟)题号一二总分得分第Ⅰ卷选择题(共15分)一、选择题(本题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并填在下表相应空格内)题号123456789101112131415选项1.羚牛群行进时的队伍非常有纪律，当羚牛群成员较多时，多数时候只有高大羚牛能够喝到盐泉水，其他羚牛只能站在旁边等着看着，而老年个体或者残疾者则只能等到羚牛群离开之后才能喝水。从上述描述中不能获取的信息是A.羚牛营群体生活B.羚牛具有社会行为C.羚牛群体内形成等级D这种行为对羚牛群不利2.下列有关运动的说法正确的是A.只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节活动B.骨骼肌不受刺激也能收缩C.运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的D.用力推门时，肱三头肌舒张，肱二头肌收缩3.下列有关人类的进化叙述错误的是A.人类是由森林古猿进化而来的B.人类的进化历程分为南方古猿→能人→直立人→智人C.人类进化过程中最早两足行走的原始人类是智人D.森林的大量消失是人类进化的直接原因八年级生物学(苏教)第1页(共6页)4.下列相关说法正确的是A.生物的变异决定了生物进化的方向B.鲸鱼体温恒定，胎生哺乳，生活在水中，用鳃呼吸C.郁金香花型奇特，有杯形、碗形、高脚杯形等，这源于生物的变异D.经过持续品种改良，石门柑橘形成“肉质红嫩化渣，酸甜可口”特点，这是自然选择的结果5.如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是A.戊最有可能是水生植物B.最先出现的植物类群是甲C.丁的结构比丙复杂D.乙和丙都是由甲进化来的6.关于生命的起源，下列叙述正确的是①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气不含氧气④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下表中四种植物亲缘关系最近的是门纲A.紫檀B.甘蔗C.香蕉D.菜豆种子植物门双子叶植物种子植物门单子叶植物种子植物门单子叶植物种子植物门双子叶植物科属蝶形花科紫植属禾本科甘蔗属芭蕉科芭蕉属蝶形花科菜豆属A.A、BB.B、CC.C、DD.D、A8.下列生物体，在结构上与其他三项明显不同的是A.酵母菌B.大肠杆菌C.乳酸菌D.葡萄球菌9.科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。下面与上述生物结构最相似的是A.艾滋病病毒B.破伤风杆菌C.乳酸菌D.衣藻八年级生物学(苏教)第2页(共6页)10、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于A.恒温动物需要的食物少B.恒温动物耗氧少C.恒温动物需要的能量少D.恒温动物更适应环境变化11.下列食物所含的植物与图中的海带属于同一植物类群的是A.菠菜汤B.清炒竹笋C.紫菜汤D.糖炒板栗12.以下是动物的某些行为，其中属于先天性行为的是①望梅止渴②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活③母鸡孵卵④老鼠走迷宫而取食⑤蜘蛛结网⑥老马识途A.①④⑤B、②③⑤C②④⑥Dr①③⑥13.关于生物进化总趋势的叙述，下列各项正确的是A.生活环境从陆生到本生B.从多细胞生物到单细胞生物C.进化地位从低等到高等D.身体从结构复杂到结构简单14.1965年9月17日，中国科学家在世界上第一次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了关键的一步，人工胰岛素的合成支持了生命起源过程的A.无机小分子→有机小分子阶段B.有机小分子→有机大分子阶段C.有机大分子→独立体系阶段D.独立体系→原始生命阶段15.下列对动物运动器官的描述，不正确的是A.鲫鱼——鳍B.草履虫——鞭毛C.鳄鱼——四肢D.蝗虫——足和翅八年级生物学(苏教)第3页(共6页)第Ⅱ卷非选择题(共35分)二、非选择题(共35分)16.(本题8分)生命在于运动。图一、图二、图三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图，图四是某同学制作的运动系统的组成模型。请据图回答下列问题。([]内填数字)(1)图一中B代表的是，从结构层次上看，A属于。(2)图二中，关节很灵活，离不开[2]分泌的滑液和[]关节软骨。(3)运动员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于滑液，应当被注射入图二[]中。(4)模型构建是学习生物学的一种有效策略。图四中d在运动中起作用，若按图示方向运动，c的状态是(填“收缩”或“舒张”)。17.(本题12分)鸟有许多适于飞行的特点。下图为鸟的外形、骨骼、肌肉和呼吸系统的示意图。请据图回答：(1)从图中可以看出鸟的体形呈流线型，可减少空气对它的，体表覆羽；前肢特化成。八年级生物学(苏教)第4页(共6页)(2)鸟类飞行时呼吸一次进行次气体交换。鸟类的呼吸器官是，它还具有发达的可以辅助呼吸。鸟类吸气时，气体的流动方向是。(用图乙中的序号和箭头表示)。(3)鸟类的飞行依赖于自己发达的运动系统。同时该系统与它的飞行是相适应的，鸟类骨骼具有轻、、长骨是中空的特点，胸骨上有高耸的，其上附着发达的。(4)鸟类的飞行过程是胸部肌肉受传来的刺激收缩时，牵动绕运动，扇动翅膀。18.(本题7分)人与自然和谐共生的美丽中国正在从蓝图变为现实，中国式现代化厚植绿色底色，生物多样性保护也进入新的历史时期。资料1：截至2022年5月，我国共记录哺乳动物687种、鸟类1445种、爬行动物552种、两栖动物548种、鱼类4969种、昆虫及其他无脊椎动物55685种。资料2：我国建立了大熊猫保护中心，大熊猫野生种群40年间从1100余只增至1800多只，受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”。资料3：朱鹮保护通过就地保护、异地饲养繁育再到野化放飞，坚实的保护措施终于将朱鹮从濒危灭绝的边缘拯救过来。朱鹮由发现之初的7只增至目前的9000余只，“吉祥鸟”初步摆脱“灭绝”的紧迫风险。(1)资料1体现了生物多样性内涵中生物的多样性，其实质是多样性。(2)资料2中的大熊猫有垂直迁移习性，夏季上移高山、撵笋觅食，秋冬高山积雪则下移到中低山地区。从行为获得的途径来说，这属于行为，是由决定的。大熊猫将肛周腺体的分泌物涂在柱子、树桩、墙上、地上以及它们经常经过的地方，这些气味标记能让它们互相回避或聚到一起，这是动物之间的。大熊猫一般一胎只生1只，这种生殖方式的优点是。(3)为了保护生物多样性，作为中学生的我们，可以从身边做起。请你写出一项能身体力行为保护生物多样性做出的举措八年级生物学(苏教)第5页(共6页)9、(本题8分)为探究信息素(一类化学物质)与蚂蚁通讯的关系，兴趣小组饲养了一窝蚂蚁，实验前对蚂蚁进行一周饥饿处理，然后依次实施以下步骤：①设计图1实验装置：A杯是中转站，通过洁净、透明吸管与蚂蚁巢穴、B杯(有食物)、C杯(无食物)连接。15分钟后，大多数蚂蚁爬向了B杯。②用镊子快速交换吸管m、n的位置，连接方向不变。15分钟后，观察并记录B杯、C杯中的蚂蚁数量。③用镊子快速将m管换成新管p。15分钟后，观察并记录B杯、C杯中的蚂蚁数量。④按照以上方法步骤重复实验三次。⑤步骤②、③的实验结果绘制成图2。青分析回答下列问题：(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是。(2)步骤①中m、n两支吸管的长度应。(3)步骤②中，观察到蚂蚁优先选择进入m管，推测可能的原因。(4)分析图2的结果，可验证的假设是：。(5)兴趣小组打算进一步探究蚂蚁觅食的口味喜好，用杯子和吸管设计实验装置(图3)。从保证实验变量唯一的角度看，图3有两处不合理之处，请指出：①