河南省驻马店市西平县第一初级中学2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试题（含手写答案）

2024秋期九年级物理第二次月考试卷注意事项：本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。必须在答题卡上指定位置作答，答在试卷上无效。一、填空题（本题共6小题，每空1分，共15分）1、用梳过头发的塑料梳子可以吸引起小纸片，这是因为梳子与头发间发生现象，由于带电体具有的性质，使小纸片吸附在塑料梳子上。2、如图是电阻A和B的I-U图像。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2A时，电源电压为V；若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3A时，电源电压为V。第2题第3题第4题3、如图所示电路中，甲、乙均为电压表或者电流表。当开关S闭合，两表均为电压表时，甲、乙两表读数之比为5:2,则R1:R2=；当开关S断开，两表均为电流表时，甲、乙两表读数之比为。4、如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关，在滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端的过程中，R1、R2的I-U关系图像如图乙所示，则定值电阻R1的I-U关系图像是图乙中两条斜线中的(选填“A”或“B”);电压表V2的示数(选填“变大”“不变”或“变小”)。5、如图所示是小明家的电能表，其示数为kW·h，他家中同时使用的用电器总功率最大为W；若小明观察到6min内电能表转盘正好转过100圈，则此时他家里正在工作的用电器的总功率为W。第5题第6题6、有两只灯泡，L1标有“12V6W”、L2标有“12V12W"的字样，通过它们的电流随两端电压变化的关系如图所示。若将两灯并联接在12V电源两端，则(选填“L1”或“L2”)发光更亮，L1、L2中的电流大小之比是,1min内电路消耗的总电能为J；若将两灯串联接在某电路中，使L1恰好正常发光，则此时L2的电阻为Ω。二、选择题(本题共8小题，每题2分，共16分。第13～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分)7、关于教室中一盏日光灯正常工作时的物理量，下列描述不符合实际的是（）A.额定电压220VB.通过的电流约0.2AC.额定功率约40WD.日耗电量约5kW·h8、北京冬奥会期间，我国科研人员为运动员提供了带电源的智能控温加热手套，下列与加热手套工作原理相同的用电器是（）A.抽油烟机B.洗衣机C.电饭锅D.电视机9、某学校组织了“制作简易调光台灯”实践活动，如图所示是同学们设计的用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为正确的方案是（）10、如图是地磅工作原理示意图，秤台连在竖直弹簧上，电路与恒压电源连接。未称量时，滑动变阻器R的滑片P在最上端，称量时，滑片P向下滑动。闭合开关S，车辆总质量越大时（）A.电压表的示数越大B.电压表的示数越小C.电流表的示数越大D.电流表的示数越小11、.物理是一门以实验为基础的学科，小洛发现很多电学实验都用到了如图所示的电路。关于这些实验，下列说法不正确的是（）A.探究“电流与电阻的关系”时，更换更大的电阻后，滑动变阻器滑片应向右移动B.探究“电流与电压的关系”时，要使R两端电压增大，滑动变阻器滑片应向右移动C.“伏安法”测定值电阻阻值时，调节滑动变阻器多次实验的目的是求平均值减小误差D.在以上选项的三个实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用12、目前，我国铁路已全面实行电子客票，不需要领取纸质车票，可直接刷身份证上车:闸机口通过人脸识别系统确保“人”“证”一致，闸机门才打开通行，用M代表闸门，则下列图中电路可实现上述要求的是（）13、（双选）如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。下列说法正确的是（）A.甲装置可探究电流产生热量的多少与电流大小的关系B.甲装置通电一段时间后，电流通过左右两容器内导体产生的热量之比是1:2C.乙装置通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧大D.乙装置通电一段时间后，电流通过左右两容器内导体产生的热量之比是2:114、(双选)如图甲，电源电压恒为3V,小灯泡L标有“2.5V”、滑动变阻器R标有“50Ω1A”的字样，灯L的I-U图像如图乙，闭合开关S，下列判断正确的是（）A.分析图像可知，小灯泡的阻值随着电压的增大而减小B.当电流表的示数为0.1A时，R接入电路中的阻值为25ΩC.滑片P处于b端时，电压表示数可能为1.5VD.为确保电路安全，R的变化范围为2Ω～50Ω三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）15、如图是电吹风机的部分电路元件图。为保证使用安全，只闭合S1时，只有电动机工作，吹冷风；S1和S2同时闭合，电动机和电热丝同时工作，吹热风；只闭合S2时，电动机和电热丝都不工作。请按要求将图中电路连接完整。16、在虚线框内画出对应的电路图。第16题四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题8分，共19分）17、在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验时，小龙设计了如图甲所示的电路图。(1)小龙按照如图甲的电路连接的实物图如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“x",并补画出正确的导线(导线之间不能交叉)。(2)若闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，原因可能是；若闭合开关后电流表的指针出现了如图丙所示的情况，原因可能是。(3)排除故障后，通过实验小龙测得的数据如下表所示，由此得出初步结论(只写表达式):为了得出更普遍的规律，他接下来的操作是。18、在探究“电流与电阻的关系”实验中，实物电路如图甲所示，已知电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物图连接完整(导线不允许交叉)，要求滑片向右移动时电压表的示数变小。(2)连接完电路，闭合开关，发现电流表示数较大，电压表示数等于电源电压，且无论怎样移动滑片都不能改变电表的读数。导致这一现象的原因可能是。(3)排除故障后，小明把5Ω的电阻接人电路，移动滑片到适当位置，读出电流表示数(如图13乙所示)为A，正确记录后，他又改用10Ω电阻继续实验，闭合开关后，他应将滑片向(选填“左”或“右”)移动至电压表示数为V。(4)接（3）操作，小明发现在用15Ω替换10Ω的电阻进行操作时，无论怎样移动滑动变阻器滑片都无法使电压表达到规定数值，为继续完成探究，他设计了如下方案，不正确的一项是(填字母)。A.将滑动变阻器更换为“30Ω1A”的滑动变阻器，其余不变B.将电压为6V的电源更换为电压为5V的电源，其余不变C.将电压预设值调为2V,重新进行实验19、如图甲所示，是测量小灯泡的电功率的电路图，其中电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为2.5V,正常工作时的电阻约为10Ω。(1)该实验原理。(2)闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，要测小灯泡的额定功率，接下来的操作是向(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片；当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W。(3)另一小组同学多次移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丁所示的图像；根据图像信息，可算出小灯泡的电压为2V时的功率为W；通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的，原因是:。(4)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为Ro的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图戊所示的实验电路，测出了额定电压为U的小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤:1连接好实验电路，闭合开关S1,将开关S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为；2将开关S2拨到触点1，滑片(填“向左移动”“不动”或“向右移动”),读出电压表的示数为U；3小灯泡额定功率的表达式为P额=（用已知量和测量量表示）。五、综合应用题（本题共2小题，20题7分，21题9分，共16分）20、如图甲所示为一个超声波加湿器，图乙是其内部湿度监测装置的简化电路图。电源电压U=12V,定值电阻R0=30Ω,湿敏电阻R的阻值随环境湿度RH变化的关系图像如图丙所示。请解答:(1)湿敏电阻主要由(选填“导体”“绝缘体”“半导体”或“超导体”)材料组成，它的阻值随所处环境的湿度增大而(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)当电流表的示数为0.2A时，R0两端的电压是多少？(3)当环境湿度为60%时，R0通电100s消耗的电能是多少？21、如图所示是