2025年中考道德与法治专题复习-专题八 关爱未成年人 护航花季成长

专题八

关爱未成年人

护航花季成长第二部分福建中考热点过关2025年中考道德与法治专题复习备考指导

保护未成年人健康成长是近年来全社会广泛关注的热点,也是福建中考的高频考点。2024年福建中考第3题结合两幅漫画，考查了促进未成年人健康成长；2023年福建中考第8题结合某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动，考查了增强未成年人自我保护意识和能力；2022年福建中考第12题以家庭教育促进法的出台及其相关规定为载体，考查了法律的特征、未成年人保护等知识。预测2025年福建中考可能会结合近一年来有关未成年人保护的具体举措,如“护苗”专项行动、“清朗”系列专项行动、未成年人心理健康教育等热点材料,考查给予未成年人特殊保护的必要性和重要性、对未成年人六大保护的区分、合理利用网络、增强自我保护意识和能力等相关知识。热点1

携手共治

为青少年营造清朗网络空间热点分析热点关键信息热点材料2024年中国网络文明大会未成年人网络保护分论坛举行材料一

2024年8月28日，2024年中国网络文明大会未成年人网络保护分论坛在成都举行，发布了《未成年人网络保护年度报告2024》。本次分论坛以“筑牢网络保护防线

护航未成年人成长”为主题，旨在深入交流未成年人网络保护工作的经验做法，加强协同联动，凝聚治理共识，努力为广大未成年人营造更加清朗的网络空间。热点关键信息热点材料加强涉未成年人网络暴力信息处置材料二

自2024年8月1日起施行的《网络暴力信息治理规定》第二十七条明确，网络信息服务提供者应当优先处理涉未成年人网络暴力信息的投诉、举报。发现涉及侵害未成年人用户合法权益的网络暴力信息风险的，应当按照法律法规和本规定要求及时采取措施，提供相应保护救助服务，并向有关部门报告。续表热点关键信息热点材料开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动材料三

2024年7月，中央网信办专门印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。本次专项行动重点整治了6个环节突出问题：一是短视频、直播平台；二是社交平台；三是电商平台；四是应用商店；五是儿童智能设备；六是未成年人模式。续表核心观点1.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。2.未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;

保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。3.家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。4.网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。5.网络是把双刃剑。未成年人要合理利用网络,增强自我保护意识,学会在网络上保护自己的个人隐私。6.公民应理性参与网络生活:要提高媒介素养,学会“信息节食”;学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;恪守道德、遵守法律。7.网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。8.要慎重结交网友:学会理性辨别、慎重选择;要有一定的自我保护意识;遇到问题时,要学会求助;要学会在现实中与同伴交往。9.树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。我们要学会依法办事,养成尊法学法守法用法的好习惯。命题猜想1.为什么中国网络文明大会专门设置未成年人网络保护分论坛，强调为未成年人营造更加清朗的网络空间?（1）网络信息良莠不齐。网络上存在诈骗、暴力、色情和危害社会稳定的信息,会危害未成年人的身心健康。（2）未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。（3）未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。（4）沉迷于网络,影响学习、工作和生活,危害身心健康。2.网络暴力有可能侵犯公民的哪些权利?人身自由（名誉权、荣誉权、隐私权）。3.依法惩治网络暴力违法犯罪,体现了道德与法治所学的哪些观点?（1）国家尊重和保障人权。（2）无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。（3）无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。（4）法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。4.请你谈谈开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的必要性。（1）未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到网络不良信息的影响和侵害。（2）未成年人健康成长关系国家的前途、民族的未来。（3）网络乱象有可能导致未成年人荒废学业,诱发未成年人违法犯罪,影响社会稳定；给我国构建和谐网络环境带来干扰和破坏。5.未成年人的网络生活中存在哪些亟待解决的问题?（1）部分未成年人沉迷网络游戏、网络直播、网络音视频等网络产品和服务。（2）部分未成年人进行非理性网络消费。（3）未成年人个人信息被滥采滥用。（4）不良信息影响未成年人身心健康,甚至诱发违法犯罪。（5）网络欺凌事件屡有发生。6.未成年人沉迷网络可能带来哪些危害?（1）影响学习,荒废学业,危害身心健康。（2）伤害与父母的感情,影响亲子关系和家庭的和睦。（3）败坏社会风气,还可能造成人际交往障碍,不利于社会主义精神文明建设。7.营造健康文明的网络环境,各方应当怎么做?（1）国家:坚持依法治国基本方略,进一步完善网络立法,强化网络管理,加大执法力度,严惩违法行为。（2）社会:培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。（3）网络平台:①自觉恪守道德、遵守法律;②主动承担责任,不传播不良信息。（4）网民:①遵守网络规则,提高网络媒介素养;②理性参与网络生活,积极传播网络正能量;③学会辨析网络信息,发现造谣传谣行为要及时举报。8.青少年应如何合理利用网络?（1）提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,学会“信息节食”。（3）学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。热点2

多措并举

保障未成年人健康成长热点分析热点关键信息热点材料2024年《开学第一课》播出材料一

9月1日，2024年《开学第一课》播出，节目以“可爱的中国”为主题，从历史、现实、未来贯通的时空维度，呈现中国式现代化的万千气象和广阔前景，邀请各行各业杰出代表讲述接续奋斗、创新创造故事，展现新时代奋进者的家国情怀和使命担当，鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。热点关键信息热点材料福建开展校外培训“监管护苗”2024年暑期专项行动材料二

2024年7月，福建省“双减”工作专门协调机制办公室印发通知，要求各地充分把握暑假“窗口期”，发挥好“双减”工作专门协调机制作用，以深入开展校外培训“监管护苗”专项行动为抓手，进一步巩固深化校外培训治理成果，切实减轻中小学生假期校外培训负担。续表热点关键信息热点材料启动“少年儿童心向党

真情相伴护成长”2024暑期儿童关爱服务活动材料三

2024年7月9日，“少年儿童心向党

真情相伴护成长”2024暑期儿童关爱服务活动在北京启动。全国妇联主席出席活动并强调，要深刻领悟习近平总书记对广大少年儿童的关心关爱，落实立德树人根本任务，围绕思想有引领、家教有指导、安全有守护、困难有帮扶，组织开展丰富多彩的暑期关爱服务活动，教育少年儿童争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年。续表热点关键信息热点材料拒绝校园欺凌，

护航青春成长材料四

2024年5月，教育部办公厅印发通知，对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。通知明确，各校要成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理；要制定细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒举措；要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话，对来电反映情况落实首问负责制度；每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会，教育学生掌握预防欺凌的知识和做法；要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所，做到视频监控全覆盖。续表核心观点1.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。2.未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;

保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。3.保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。4.家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。5.树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。我们要学会依法办事,养成尊法学法守法用法的好习惯。6.在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。7.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。8.受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。命题猜想1.2024年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题,鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。对此,你有哪些感悟?（1）青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。（2）个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要把个人的前途命运与祖国的前途命运联系在一起。（3）只有奋斗的人生才称得上幸福的人生,新时代是奋斗者的时代。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。2.2024年《开学第一课》的播出有何重要意义?（1）有利于帮助青少年增强爱国情感,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,自觉践行社会主义核心价值观。（2）有利于引导广大中小学生铸牢中华民族共同体意识,增强做中国人的志气、骨气、底气。（3）有利于引导青少年树立崇高远大理想,自觉投身到全面建设社会主义现代化国家中。3.开展校外培训“监管护苗”2024年暑期专项行动说明了什么?（1）党和政府高度重视未成年人的身心健康成长。（2）党和政府切实减轻中小学生校外培训负担,着力构建良好的教育生态,切实维护人民群众的合法权益。（3）未成年人的健康成长需要特殊保护,呵护未成年人是全社会共同的责任。4.开展校外培训“监管护苗”2024年暑期专项行动有何意义?（1）有利于规范培训行为,维护教育公平。（2）有利于减轻家长的经济压力,维护社会稳定。（3）有利于打击违法犯罪,维护广大群众的合法权益。（4）有利于减轻学生的课业负担,保障未成年人身心健康成长。5.开展“少年儿童心向党

真情相伴护成长”2024暑期儿童关爱服务活动有何意义？（1）有利于丰富少年儿童的精神文化生活，陶冶情操。（2）有利于磨砺意志，培养少年儿童自立自信自强的品质。（3）有利于少年儿童养成亲社会行为，提高实践能力。（4）有利于加强爱国主义教育，践行社会主义核心价值观。6.我国为什么高度重视并持续开展防范学生欺凌治理工作?（1）未成年人是祖国的未来、民族的希望。（2）未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。（3）现实生活中,侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。（4）校园欺凌损害未成年人的身心健康,影响正常的教学秩序,损害学校声誉,影响家庭和谐幸福,冲击社会道德底线,不利于法治社会与和谐社会建设。7.请分别从受欺凌者、欺凌者、旁观者角度谈谈未成年人应如何有效预防和应对校园欺凌。（1）受欺凌者：增强自我保护意识，既不能以暴制暴，也不能忍气吞声，善用法律保护自己，做到依法维权；机智求助他人，向家人和学校寻求帮助；向公安机关请求保护；向人民法院提起诉讼，不当沉默的受害者。（2）欺凌者：增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；预防犯罪，杜绝不良行为和严重不良行为；认清犯罪危害，远离犯罪，不当残忍的欺凌者。（3）旁观者：明辨是非，面对非正义的行为，既要敢于斗争，又要讲究策略，寻找有效的方法，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，做到见义“智”为，不当冷酷的旁观者。

2024年7月，福建省“双减”工作专门协调机制办公室印发通知，要求各地充分把握暑假“窗口期”，发挥好“双减”工作专门协调机制作用，以深入开展校外培训“监管护苗”专项行动为抓手，进一步巩固深化校外培训治理成果，切实减轻中小学生假期校外培训负担。据此回答1～2题。1.上述材料体现了对未成年人的(

)

DA.家庭保护

B.学校保护

C.司法保护

D.社会保护2.开展校外培训“监管护苗”专项行动有利于(

)

B①减轻学生课业负担

②维护学校教学秩序③促进学生健康成长

④提高学生学习成绩A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.某中学开展向校园欺凌说“不”的法治教育专题讲座，通过以案释法、以案普法的方式围绕反校园欺凌和校园暴力、如何应对校园暴力展开，告诫同学们必须遵纪守法、共同维护安全和谐的校园环境。该校的做法(

)

C①有效防范和杜绝了可能发生的校园欺凌现象②体现了对未成年人的教育、关爱和特殊保护③构筑起全方位保障未成年人权益的安全防线④有利于增强学生的法治意识和自我保护意识A.①②

B.①③

C.②④

D.③④4.未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。下列做法符合这一观点的有(

)

C①游戏平台上线未成年人防沉迷系统②父母说服13岁的小明外出打工③某市启动夏季食品安全整治行动④某校开展未成年人心理健康讲座A.①②

B.①③

C.①④

D.②④5.阅读材料，回答问题。（8分）

2024年7月9日，“少年儿童心向党