高中政教处主任工作计划范文_第1页
高中政教处主任工作计划范文_第2页
高中政教处主任工作计划范文_第3页
高中政教处主任工作计划范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中政教处主任工作计划范文一、工作目标本学期,政教处将紧紧围绕学校教育工作总体目标,坚持以立德树人为根本,以提高学生综合素质为核心,全面加强学生思想道德建设,深入推进素质教育,为学校教育事业发展贡献力量。二、工作重点1.加强学生思想道德建设(1)深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(2)加强心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。(3)加强法制教育,提高学生的法律意识,预防青少年犯罪。2.推进素质教育(2)开展丰富多样的课外活动,提高学生综合素质。(3)加强体育艺术教育,培养学生的体育兴趣和艺术特长。3.提高政教工作效率(1)加强政教处内部管理,提高工作效率。(2)加强与各部门的沟通协作,形成工作合力。(3)加强政教队伍建设,提高政教人员业务水平。三、具体工作措施1.加强学生思想道德建设(1)开展主题教育活动每月确定一个主题,组织学生开展主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(2)加强心理健康教育(3)加强法制教育邀请法制副校长开展法制讲座,提高学生的法律意识;加强校园安全教育,预防青少年犯罪。2.推进素质教育(1)加强学生养成教育(2)开展丰富多样的课外活动组织学生参加各类竞赛、社团活动,提高学生综合素质;加强校园文化建设,举办丰富多彩的校园活动。(3)加强体育艺术教育开展阳光体育活动,提高学生体育锻炼意识;加强艺术教育,培养学生的艺术特长。3.提高政教工作效率(1)加强政教处内部管理明确政教处工作人员职责,制定工作流程,提高工作效率。(2)加强与各部门的沟通协作加强与教务处、学生处等部门的沟通协作,形成工作合力,共同推进学校教育工作。(3)加强政教队伍建设定期组织政教人员培训,提高政教人员业务水平;加强政教人员党风廉政建设,树立良好形象。3.加强政教处工作宣传,及时报道工作动态,展示政教处工作成果。补充点:4.加强家校合作(1)定期召开家长会,增进家校沟通,共同关注学长。(2)建立家长联系册,及时了解学生在家的表现,与家长保持密切联系。(3)开展家长学校活动,提高家长教育理念和方法。5.关注特殊学生群体(1)建立特殊学生档案,关注学困生、贫困生、单亲家庭学生等特殊群体。(2)制定个性化教育方案,帮助特殊学生克服困难,促进其全面发展。(3)加强与特殊学生家长的联系,共同关心特殊学生的成长。6.加强校园安全教育(1)定期开展安全演练,提高学生的应急能力。(2)加强安全教育,提高学生的安全意识。(3)加强校园安全隐患排查,确保校园安全。重点:1.加强学生思想道德建设:通过主题教育活动、心理健康教育、法制教育等途径,提高学生的思想道德素养。2.推进素质教育:通过加强学生养成教育、开展丰富多样的课外活动、加强体育艺术教育等措施,培养学生的综合素质。3.提高政教工作效率:通过加强政教处内部管理、加强与各部门的沟通协作、加强政教队伍建设等方式,提高政教处工作效率。4.加强家校合作:通过召开家长会、建立家长联系册、开展家长学校活动等措施,增进家校沟通,共同关注学长。5.关注特殊学生群体:通过建立特殊学生档案、制定个性化教育方案、加强与特殊学生家长的联系等方式,关心特殊学生的成长。6.加强校园安全教育:通过开展安全演练、加强安全教育、加强校园安全隐患排查等措施,确保校园安全。注意事项:1.工作计划要具有针对性和可操作性,确保各项措施能够落实到位。2.在实施过程中,要注重与各部门的沟通协作,形成工作合力。3.加强政教队伍建设,提高政教人员的业务水平和综合素质。4.关注特殊学生群体,制定个性化教育方案,确保每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论