社区两学一做学习计划

社区两学一做学习计划随着社会的发展，人们对于自我提升的需求越来越高，社区作为社会的基本单元，肩负着培养高素质居民的重任。为了进一步提升社区党员群众的政治理论水平和文化素养，增强党员的党性修养，加强党的基层组织建设，我们特制定社区两学一做学习计划。一、学习目标1.深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，提高党员的思想政治觉悟。2.深入学习国家法律法规、政策文件，增强党员的法律意识和社会责任感。3.深入学习社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，培养文明道德风尚。4.结合实际工作，提高党员的业务技能和服务水平。二、学习内容1.党的基本理论：包括新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党的基本路线、党的纲领等。2.党的基本路线：包括党在社会主义初级阶段的基本路线、党的基本纲领、党的基本经验和党的基本要求。3.党的基本纲领：包括党的政治纲领、党的思想纲领、党的组织纲领、党的道德纲领等。4.党的基本经验：包括党的奋斗历程、党的优良传统、党的成功经验和党的历史教训等。5.党的基本要求：包括党的纪律要求、党的工作要求、党的生活要求、党的作风要求等。6.国家法律法规：包括宪法、刑法、民法、行政法、诉讼法等。7.政策文件：包括国家宏观政策、地方政策、行业政策等。8.社会主义核心价值观：包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。9.业务技能：包括社区工作业务、志愿服务业务、社区治理业务等。三、学习安排1.每月组织一次集中学习，每次学习时间不少于2小时。2.结合党员自身情况，制定个人学习计划，确保每周至少自学2小时。3.利用网络平台、学习APP等现代信息技术手段，开展线上学习，实现学习资源共享。4.定期组织党员参加各类培训班、讲座、研讨会等活动，拓宽学习渠道。5.开展党员学习交流活动，促进党员之间的学习与合作。四、学习方法1.采取集中学习与个人自学相结合的方式，保证学习效果。2.运用讨论、交流、调研等方法，提高学习的深入性和实效性。3.结合工作实际，开展案例分析、经验交流、实地考察等活动，提高党员的实践能力。4.利用多媒体手段，如视频、音频、图片、文字等，丰富学习形式，提高学习兴趣。五、组织实施1.社区党组织要加强对两学一做学习计划的组织领导，确保学习活动有序开展。2.社区党组织要定期检查党员学习情况，及时了解学习进度和存在的问题，并提供指导帮助。3.社区党组织要充分发挥党员的先锋模范作用，带头学习，带头实践，带头服务。4.社区党组织要加强对学习成果的运用，将学习成果转化为推动社区发展的实际成效。补充点：六、学习效果评估1.对党员学习情况进行定期评估，包括学习成绩、学习态度、学习收获等方面。2.建立学习档案，记录党员学习过程和成果，作为评选优秀党员的依据。3.鼓励党员参与社区志愿服务活动，将学习成果转化为实际行动。七、激励机制1.对学习成绩优秀、表现突出的党员进行表彰和奖励。2.为党员提供晋升和发展机会，激发党员学习的积极性和主动性。3.建立学习团队，鼓励党员相互帮助、共同进步。八、整改措施1.对学习情况不佳、表现较差的党员进行约谈、辅导，督促其改进。2.对不参加学习、不履行学习义务的党员，按照党的纪律要求进行处理。3.对学习制度不健全、学习效果不明显的党组织，进行整改和督促。社区两学一做学习计划的实施，旨在提升社区党员群众的政治理论水平和文化素养，增强党员的党性修养，加强党的基层组织建设。为实现这一目标，我们要注重学习内容的全面性、学习方法的多样性、学习效果的评估与激励，以及整改措施的落实。重点：1.全面学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求。2.深入学习国家法律法规、政策文件，提高党员的法律意识和社会责任感。3.深入学习社会主义核心价值观，培养文明道德风尚。4.结合实际工作，提高党员的业务技能和服务水平。5.建立健全学习制度，确保学习活动有序开展。6.定期评估党员学习情况，建立学习档案，记录学习过程和成果。7.设立激励机制，激发党员学习的积极性和主动性。8.对学习情况不佳、表现较差的党员进行整改和督促。注意事项：1.严禁出现缺失语句