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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页兰州城市学院《心理统计与SPSS应用》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在决策心理学的研究中,人们在做决策时常常受到各种偏差的影响。当面临多个选项时,以下哪种决策偏差更可能导致人们做出不理想的选择?()A.损失厌恶B.框架效应C.锚定效应D.代表性偏差2、在教育心理学中,学习动机对学习效果有着重要的影响。以下关于学习动机的分类,不正确的是?()A.内部动机是由个体内在的兴趣和需求引起的B.外部动机是由外部奖励和惩罚等因素引起的C.认知内驱力是一种最重要和最稳定的内部动机D.自我提高内驱力在儿童时期最为突出3、关于情绪的表达规则,以下哪种情况会影响个体在特定社会情境中对情绪的表达,例如在正式场合需要抑制强烈的情绪?()A.文化背景B.性别差异C.个性特点D.以上情况均会4、在教育心理学中,动机激发策略对于提高学生的学习积极性至关重要。对于一位对学习缺乏兴趣的学生,教师通过设置具有挑战性但又可实现的目标来激发其学习动机,这运用了哪种动机理论?()A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能理论5、心理学中的人际关系技巧是指帮助个体建立和维护良好人际关系的方法,以下哪个人际关系技巧不属于常见的人际关系技巧?()A.倾听B.表达自己的观点C.批评他人D.赞美他人6、在教育心理学中,迁移是学习中的重要现象。对于一个已经熟练掌握了数学公式推导方法的学生,当学习新的物理公式时能够快速理解和应用,这体现了哪种类型的迁移?()A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移7、对于心理治疗中的人本主义疗法,以下哪种核心概念强调治疗师要为来访者创造一个无条件积极关注和接纳的氛围?()A.自我实现B.价值条件C.共情理解D.真诚一致8、心理学中的压力源是指引起个体压力的因素,以下哪个压力源不属于常见的压力源?()A.工作压力B.学习压力C.人际关系压力D.阳光明媚9、关于学习迁移的类型,以下哪种迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用?()A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移10、在学习动机的研究中,内部动机和外部动机的相互作用影响着学习行为。对于一个对绘画有浓厚兴趣的学生,以下哪种外部激励更可能增强其学习绘画的动力?()A.物质奖励B.参加绘画比赛并获得荣誉C.老师的口头表扬D.家长的监督11、在社会心理学中,从众现象是常见的群体行为之一。假设在一个小组讨论中,大多数人都支持一个明显不合理的观点,以下哪种情况最有可能导致个体从众?()A.个体对问题有明确且坚定的看法B.个体在小组中地位较高,有较强的影响力C.小组中的多数人是权威人士或专家D.个体意识到自己的观点与多数人不同,但缺乏足够的证据支持12、心理学中的人格稳定性有很多种,以下哪个说法不属于常见的人格稳定性观点?()A.人格在成年后基本稳定B.人格会随着环境变化而变化C.人格是完全稳定的D.人格稳定性是相对的13、在社会心理学中,从众行为是一种常见的社会现象。在一个群体中,如果大多数人都对某个错误观点表示认同,个体在没有充分思考的情况下也跟随认同,这主要是受到了从众行为中的哪种因素影响?()A.信息性影响B.规范性影响C.群体压力D.个体的低自尊14、对于认知心理学中的知觉组织原则,以下关于接近性、相似性、连续性和封闭性等原则在知觉形成中的作用和影响,解释不准确的是()A.接近性原则使相邻的物体容易被知觉为一组B.相似性原则让相似的物体更容易被归为一类C.连续性原则使连续的线条或形状被视为一个整体D.知觉组织原则是固定不变的,不受个体经验和情境的影响15、关于气质类型的特点,以下哪种气质类型的人通常表现为情绪兴奋性高,思维灵活但注意力容易分散?()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质16、心理学中的决策是指个体在面临多个选择时做出决定的过程,以下哪个决策方式不属于常见的决策方式?()A.理性决策B.直觉决策C.情感决策D.随机决策17、在探讨知觉的特性时,以下哪种特性使得人们在观察物体时,能够将不完整的图形知觉为完整的图形,体现了知觉的整体性?()A.接近原则B.相似原则C.闭合原则D.连续原则18、在心理测量学中,信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。对于一个旨在测量个体焦虑水平的测验,如果在不同时间对同一批被试进行测试,结果差异较大,这说明该测验可能存在什么问题?()A.信度低B.效度低C.题目难度不合理D.区分度不高19、在认知神经科学中,大脑的可塑性是指大脑能够根据经验和环境改变其结构和功能。对于一个在儿童时期学习乐器的人,其大脑的哪些区域可能会因为长期的训练而发生结构上的改变?()A.听觉皮层B.运动皮层C.前额叶皮层D.以上都有可能20、在教育心理学中,关于学习动机的类型和激发方法,以下对于内在动机和外在动机的理解,不正确的是()A.内在动机源于对学习本身的兴趣B.外在动机是为了获得外部奖励C.外在动机比内在动机更能持久地推动学习D.合理利用内外动机可以提高学习效果21、在心理治疗的领域,不同的治疗方法针对不同的心理问题。对于一个患有轻度抑郁症的患者,以下哪种心理治疗方法更可能在短期内产生明显效果?()A.认知行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.家庭治疗22、在心理病理学中,精神分裂症是一种严重的精神障碍。以下关于精神分裂症的症状,不准确的是?()A.包括阳性症状如幻觉和妄想B.包括阴性症状如情感淡漠和社交退缩C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遗传、环境和神经生物学等多种因素23、在教育心理学的研究中,教师的教学风格对学生的学习效果有显著影响。对于一个注意力难以集中的班级,以下哪种教学风格更能提高学生的学习效率?()A.生动活泼、互动性强B.严谨细致、知识讲解透彻C.按部就班、强调纪律D.自由宽松、鼓励自主探索24、在认知心理学中,问题解决的过程涉及多种策略和方法。当面对一个复杂的数学难题时,以下哪种问题解决策略可能不太有效?()A.尝试从不同角度思考问题B.盲目地尝试各种可能的计算方法C.将问题分解为若干个小问题逐步解决D.参考类似问题的解决方法25、在社会心理学中,对于从众行为的产生原因和影响因素,以下说法错误的是()A.群体规模越大,个体越容易从众B.个体的自信心越强,越不容易从众C.当情境模糊不清时,从众行为会减少D.从众行为完全是消极的,没有任何积极作用二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)心理韧性是个体在面对逆境时保持良好心理状态和适应能力的重要品质。论述心理韧性的构成要素、影响心理韧性的因素以及如何培养心理韧性。2、(本题5分)简述发展心理学中老年心理发展的特点及应对策略,分析如何关爱老年人心理健康?3、(本题5分)阐述家庭系统排列疗法的理论基础和操作过程,探讨其在解决家庭关系问题中的应用。4、(本题5分)心理契约是员工与组织之间的一种隐性约定。论述心理契约的内容、形成过程以及心理契约违背对员工态度和行为的影响。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某学生在大学期间总是害怕犯错,对新的事物和挑战持保守态度。研究这种害怕犯错心理的形成机制,以及如何帮助其勇敢尝试,接受失败。2、(本题5分)某员工在工作中与领导关系不佳,感到困扰。分析员工与领导关系不好的心理原因及改善关系的方法。3、(本题5分)某学生在大学期间遭受了同学的欺凌,出现了心理创伤和社交恐惧。研究欺凌行为对其心理的伤害,以及如何进行心理治疗和创伤修复。4、(本题5分)有学生在大学期间因为一次公开演讲的失误,从此害怕在公众面前表达自己的观点。分析这种演讲失误带来的心理阴影,以及如何通过训练帮助其克服恐惧,自信表达。5、(本题5分)一个人总是拖延,无法按时完成任务。分析拖延行为的心理原因及克服拖延的方法。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)论述积极心理学中的幸福理论,包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感的
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