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文档简介

七年级下册第一部分福建中考考点过关2025年中考道德与法治一轮教材复习第四单元

走进法治天地课标要求课程内容核心素养法治教育1.初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。2.辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。法治观念知识导图核心观点1.法律的三大特征:①__________________、②______________________、③______________________________。(高频考点)2.公民在法律面前④__________,任何人都没有超越法律的特权。3.法律⑤______着全体社会成员的行为,⑥______着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(作用)4.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的⑦__________。(作用)由国家制定或认可由国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力一律平等规范保护合法权益5.未成年人⑧__________________、⑨__________________、⑩_________________________________,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(答题高频句)身心发育尚不成熟自我保护能力较弱

辨别是非能力和自我控制能力不强6.保障未成年人合法权益的六道防线是⑪__________、⑫__________、⑬__________、⑭__________、⑮__________、⑯__________。(高频考点)7.依法办事要求我们养成⑰__________________的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(答题高频句)家庭保护学校保护社会保护网络保护政府保护司法保护尊法学法守法用法考情分析(三年分析)题号考查内容题型分值材料内容设问类型备考指导2024年3保护未成年人健康成长选择题2漫画主旨类对未成年人进行特殊保护的相关内容一直是福建中考考查的重点内容。2025届考生在进行中考备考复习时应重点区分六大保护的差异。此外,法律的三大特征、增强法治意识和能力也建议考生重点掌握。11法律的特征选择题2与法治有关的词条—29(1)法律的作用综合题6粮食安全保障法原因类2023年8保护未成年人健康成长选择题2开展安全教育活动意义类2022年5保护未成年人健康成长选择题2《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》正式实施新闻解读类12法律的特征、保护未成年人健康成长选择题2家庭教育促进法说明类13增强法治意识和能力选择题2中小学生担任法治副校长的“法治小助理”意义类知识点1

法律的特征、作用(5年3考)【材料关键词】

制定/修订法律法规、审判违法犯罪案件等1.生活与法律息息相关表现在哪些方面?P85~86(1)法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,影响社会的方方面面。(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。2.法律的本质P87

法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。3.法律的特征P91~92(1)由国家制定或认可。[2024.11;2022.12](2)由国家强制力保证实施。(这是法律区别于其他行为规范的最主要特征)注:国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。(3)对全体社会成员具有普遍约束力。4.法律对全体社会成员的普遍约束力表现在哪些方面?P92(1)公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。(2)每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。(3)任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。5.法律与道德的区别与联系法律道德区别产生方式由国家制定或认可自然形成,约定俗成实施手段由国家强制力保证实施依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施适用范围和对象对全体社会成员具有普遍约束力约束的领域比法律更为广泛联

系道德与法律相辅相成,有许多法律上的义务,同时也是道德要求。人们道德水平的提高,有利于增强尊法学法守法用法的意识和自觉性,有利于促进法治文化环境的形成6.法治的内涵P87

法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。7.法治的意义P87~88(1)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。8.法律的作用(规范、保护作用)P92~93[2024.29(1);2021.30(1)]法律规范着全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(1)规范作用:①法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么。③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。(2)保护作用:

法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。知识点2

特殊保护(5年4考)【材料关键词】

留守儿童、校园欺凌、“护苗”行动、近视防控、防止沉迷网络等1.未成年人需要特殊保护的原因P96~97(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。【青少年自身方面】(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。(3)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。【(2)(3)为国家、社会方面】明理思辨

未成年人受到法律特殊保护,违背了“法律面前一律平等”的原则。

(1)未成年人受到法律特殊保护,并不违背“法律面前一律平等”的原则。

(2)平等具有两层含义:其一是同等情况同等对待,如同工同酬、一次选举一人一票等;其二是不同情况差别对待,如未成年人受法律特殊保护等。

(3)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,所以需要给予特殊的保护。2.我国保护未成年人的法律P97(1)专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。(2)其他法律:宪法、民法典、义务教育法等。3.保障未成年人合法权益的六道防线P99[2024.3;2023.8;2022.5、12;2020.13](1)家庭保护:是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。(2)学校保护:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。(3)社会保护:是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。(4)网络保护:是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。(5)政府保护:是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。(6)司法保护:是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。4.未成年人应如何珍惜宪法和法律赋予的特殊保护权利?P100(1)要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。(2)要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。知识点3

依法办事(5年1考)1.为什么要依法办事?(依法办事的重要性)P102(1)法律保障人们的幸福生活。(2)法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。2.怎样做到依法办事?P103[2022.13](1)遵守各种法律、法规。通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。(2)养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3.为什么要树立法治意识?P101~102(1)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。(2)当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。(3)人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。(4)推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。(5)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。4.作为国家未来的建设者,青少年要为法治中国建设做出哪些努力?(1)在学习法律方面:认真学习法律知识,增强法治意识。(2)在遵守法律方面:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;依法行使自己的权利,自觉履行应尽的义务。(3)在依法维权方面:当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自己的合法权益。名言警句◎法者,天下之程式也,万事之仪表也。相关知识点:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺;法律规范着全体社会成员的行为。◎奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。[摘自教材P88]相关知识点:法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。◎国无法不治,民无法不立。[摘自教材P101]相关知识点:法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。◎法行于贱而屈于贵,天下将不服。相关知识点:法律对全体社会成员具有普遍约束力;公民在法律面前一律平等。◎有法而不循法,法虽善与无法等。相关知识点:学会依法办事;养成尊法学法守法用法的习惯。易错知识辨析1.只要不违法,法律就与我们无关。(

)

改正:

____________________________________________×法律就在我们身边,我们的生活与法律息息相关。2.学校保护是未成年人保护的基础。[苏州2024.10C]

(

)

改正:

________________________________×家庭保护是未成年人保护的基础。3.法律对全体社会成员具有普遍约束力,这是法律区别于道德等其他行为规范的最主要特征。(

)

改正:

_______________________________________________________________________×

法律靠国家强制力保证实施是法律区别于道德等其他行为规范的最主要特征。4.加强对未成年人的特殊保护,就能避免未成年人受到侵害。(

)

改正:

___________________________________________________________________________________________×

加强对未成年人的特殊保护,能减少未成年人受到侵害现象的发生,但不能避免未成年人受到侵害。5.未成年人受到法律的特殊保护,因此未成年人不受法律约束。(

)

改正:

_________________________________________________________________________________________________________________×

法律给予未成年人特殊保护,保护未成年人的合法权益,但是未成年人若做了法律禁止做的事情,也要承担相应的法律责任。考点1

法律的特征、作用1.[2022福建中考]

从以上材料可以看出(

)

B①法律是由国家制定或认可的②国家建立了完备的法律制度③未成年人自我约束意识增强④法律为未成年人健康成长护航A.①③

B.①④

C.②③

D.②④2.[2021福建中考]

(节选)阅读材料,回答问题。(6分)

2021年4月29日通过并施行的《中华人民共和国反食品浪费法》,为反食品浪费提供了法律规范。这意味着“厉行节约、反对浪费”不再仅仅是倡导和号召。

结合资料链接,运用所学知识,分析我国出台反食品浪费法的必要性。(6分)[答案]

我国餐饮浪费问题突出,出台反食品浪费法为反食品浪费提供法律依据;粮食生产需要消耗水、土地等资源,而我国水、土地等资源相对不足,出台反食品浪费法是贯彻节约资源和保护环境基本国策的要求;粮食安全关系到国家安全,我国粮食供求长期处于紧平衡状态,出台反食品浪费法符合总体国家安全观的要求。(6分)考点2

特殊保护3.[2024福建中考]

两幅漫画共同反映的主旨是(

)

BA.构建和谐的社会人际关系B.促进未成年人身心健康成长C.推动课后服务规范化发展D.加强对未成年人的网络保护4.[2020福建中考]

2019年10月26日,十三届全国人大常委会审议未成年人保护法修订草案和预防未成年人犯罪法修订草案,关注未成年人家庭监护、校园安全、人身权益受侵害等问题。此举的目的在于(

)

D①提高未成年人的法律地位

②保证未成年人免受外界伤害③加强对未成年人的特殊保护

④促进未成年人的健康成长A.①②

B.①④

C.②③

D.③④5.[2024苏州中考]

2024年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》,提出要建立健全学生在校期间上网的管理制度。这是因为(

)

AA.未成年人自我控制能力不强

B.未成年人自我保护意识较强C.学校保护是未成年人保护的基础

D.网络保护对未成年人保护最有效6.[2024江西中考]

2024年4月26日,教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议指出,要深入实施学生欺凌防治专项行动,对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。材料体现出(

)

D①我国完善未成年人保护的法律体系②多方协同能确保未成年人免受伤害③国家关心和重视未成年人健康成长④政府依法履行保护未成年人的职责A.①②

B.①④

C.②③

D.③④考点3

依法办事7.[2022福建中考]

福建某地检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于(

)

A①引导学生学法知法守法

②鼓励学生参与法治实践③提高青少年的执法能力

④加强对青少年的司法保护A.①②

B.①③

C.②④

D.③④8.[2024盐城中考]

某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动自行车入楼消防安全宣传活动,宣讲相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该(

)

CA.积极参与宪法修订

B.合理规划出行路线C.自觉遵守法律规范

D.尊重他人停车行为福建中考热点加练B①有利于加强对未成年人的司法保护②说明人民检察院是国家的审判机关③有利于保障我国未成年人健康成长④能够杜绝未成年人受到不法侵害A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2024年8月12日,最高人民检察院发布关于“检护民生”专项行动阶段性开展情况的通报:自“检护民生”专项行动开展以来,全国检察机关共批捕侵害未成年人犯罪16

400余件20

100余人,批捕人数同比上升22.1%;起诉侵害未成年人犯罪18

000余件24

000余人,起诉人数同比上升24.58%。这(

)

1.下列内容体现生活与法律息息相关的有(

)

D①在学校里,我主动帮助同学

②出生后,父母为我申报户口③在敬老院,我给老人讲故事

④成年后,我们必须赡养父母A.①③

B.①④

C.②③

D.②④2.

为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,施行了粮食安全保障法;为了优化慈善事业发展环境,规范引导慈善活动,健全监管制度,修订了慈善法……这说明(

)

A①国家发展需要良法之治

②法律应生活的需要而制定③法律由国家制定或认可

④我国的法律体系十分完备A.①②

B.①④

C.②③

D.③④练习册3.2024年5月1日,《节约用水条例》正式施行,其中第四十六条规定:侵占、损毁、擅自移动用水计量设施,或者干扰用水计量的,由县级以上地方人民政府水行政、住房城乡建设主管部门或者流域管理机构责令停止违法行为,限期采取补救措施,处1万元以上10万元以下的罚款;造成损失的,依法承担赔偿责任。从这些规定可以看出(

)

CA.法律是由国家强制力保证实施的B.法律保护全体社会成员的合法权益C.法律对公民和组织起规范、引导作用D.法律仅对违反法律的人具有普遍约束力4.法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是(

)

DA.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分B.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某C.全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国会计法》D.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被人民法院判处有期徒刑1年5.[2024漳州质检]

2024年3月,漳州市在全省率先启动中小学“校外班主任”工程。这体现了对未成年人的(

)

CA.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护6.

2024年7月,中央网信办专门印发通知,在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。这一专项行动的开展(

)

CA.能确保我国未成年人健康成长

B.能彻底避免未成年人沉迷网络C.体现了对未成年人的特殊保护

D.能增强未成年人自我保护意识7.[2024广东中考]

下列材料反映的共同主题是(

)

AA.法治护航未成年人成长

B.国家科学立法、依法立法C.法律如影随形、相伴一生

D.政府持续强化司法保护8.

教育部决定自2024年起,将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式多样的宣传教育活动,营造良好社会氛围,提升师生、家长心理健康知识水平和素养。这一举措可能产生影响的先后顺序是(

)

①共同呵护学生心理健康

②促进家庭、学校、社会形成合力

③更好促进学生健康成长BA.①→②→③

B.②→①→③

C.②→③→①

D.①→③→②9.[2024菏泽中考]

阅读下面图示,你可以得出的结论有(

)

D①国家高度重视对未成年人的司法保护②该条例提升了未成年人的个人信息保护能力③该条例为未成年人成长提供了法治保障④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络A.①②

B.①④

C.②③

D.③④10.中学生小岩骑电动车上学,且未佩戴安全头盔,被交警拦下,最终被公安部门依法处罚并通报学校加强教育。这启示公民要

(

)

BA.学习法律,任性而为

B.自觉守法,依法办事C.严格执法,伸张正义

D.崇尚法律,惩恶扬善11.下列做法体现依法办事的是(

)

D①小宇得知自己买到假冒伪劣产品,自认倒霉②七年级学生小强中途辍学,帮父母做小生意③小丽打电话向有关部门举报学校附近黑网吧④小宁主动提醒父亲按时到税务部门缴纳税款A.①②

B.①④

C.②③

D.③④12.某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮助信息网络犯罪活动罪”危害,搜集到以下内容:法律解释典型案件

帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为。

郭某为贪图蝇头小利,出售闲置银行卡给他人使用,认为出借银行卡并非自己操作,无风险又有报酬,最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。从中可以看出(

)

D①法律与我们相伴一生

②郭某依法承担了民事责任③郭某的法律意识淡薄

④公民应通过合法方式取得收入A.①②

B.①③

C.②④

D.③④13.判断说理(8分)

阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。(每小题4分,共8分)(1)学校开设防校园欺凌安全教育专栏的举措。(

)

理由:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________√(评分说明:①若判断错误或未作判断,只回答理由,按照理由部分给分。②学生从“守护生命”“加强自我防范,预防犯罪”角度作答亦可。)

学校开设防校园欺凌安全教育专栏体现了对未成年人的特殊保护(或学校保护),有利于提高学生的自我防范意识和自我保护能力,促进学生健康成长。(3分)(1分)(2)有观点认为:面对校园欺凌,青少年不当旁观者,要奋不顾身、勇敢面对。(

)

理由:

__________________________________________________________________________________________________

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