专题06 遗传与进化（解析版）

专题六遗传与进化高频考点｜答题技巧｜通关试练本节导航模板01本节导航模板01生物的生殖和发育模板03生命的起源和进化模板02生物的遗传和变异模板｜技巧模板01生物的生殖和发育考查内容高频考点解题关键与技巧人的生殖和胚胎发育生殖系统的结构与功能男性生殖系统女性生殖系统结构功能结构功能睾丸主要性器官，产生精子，分泌雄性激素卵巢主要性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素输精管输送精子的管道输卵管输送卵细胞，受精作用的场所附睾储存精子子宫胚胎发育的场所阴茎排出精液和尿液阴道精子进入和婴儿出生的通道生殖过程示意图过程精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵受精卵是新生命的开始场所胚胎和胎儿发育主要场所是子宫营养供给和废物排出胚胎和胎儿所需的营养、需要排出的废物通过胎盘由母体进入或排出。成熟的胎儿和胎盘从母体引导产出的过程叫分娩昆虫的生殖和发育发育类型的比较昆虫的变态发育共同点发育过程常见种类发育特点完全变态发育有性生殖、体内受精、变态发育卵、幼虫、蛹、成虫蝴蝶、蜜蜂、蚕有蛹期，幼虫和成虫有明显差异不完全变态发育卵、若虫、成虫蝗虫、蝉无蛹期，若虫和成虫相似两栖动物的生殖和发育生殖特点和过程1.特点：有性生殖，体外受精，卵生2.生殖过程：求偶（雄蛙有鸣囊）→抱对→受精（精子和卵细胞在水中结合形成受精卵）发育（青蛙）1.发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。（四个阶段）2.特点：变态发育3.环境：生殖和发育离不开水鸟的生殖和发育鸟卵的结构与功能鸟生殖的特点和过程1.特点：有性生殖，体内受精，卵生2.鸟生殖过程：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏3.鸟发育过程：受精卵→雏鸟→成鸟（无变态发育）真题剖析真题剖析真题剖析真题剖析1．（2023·江苏宿迁·中考真题）生物的生殖、发育是生命的基本特征，是生物得以延续和发展的内在原因。每种生物都是通过它特有的生殖方式产生后代的。图乙“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一结构发育而来（）A．①气室 B．④系带 C．③卵白 D．②胚盘【答题方法】依据模板中“鸟卵的结构与功能”解答A．①气室可以为胚胎发育提供氧气，A错误。B．④系带，起到固定卵细胞的作用，B错误。C．③卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分，C错误。D．卵黄上的小白点是②胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，D正确。【答案】D2．（2023·湖北襄阳·中考真题）下图是人的生殖发育过程简图，其中叙述错误的一项是（）A．①表示精子，属于生殖细胞B．②还可以分泌雌性激素C．③表示受精卵，在子宫内形成D．④表示细胞的分裂和分化【答题方法】根据模板中“人的生殖和胚胎发育”解答。A．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生①精子和分泌雄性激素，A正确。B．能产生卵细胞的是卵巢，女性的主要生殖器管，卵巢还可以分泌雌性激素，B正确。C．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成③受精卵，不是在子宫，C错误。D．在输卵管形成的受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，这是怀孕的开始。然后，胚泡内的细胞继续进行④分裂和分化，逐渐发育成胚胎，D正确。【答案】C学以致用学以致用1．（2024·湖南·模拟预测）有关人的生殖和发育的描述，正确的是（

）

A．受精的场所是子宫B．人的胚胎发育过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿C．下图中②是胎儿和母体交换物质的器官D．进入青春期后，男、女性的性激素升高，开始出现性别差异【答题方法】根据模板中“人的生殖和胚胎发育”解答。A．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此，受精的场所是输卵管，A错误。B．受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态，因此，人的胚胎发育过程为：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，B正确。C．图中②是脐带，①胎盘是胎儿和母体交换物质的器官，C错误。D．进入青春期后，在性激素的作用下，男、女性出现第二性征。性器官的差异属于第一性征，在出生就具有的，D错误。【答案】B2．（23-24八年级上·山东菏泽·期中）如图分别是蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程。请据图回答：

(1)蝗虫、家蚕、青蛙的生殖方式都属于（填”无性生殖”或”有性生殖”），青蛙与蝗虫和家蚕的受精方式不同，为。(2)家蚕的发育与蝗虫发育最明显的区别是家蚕有这个阶段，这种发育过程称为。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，原因是。(3)青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙有明显的差异，例如蝌蚪用鲤呼吸，在水中生活，而青蛙主要用肺呼吸，能够在陆地上生活。这种发育过程称为。【答题方法】依据模板中“昆虫的生殖和发育、两栖动物的生殖和发育”解答。（1）经过两性生殖细胞的结合形成的受精卵的生殖方式叫有性生殖，青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖。青蛙抱对时，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精；蝗虫和家蚕产出的都是已受精的卵，因此青蛙与蝗虫和家蚕的受精方式不同，为体外受精。（2）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括：卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在家蚕和蝗虫的生长发育过程中有蜕皮现象。（3）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。【答案】(1)有性生殖体外受精(2)蛹完全变态发育外骨骼不能随着身体的生长而生长(3)变态发育模板02生物的遗传与变异考查内容高频考点解题关键与技巧基因控制生物的性状生物的遗传遗传：生物体亲代的性状在子代表现的现象叫作生物的遗传。（1）性状：生物体的形态结构特征和生理特性都称为性状。（2）相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。（3）性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。染色体、DNA、基因的关系细胞核上与遗传有关的物质叫遗传物质，主要是脱氧核糖核酸，即DNA,主要存在于细胞核中的染色体上。染色体由蛋白质和DNA组成。每条染色体上一般只有一个DNA分子。基因：染色体上具有遗传效应的DNA片段基因控制生物的性状1.在体细胞中，染色体成对存在，基因也成对存在，位于成对的染色体的相同位置上。2.基因有显性基因和隐性基因两种，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。显性性状的基因组成由AA和Aa两种，隐性性状的基因组成只有aa一种。遗传图解人类性别的决定人的细胞分为体细胞和生殖细胞（精子和卵细胞）两种①体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在。例如：人的体细胞中有23对染色体。②生殖细胞中染色体是体细胞染色体的一半，即染色体成单存在，基因也成单存在。例如：人的生殖细胞中有23条染色体。人的体细胞中共有23对染色体，22对常染色体和1对性染色体，性别由性染色体决定（1）男性体细胞染色体组成：22对常染色体+XY女性体细胞染色体组成：22对常染色体+XX男性生殖细胞染色体组成：22条常染色体+X或22条常染色体+Y女性生殖细胞染色体组成：22条常染色体+X（3）生男生女的机会均等（1:1），生男生女取决于精子类型。遗传病的预防常见遗传病及预防措施1.常见遗传病：①常染色体上基因遗传病：白化病等。②性染色体上基因遗传病：色盲、血友病等。2.遗传病预防措施：①禁止近亲结婚②婚前检查③遗传咨询。生物的变异变异的类型及应用1.变异：同一物种内不同个体之间的性状差异。2.变异的类型：不可遗传变异：由环境因素引起，没有改变生物体内的遗传物质。可遗传变异：由遗传物质改变引起的变异。生物的性状是基因和环境共同作用的结果。3.变异的应用①杂交育种②诱变育种③转基因技术转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。转基因技术说明基因控制生物的性状。真题剖析真题剖析1．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在染色体、DNA、基因三者之间包含关系的图示中，表述正确的是（）A．

B．

C．

D．

【答题方法】根据模板中“染色体、DNA、基因的关系”解答。染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它的结构由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。所以，基因位于DNA上，DNA位于染色体上，故A正确，BCD错误。【答案】A2．（2023·四川遂宁·中考真题）一对单眼皮夫妇到医院进行产前诊断，医生询问家族遗传病史后，绘制了某种遗传病的遗传图解（图甲中5、6号为该对夫妇），同时通过分子生物学技术对胎儿进行了遗传病筛查，结果及参考标准如图乙。(1)结合检测结果可推断该遗传病是由（“显性”或“隐性”）基因控制的。(2)如果用B表示显性基因，b表示隐性基因，则5号的基因型为。(3)若这对夫妇再生一个孩子，为正常男孩的概率是，该男孩的X染色体，来自第二代的号。(4)这位单眼皮妈妈想通过双眼皮手术，来实现生双眼皮孩子的愿望。她的愿望能实现吗？说说你的理由。【答题方法】根据模板中“人类性别的决定”“基因控制生物的性状”解答。（1）图乙中，将检测结果和参考标准进行比较，可知，该胎儿出生后为患病。由图甲可知，这对夫妇（第二代5、6号个体）表现正常。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。所以，该病为隐性基因控制的遗传病。（2）如果用B表示显性基因，b表示隐性基因，结合第（1）小题详解，5号为杂合体，其基因型为Bb。（3）结合第（1）小题详解，这对夫妇（第二代5、6号个体）的基因型均为Bb，他们再生一个孩子，为正常孩子的概率是75%，遗传图解如下：又由于生男生女机会均等，这对夫妇生一个男孩的概率为50%，遗传图解如下：综上，若这对夫妇再生一个孩子，为正常男孩的概率是75%×50%=37.5%。该男孩的X染色体，来自第二代的6号个体。（4）这位单眼皮妈妈想通过双眼皮手术，无法实现生双眼皮孩子的愿望，因为手术只改变了性状，没有改变遗传物质，这种变异属于不可遗传变异。【答案】(1)隐性(2)Bb(3)37.5%/3/86(4)不能，因为手术只改变了性状，属于不可遗传变异学以致用学以致用1．（2024·河南南阳·模拟预测）如图为人体细胞染色体组成图谱，下列叙述正确的是（）A．该图表示的是女性染色体图谱B．该图可表示为23对常染色体+XYC．该图中的X染色体不一定来自母方D．该图中的Y染色体传递给儿子的概率是100%【答题方法】根据模板中“人类性别的决定”“基因控制生物的性状”解答。AB．该图共23对染色体，其中22对常染色体，一对性染色体为XY。因此，该图可表示为22对常染色体+XY，是男性染色体图，AB错误。CD．性别遗传图解如下图：由图可知，该图中的X染色体一定来自母方；该人Y染色体上的基因传递给儿子的概率是100%，C错误，D正确。【答案】D2．（2024·江苏连云港·一模）某同学绘制了染色体、DNA和基因的关系图。下列叙述错误的是（）A．DNA是遗传信息的携带者B．a是染色体，主要由DNA和蛋白质组成C．b是基因，能够控制生物的性状D．与染色体一样，基因在所有细胞中都是成对存在的【答题方法】根据模板中“染色体、DNA、基因的关系”“基因控制生物的性状”解答ABC．染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成。一条染色体上包含一个DNA分子。DNA的分子结构像一个螺旋形的梯子，DNA是遗传信息的载体，基因就是具有特定的遗传信息的DNA片段，能够控制生物性状，因此，a是染色体，b基因，故ABC正确。D．人体内体细胞中的染色体是成对存在的，生殖细胞中的染色体是成单存在的，同样体细胞中的基因也是成对存在的，生殖细胞中的基因是成单存在的，故D错误。【答案】D3．（2023·湖北襄阳·中考真题）果蝇是遗传学上常用的实验材料。将果蝇幼虫在常温下培养，发育为成虫的果蝇有长翅和残翅两种翅形，且长翅基因（A）对残翅基因（a）为显性。请回答下列问题：(1)下图中A、B、C、D表示果蝇等昆虫变态发育的不同时期。其中不完全变态发育的过程可表示为。（用字母和箭头表示）

(2)果蝇的长翅和残翅，在遗传学上被称为一对。(3)在常温条件下培育成的某只长翅果蝇的基因组成为。(4)现有一批基因组成aa的果蝇幼虫(常温下为残翅)，在高温下发育成长翅果蝇成虫。这种变异的长翅能不能遗传下去呢？为此，生物科技小组提出了如下实验思路，请你帮他们完善。步骤1：为确保达到实验目的，可选择作为亲本交配进行实验；（填序号）①高温下发育成的长翅果蝇×高温下发育成的长翅果蝇②高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的残翅果蝇③高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的长翅果蝇步骤2：产生的子代果蝇幼虫在常温下培养，观察果蝇成虫的翅形。(5)果蝇性状的差异首先取决于基因的不同，其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异，是变异。(6)果蝇的性别决定方式与人类相同，它的体细胞内有3对常染色体和1对性染色体，雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为。(7)在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。这是长期的结果。【答题方法】根据模板中“基因控制生物的性状”解答。（1）昆虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，和完全变态发育的昆虫相比，少了一个蛹期，分析题图可知，不完全变态发育的过程可表示为：D→A→C。（2）果蝇的长翅和残翅，是果蝇翅的长短不同，是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。（3）由题干可知，长翅基因（A）对残翅基因（a）为显性。基因控制生物的性状，只要由一个显性基因，生物就表现出显性性状，所以常温下长翅果蝇的基因可能是AA或者Aa。（4）①高温下发育成的长翅果蝇×高温下发育成的长翅果蝇，不知道高温有没有使遗传物质发生改变，双亲基因型可能为AA、Aa或者aa，不确定，后代中出现的长翅残翅的几率无法判断，不能达到所以目的。②高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的残翅果蝇，高温下发育的长翅果蝇，基因型可能为AA、Aa、aa，常温下的残翅，基因型只能是aa，长翅为显性性状，交配后，如果后代全部长翅，说明高温下长翅果蝇的基因是AA，是可遗传变异；如果全部残翅，则高温下长翅果蝇的基因为aa，基因没有改变，高温长翅是不遗传变异。如果长翅残翅接近1:1，说明高温下的长翅果蝇基因型为Aa。这个组合可以达到实验目的。③高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的长翅果蝇，常温下的长翅果蝇基因型有AA或Aa,与高温长翅结合无法判断高温长翅的基因型，达不到实验目的。故选②。（5）基因控制生物的性状，果蝇性状的差异首先取决于基因的不同，其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异，是不遗传变异，因为遗传物质没有发生改变。（6）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，则雌性果蝇的性染色体是XX，雌性果蝇体细胞的染色体组成是3对+XX，生殖细胞中染色体减半，那么产生的正常卵细胞中染色体的组成为3条＋X。（7）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，残翅的果蝇飞不起来，不容易被风刮到海里，这是长期自然选择的结果，生物通过遗传变异和自然选择，不断进化。【答案】(1)D→A→C(2)相对性状(3)AA或Aa(4)②(5)不遗传(6)3条＋X(7)自然选择模板03生命的起源与进化考查内容高频考点解题关键与技巧生命的起源原始生命及环境1.原始生命起源于原始海洋。2.原始大气中没有氧气。3.化石是生物进化的直接依据原始生命起源过程1.过程：无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命2.证明：米勒实验生物的进化生物进化的趋势和历程由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。越古老的地层中，生物形成的化石越低等、越简单；越晚近的地层中，生物形成的化石越高等、越复杂。生物进化的原因（达尔文自然选择学说）内因：遗传变异；外因：环境因素（自然选择和人工选择）。（1）变异不定向，选择定向。变异在前，选择在后。（2）人工选择：选择人们需要和爱好的新品种。（3）自然选择学说：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。自然选择学说核心内容：过度繁殖、遗传变异、适者生存人类的起源和进化人类的起源人类起源于古猿，最直接的证据是化石。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。人类进化的历程人猿分界的重要标志直立行走人类和类人猿的根本区别1.运动方式不同；2.制造工具的能力不同；3.脑发育程度不同。真题剖析真题剖析1．（2023·甘肃金昌·中考真题）下列关于生物进化发展规律的叙述中，错误的是（）A．由低等到高等B．体型由小到大C．由水生到陆生 D．由单细胞到多细胞【答题方法】依据模板中“生物进化的趋势和历程”解答AC．越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，AC正确。B．在进化过程中，生物体的形态和大小会受到环境的影响而发生变化。例如，一些动物在进化过程中会逐渐变得更加庞大；相反。有些动物则会逐渐变得更加细小，B错误。D．科学家根据化石证据推测，前寒武纪时期，地球上出现了原核生物，并发生了从异养到自养，从原核到真核生物，由单细胞生物到多细胞生物的转变，D正确。【答案】B2．（2023·山东枣庄·中考真题）细胞色素C测序结果可作为生物进化的分子生物学证据，用于判断生物之间的亲缘关系。下表为不同生物与人的细胞色素c的氨基酸差异比较。有关进化的叙述错误的是（

）生物名称黑猩猩猕猴狗响尾蛇金枪鱼果蝇酵母菌氨基酸差异/个011114212744A．多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果B．人与黑猩猩的亲缘关系比人与果蝇的亲缘关系远C．人类和黑猩猩都是由古猿进化而来D．化石证据是研究生物进化的直接证据【答题方法】依据模板中“人类的起源和进化”解答A．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。因此，多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果，A正确。B．通过表格数据的比较可知：人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此二者的亲缘关系最近；人类与果蝇的细胞色素C的氨基酸差异数是27，因此与人类亲缘关系较远，B错误。C．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，C正确。D．化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性，D正确。【答案】B学以致用学以致用1．（2023·山东青岛·中考真题）我国科学家新发现一种长着恐龙头骨的白垩纪鸟类化石-“朱氏克拉通鸷（zhì）”，如图为其化石复原图。据此可推测与鸟类亲缘关系较近的动物类群是（

）

A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类【答题方法】依据“生物进化的趋势和历程”解答。“朱氏克拉通鸷（zhì）”是一种长着恐龙头骨的白垩纪鸟类，恐龙属于爬行类，故“朱氏克拉通鸷（zhì）”既有爬行动物的特征，又具有鸟类的特征，这说明该化石是古代爬行类进化成鸟类的证据之一。据此可推测与鸟类亲缘关系较近的动物类群是爬行类。B正确，ACD错误。【答案】B2.（2024·河南周口·一模）下列关于生命起源和进化的叙述，不合理的是（

）A．原始生命起源于原始的海洋B．直立行走是人猿分界的重要标志C．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的D．桦尺蛾体色的改变是自然选择的结果【答题方法】依据模板中“生命的起源”“生物的进化”“人类的起源合金化”解答A.原始生命起源于原始的海洋，原始生命诞生的标志的是出现原始的新陈代谢和个体增殖等生命的特征，A正确。B.人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准，B正确。C.原始哺乳类和原始鸟类都是由原始爬行类进化来的，C错误。D.达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此，桦尺蛾的体色变化是自然选择的结果，D正确。故选C。【答案】C3.（23-24八年级上·河南洛阳·期中）如图，是以海洋化学起源说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。

(1)米勒实验模拟的地球时期是__________（填字母）。(2)较早出现的藻类植物结构简单，而较晚出现的被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从____________________。(3)__________是研究生物进化的直接证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中、从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从____________________。(4)生物之所以能不断地进化，是__________的结果。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生。(5)大量的化石等证据证明，现代人与现代猿的共同祖先是__________。【答题方法】依据模板中“生命的起源”“生物的进化”“人类的起源合金化”解答。(1)米勒模拟的是地球时期是原始地球条件下，即图中的A时期，证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。原始地球上，原始大气的成分有甲烷、氨、氢气、二氧化碳等气体，没有游离的氧气，所以推测，最初形成的生命可能是不需要氧气型的生物。(2)在结构功能方面，进化的趋势是从简单到复杂，藻类植物没有根、茎、叶的分化，苔藓植物出现了茎和叶，没有真正的根;蕨类植物出现了根、茎、叶的分化;而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从简单到复杂。(3)化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律;在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由低等到高等逐渐进化而来的。(4)达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。因此生物进化是自然选择的结果。(5)在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【答案】(1)A(2)简单到复杂(3)化石低等到高等(4)自然选择(5)古猿迁移运用｜通关试炼1．（2023·江苏宿迁·中考真题）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这一诗句描写夏天的雨后，池塘中雄蛙齐鸣的景象。雄蛙可以通过鸣叫吸引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式和发育特点分别是（）A．体内受精，变态发育 B．体内受精，不完全变态发育C．体外受精，变态发育 D．体外受精，不完全变态发育【分析】青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。在发育过程中，幼体与成体的形态结构和生理特点明显不同，属于变态发育。所以青蛙的受精方式和发育方式分别是体外受精、变态发育。【答案】C2．（2023·江苏南通·中考真题）人体细胞中染色体、DNA、基因的关系如下图所示，相关叙述正确的是（

）

A．染色体存在于细胞质中B．一条染色体上含有多个DNA分子C．一条染色体上只有1个或2个基因D．基因是包含遗传信息的DNA片段【分析】染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。通常一条染色体包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，是决定生物性状的最小单位。【详解】A．染色体存在于细胞核中，A错误。BC．染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，BC错误。D．基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，是决定生物性状的最小单位。基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，D正确。【答案】D3．（2023·山东威海·中考真题）人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用A表示；单眼皮是隐性性状，用a表示。妈妈是双眼皮，女儿是单眼皮，则妈妈的基因组成是（

）A．aa B．Aa C．AA D．AA或Aa【分析】生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，基因组成是AA或Aa，单眼皮是隐性性状，基因组成是aa。妈妈是双眼皮，女儿是单眼皮，女儿的基因a来自于双亲，因此，基因组成是Aa，故ACD错误，B正确。【答案】B4．（2023·西藏·中考真题）遗传和变异是生命的基本特征之一，生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。下列叙述错误的是（

）A．相对性状存在着显性和隐性之分 B．父母晒黑的肤色一定能遗传给子女C．化石是研究生物进化的重要证据之一 D．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿【分析】（1）遗传是指遗传学上遗传物质从亲代传给子代的现象。（2）亲代与子代之间及子代之间性状表现存在差异的现象称为变异。【详解】A．相对性状有显性性状和隐性性状之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，A正确。B．长期晒黑的皮肤，是不会遗传的，因为孩子的皮肤颜色，一般是由父母的基因决定的，晒黑的皮肤是环境导致的变异，遗传物质未发生变化，B错误。C．化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，C正确。D．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，D正确。【答案】B5．（2023·山西晋中·中考真题）科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA，得到下图所示结果，该结果说明（）

A．长臂猿与人类没有亲缘关系 B．黑猩猩与人类的亲缘关系更近C．黑猩猩是人类的祖先 D．现代类人猿与人类的共同祖先是一类古猿【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等。【详解】科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA，得到如图所示结果，分析结果可知，黑猩猩与人类某段的DNA的差异最小，所以黑猩猩与人类的亲缘关系更近，因此ACD错误，B正确。【答案】B6．（2023·山东日照·中考真题）同一株水毛茛，裸露在空气中的叶片呈扁平状，浸在水中的叶片呈丝状，下列相关叙述正确的是（）

A．两种不同叶片的基因组成不同B．两种不同的叶形是一对相对性状C．水毛茛叶的形态与基因无关D．叶形是长期自然选择的结果【分析】（1）生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果，水毛茛叶的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。（2）自然选择学说：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】AB．同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成，即扁平状叶和丝状叶的基因型相同，但两者的表现型不同，故属于相对性状，这也说明表现型是基因和外界环境共同作用的结果，AB错误。C．浸在水中的叶呈丝状，能减轻水流的冲击，裸露在空气中的叶呈扁平状，能有效增加光合作用的面积，水毛茛叶的形态体现了生物对环境的适应，叶的形态与基因有关，也受环境影响，C错误。D．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了，所以同一株水毛茛叶形态的差异是长期自然选择的结果，D正确。【答案】D7．（2023·湖南湘潭·中考真题）下列有关生物进化的叙述中错误的是（）A．比较法是研究生物进化过程中常用的方法B．化石是研究生物进化过程最有力的证据C．哺乳类和鸟类是由古代爬行类进化而来D．生物变异和进化的方向都是定向的【分析】1．化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。2．分析生物进化的证据可以确定，现在地球上众多的生物，都是由古代的生物进化来的。3.自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A．比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，比较法是研究生物进化常用的基本方法，A正确。B．比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据，B正确。C．脊椎动物的进化历程为原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类，所以哺乳类和鸟类是由古代爬行类进化而来，C正确。D．变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向，D错误。【答案】D8．（2023·湖南常德·中考真题）在丰富多彩的生物世界中，蕴含着形形色色的变异现象。下列有关描述不正确的是（）A．玉米的白化苗属于不利变异 B．农业害虫的抗药性变异是农药引起的C．父母都是双眼皮，子女可能是单眼皮 D．环境因素引起的变异也可能遗传【分析】抗药变异在使用农药之前已产生，农药只对害虫的各种变异进行选择，能够存活的是产生抗药性突变的个体。【详解】A．玉米白化苗的体内不含叶绿素，无法进行光合作用，不能制造有机物，不易存活，所以属于不利变异，A正确。B．害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的，而是内在的遗传与变异引起的，B错误。C．当父母都是双眼皮，基因型都为Aa时，子代中有可能出现单眼皮（aa），C正确。D．只要引起遗传物质改变引起的变异属于可遗传变异。特殊的环境条件也能引起遗传物质改变，如：X光射线照射、宇宙射线照射等，因此，环境因素引起的变异也可能遗传，D正确。【答案】B9．（2023·广西·中考真题）“十月怀胎，一朝分娩”，母亲生育不容易。下列叙述错误的是（

）A．母体决定胎儿性别B．母体接触辐射可能引起胎儿心血管畸形C．二手烟中的有害物质可能影响胎儿的发育D．母体通过胎盘、脐带为胎儿输送营养和排出废物【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子言，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成