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文档简介
专题8-1几何体的外接球与内接球,阿氏球等17类题型
模块一、热点题型解读(目录)
【题型1]球的截面问题
【题型2】可以补成长方体的外接球模型
【题型3】直棱柱和圆柱外接球模型
【题型4】正四面体的内切球和外接球结论
【题型5】直棱锥外接球模型(一条侧棱垂直底面)
【题型6】球心在高上(圆锥形)
【题型7】圆台,棱台外接球模型
【题型8】棱锥外接球之切瓜模型(一个面垂直外接圆直径)
【题型9】两个外心+中垂线确定球心
【题型10】外接球之共斜边拼接模型
【题型11]外接球之二面角模型
【题型12]内切球之棱锥,圆锥模型
【题型13]内切球之圆台,棱台模型
【题型14]多球相切问题
【题型15]棱切球问题
【题型16]构造球解决空间中动点构成的直角问题
【题型17]阿氏球问题
模块二核心题型•举一反三
【题型1]球的截面问题
基础知识
球体的相关计算关键是找出球心到相关平面的距离,再结合勾股定理计算求值
形成方式半圆绕其直径所在直线旋转一周,如图记作:球o
大圆:经过球心的截面圆
-----
球相关概念小圆:不经过球心的截面圆半径大圆
小圆
结构性质两点间的球面距离:经过两点的大圆在这两点间的劣弧长
球的小圆的圆心与球心连线垂直小圆面
【例1】(2020.全国2卷TU)已知及43。是面积为毡的等边三角形,且其顶点都在球
4
O的球面上.若球O的表面积为16心则O到平面ABC的距离为()
A.6B.1C.1D.等
【例2】(24-25高二上•贵州遵义•阶段练习)已知A,B,C,。四点都在球。的球面上,且A,3,
C三点所在平面经过球心,AB=SZACB=^,则点。到平面ABC的距离的最大值为,
球。的表面积为.
【例3】(23-24高三下.广东江门.阶段练习)已知正四面体A-3CD的内切球的表面积为36兀,过该
四面体的一条棱以及球心的平面截正四面体A-BCD,则所得截面的面积为.
【巩固练习1]已知VABC是面积为当8的等边三角形,且其顶点都在球。的球面上,若球。的表
4
面积为28兀,则点。到平面ABC的距离为.
【巩固练习2】已知过球面上A,B,C三点的截面和球心的距离为球半径的一半,且
AB=BC=l,AC=e,则球的表面积是.
【巩固练习3】(2024.辽宁丹东•一模)已知球。的直径为AB,C,£>为球面上的两点,点M在AB
上,且AM=3Ae,AB,平面MCD,若是边长为后的等边三角形,则球心。到平面3CD的
距离为.
【题型2】可以补成长方体的外接球模型
基础知识1
一、长方体外接球:长方体的外接球的球心为其体对角线的中点,半径为体对角线长的一半.
二、补成长方体
(1)若三棱锥中有三条棱互相垂直,则可将其放入某个长方体内,如下图所示.
图1-3图1-4
(2)若三棱锥的对棱两两相等,则可将其放入某个长方体内,如图4所示
图2-1
注:《九章算术》中的三棱锥均可补为长方体
【例1】我国古代数学名著《九章算术》中将底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥
称为“阳马”,现有一“阳马”如图所示,由,平面ABCD,B4=5,AB=3,BC=4,则该
“阳马”外接球的表面积为(
.125缶500万
A.----------B.50%C.100万
33
【例2】在中国古代数学著作《九章算术》中,鳖腌是指四个面都是直角三角形的四面体.如图,
在直角VABC中,AD为斜边BC上的高,AB=3,AC=4,现将△ABD沿AD翻折成VAB'D,使得
四面体AB,8为一个鳖膈,则该鳖腌外接球的表面积为
【例3】如图,在边长为2的正方形ABCD中,E,尸分别是AB,8C的中点,将ABEF,
△DCF分别沿DE,EF,O尸折起,使得4瓦。三点重合于点A,若三棱锥A-EFD的所有顶点均
在球。的球面上,则球。的体积为()
【例4】在四面体ABCD中,若AB=CD=6,AC=BD=2,AD=BC=5则四面体ABCD的
外接球的表面积为()
A.2万B.4〃C.6〃D.8万
【巩固练习1】(24-25高三上•江苏泰州•期中)在中国古代数学著作《九章算术》中,鳖席是指四个
面都是直角三角形的四面体.在直角VABC中,AD为斜边2C上的高,AB=l,AC=G,现将△ABD
沿AD翻折成VAB'D,使得四面体AB'CD为一个鳖麝,则该鳖席外接球的表面积为()
A5兀cL-C13兀
A.—B.57rC.3兀D.
24
【巩固练习2]将边长为2石的正方形纸片折成一个三棱锥,使三棱锥的四个面刚好可以组成该正
方形纸片,若三棱锥的各顶点都在同一球面上,则该球的表面积为
【巩固练习3X2024.广东揭阳•高二校联考期中)在三棱锥S-ABC中,SA=BC=5,SB=AC=44i,
sc=AB=5,则该三棱锥的外接球表面积是()
A.50TIB.10071C.15071D.20071
【题型3】直棱柱和圆柱外接球模型
■aifiiliM_________________________________________________
汉堡模型(直棱柱的外接球、圆柱的外接球)
如图1,图2,图3,直三棱柱内接于球(同时直棱柱也内接于圆柱,棱柱的上下底面可以是任意三
角形)
J—J
图1图2图3
第一步:确定球心。的位置,。|是AABC的外心,则OQ_L平面ABC;
第二步:算出小圆0]的半径AQ=r,0^=1^=1/z(招=//也是圆柱的高);
22222222
第三步:勾股定理:OA=OtA+O,OR^(-)+r^R=r+(-),解出R
【例1】已知正三棱柱ABC-44G所有棱长都为6,则此三棱柱外接球的表面积为()
A.48兀B.60兀C.64兀D.84兀
【例2】设直三棱柱ABC-A4G的所有顶点都在一个表面积是40%的球面上,且
AB=AC=AAl,^BAC=nO\则此直三棱柱的表面积是()
A.16+86B.8+1273C.8+166D.16+12^
【巩固练习1](24-25高三上•安徽亳州•开学考试)已知圆柱的底面直径为2,它的两个底面的圆周
都在同一个体积为日眉的球面上,该圆柱的侧面积为()
A.8兀B.6兀C.57iD.47r
【巩固练习2】在三棱锥尸-ABC中,PAJL面ABC,AABC为等边三角形,且PA=A3=G,
则三棱锥尸-ABC的外接球的表面积为.
【巩固练习3】已知圆柱的轴截面为正方形,其外接球为球O,球。的表面积为阮,则该
圆柱的体积为()
A.TlB.y[27TC.2兀D.2-J^TT
【题型4】正四面体的内切球和外接球结论
基础知识
在棱长为a的正四面体中
A
设正四面体ABCD的的棱长为“,则有
1、正四面体的高为用=逅〃
3
2、正四面体外接球半径为尺=、2〃
4
3、正四面体内切球半径为厂=—a
12
4、正四面体体积V=—
12
【例1】(2024・湖北宜昌•宜昌市夷陵中学校考模拟预测)已知正四面体ABCD的表面积为2石,且A,
B,C,。四点都在球。的球面上,则球。的体积为
[例2](24-25高三上•广东•开学考试)外接球半径为"的正四面体的体积为()
16A/2
B.24C.32D.48人
3
【例3】正四面体的外接球与内切球的半径比为()
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1
【巩固练习1】已知正三棱锥A-3CD,各棱长均为6,则其外接球的体积为()
9^/381V29A/29石
A.-------71B.--------兀C.D.-------71
8816
【巩固练习2】正四面体P-A3C中,其侧面积与底面积之差为2百,则该正四面体外接球的体积
为一
【巩固练习3】一个正四面体的棱长为2,则它的外接球与内切球体积之比为()
A.3:1B.73:1C.9:1D.27:1
【题型5】直棱锥外接球模型(一条侧棱垂直底面)
基础知识1
题设:如图,平面ABC,求外接球半径.(一条侧棱垂直底面)
解题步骤:
第一步:将AA5c画在小圆面上,A为小圆直径的一个端点,作小圆的直径A。,连接PD,
则P。必过球心0;
第二步:。|为AA5c的外心,所以平面ABC,算出小圆。1的半径。Q=厂(三角
形的外接圆直径算法:利用正弦定理,得‘一=上=~^=2厂),OO^-PA;
sinAsinBsine2
第三步:利用勾股定理求三棱锥的外接球半径:①(2尺尸=出2+(2「『O
2T?=7PA2+(2r)2;
②氏2=尸+。。;=9=J产+(JO;.
___JT
【例1】已知三棱锥尸-ABC的底面ABC为直角三角形,且=].若平面ABC,且AB=3,
V
PA=4,三棱锥P-ABC的所有顶点均在球。的球面上,记球。的体积和表面积分别为V,S,则《=
【巩固练习1】已知S,A,8,C是球。表面上的不同点,SAL平面ABC,AB工BC,AB=1,BC=6,
若球。的表面积为4兀,则&4=()
A.也B.1C.0D.V3
2
【巩固练习2]2023年高考全国乙卷数学(文)T16
已知点S,A,良C均在半径为2的球面上,AABC是边长为3的等边三角形,SAL平面A3C,则
SA=.
【巩固练习3】已知三棱锥S-ABC所在顶点都在球。的球面上,且SCL平面ABC,若
SC=AB=AC=2,ABAC=120°,则球。的体积为()
.20A□32兀20兀n32^571
A.---------B.-----\-j*--------------------
333
【题型6】球心在高上(圆锥形)
基础知识
如图5-1至5-8这七个图形,P的射影是AABC的外心O三棱锥P-ABC的
三条侧棱相等O三棱锥P-ABC的底面AA5c在圆锥的底上,顶点P点也是圆锥的顶
点.
pp
解题步骤:
第一步:确定球心。的位置,取的外心。1,则尸,0,0三点共线;
第二步:先算出小圆。]的半径AQ=〃,再算出棱锥的高尸O]=/z(也是圆锥的高);
第三步:勾股定理:OA2=O,A2+O,O2R2^(h-R)2+r2,解出R=
2h
方法二:小圆直径参与构造大圆,用正弦定理求大圆直径得球的直径.
【注意】:若是已知外接球半径R和小圆半径r求圆锥的高,则有2个解
【例1】(2024.浙江台州•高二校联考期末)已知圆锥的底面半径为1,母线长为2,则该圆锥的外接
球的体积为.
【例2】已知三棱锥尸-ABC的各侧棱长均为2vL且A3=3,BC=g,AC=20,则三棱锥尸-ABC
的外接球的表面积为.
【巩固练习1]已知球。的体积为36兀,圆锥SO1的顶点S及底面圆。上所有点都在球面上,且底面
圆。半径为20,则该圆锥侧面的面积为()
A.60兀B.4A/6TT或60n
C.8后或4折D.8扃
【巩固练习2】在三棱锥尸一ABC中,PA=PB=PC=3,AB=AC=2,BC=20,则三棱锥
P-ABC的外接球的半径为.
【巩固练习3】已知三棱锥S-ABC中,顶点S在底面的射影恰好是“1BC内切圆的圆心,底面AABC
的最短边长为6.若三个侧面面积分别为3月,4729,5区,则顶点S到底面ABC的距离
为;三棱锥S-ABC的外接球的表面积为.
【题型7】圆台,棱台外接球模型
基础知识
圆台,棱台外界球
基本规律:正棱台外接球,以棱轴截面为主
尺2=22+(^——,其中分别为圆台的上底面、下底面、高.
注:若球心位置不确定,也可以直接设0Q=%,若解出来尤为负数则说明球心在02另一侧
【例1】(2024.云南.高三校联考开学考试)已知圆台的上下底面圆的半径分别为3,4,母线长为5vL
若该圆台的上下底面圆的圆周均在球0的球面上,则球。的体积为()
250500100-125
A.-----71B.-------71C.----71D.----71
3333
[例2]2022年新高考II卷T7——台体外接球
已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为3百和4石,其顶点都在同一球面上,则该球的表
面积为()
A.100兀B.128TIC.144兀D.192兀
【例3】在《九章算术》中,底面为矩形的棱台被称为“刍童”.已知棱台48C。-AB'C'D'是一个侧
棱相等、高为1的“刍童”,其中AB=2AE=2,BC=2B'C=26,则该“刍童”外接球的表面积为
()
A.2071B.yirC.兀D.5扃
【巩固练习1](2024.辽宁•高三校联考期末)正四棱台高为2,上下底边长分别为2和4,所有顶点
在同一球面上,则球的表面积为()
A.32兀B.33兀C.34TID.35兀
【巩固练习2】已知圆台的上下底面圆的半径分别为3,4,母线长为5vL若该圆台的上
下底面圆的圆周均在球。的球面上,则球。的体积为()
250500100125
A.---兀B.------71C.------71D.
3333
【巩固练习3】我国古代《九章算术》中将上,下两面为平行矩形的六面体称为刍童,如
图的刍童ABCD-£FG〃有外接球,^AB=473,AD=4,EH=4^,EF=4^,点E到平面
ABC。距离为4,则该刍童外接球的表面积为.
【题型8】棱锥外接球之切瓜模型(一个面垂直外接圆直径)
基础知识
如图4-1,平面PACL平面ABC,JLAfi±BC(即AC为小圆的直径),且P的射影是
AABC的外心O三棱锥P-ABC的三条侧棱相等O三棱P-ABC的底面AABC在圆锥
的底上,顶点P点也是圆锥的顶点.
解题步骤:
第一步:确定球心。的位置,取AA5C的外心。,则P,。,。]三点共线;
第二步:先算出小圆。的半径A。=r,再算出棱锥的高PO]=/z(也是圆锥的高);
第三步:勾股定理:OA2=OjA2+OjO2^R-(A-Rf+r~,解出R;
事实上,AACP的外接圆就是大圆,直接用正弦定理也可求解出R.
2.如图4-2,平面PACL平面ABC,JLABXBC(即AC为小圆的直径),且
利用勾股定理求三棱锥的外接球半径:@(27?)2=PA2+(2r)2O2R=^P^+(2r)2;
@R2=r2+00,oR=J产+oo;
3.如图4-3,平面尸AC,平面ABC,JLAB±BC(即AC为小圆的直径)
0C2=0(2+002=R2=r2+。。2=AC=2'R2-002
4.题设:如图4-4,平面PAC,平面ABC,JLAB±BC(即AC为小圆的直径)
第一步:易知球心。必是APAC的外心,即AR4c的外接圆是大圆,先求出小圆的直径
AC^2r;
abC
第二步:在AR4c中,可根据正弦定理二一=--=--=2R,求出R.
sinAsinBsinC
【例1】(2024・广东・惠州一中校联考)已知三棱锥P-ABC,AABC是以AC为斜边的直角三角形,
△B4C为边长是2的等边三角形,且平面ABC,平面PAC,则三棱锥P-ABC外接球的表面积为
()
人16「21=21「
A.—7iB.—7iC.—兀D.87t
332
【巩固练习1】(2024•黑龙江哈尔滨・哈尔滨三中校考模拟预测)已知某圆锥的轴截面为正三角形,
侧面积为8万,该圆锥内接于球。,则球。的表面积为.
【巩固练习2](2024・安徽安庆•校联考模拟预测)三棱锥P-ABC中,PA=P8=PC=2后,
7T
AB=2AC=6,ZBAC=-,则该三棱锥外接球的表面积为.
【巩固练习3】在三棱锥尸-ABC中,平面ASC人平面PA3,AC,8C,点。是AB的中点,
PD±PB,PB=PD=2,则三棱锥尸-ABC的外接球的表面积为.
【题型9】两个外心+中垂线确定球心
基础知识1
垂面模型
如图1所示为四面体P-ABC,已知平面A43_L平面ABC,其外接球问题的步骤如下:
⑴找出APAB和AABC的外接圆圆心,分别记为。1和02.
(2)分别过。1和。2作平面R43和平面ABC的垂线,其交点为球心,记为0.
(3)过。i作钻的垂线,垂足记为D,连接。2。,则
(4)在四棱锥A-。。]。。?中,垂直于平面O。。。?,如图2所示,底面四边形DOOR的四个
顶点共圆且0D为该圆的直径.
【例1】如图,三棱锥A-BCD中,平面ACD±平面BCD,AACD是边长为2的等边三角形,BD=CD,
/fiDC=120。.若A,B,C,。四点在某个球面上,则该球体的表面积为.
【例2】(2024.四川乐山.高二期末)已知正“1BC边长为1,将AABC绕BC旋转至ADBC,使得平
面ABC」平面BCD,则三棱锥。-ABC的外接球表面积为.
【例3】(2024•全国•高三校联考开学考试)在三棱锥尸-ABC中,平面平面ABC,底面AABC
是边长为3的正三角形,若该三棱锥外接球的表面积为15兀,则该三棱锥体积的最大值为.
7T
【巩固练习1】在四棱锥P-ABCD中,平面平面A3CD,且ABCO为矩形,必=5,AD=26,
AB=2,PA=PD,则四棱锥P-ABCD的外接球的体积为()
P
333............
【巩固练习2】在三棱锥P-ABC中,平面上钻,平面ABC,PA±PB,SLPA=PB=3^,^ABC
是等边三角形,则该三棱锥外接球的表面积为.
【巩固练习3]已知正方体ABC。-$与GR的棱长为1,尸为棱40的中点,则四棱锥尸一A8CD的
外接球表面积为()
A.叵B.3万C.业D.坦
21664
【巩固练习4】(2024・湖北十堰•高一统考期末)如图,在平面四边形ABCQ中,
44。3=443。=5,即=5。=4,沿对角线比)将4至。折起,使平面4汨,平面比心,连接4。,
得到三棱锥A-5CD,则三棱锥A-5CD外接球表面积的最小值为.
D
C
【题型10]外接球之共斜边拼接模型
基础知识
两直角三角形拼接在一起(斜边相同,也可看作矩形沿对角线折起所得三棱锥)模型
题设:如图,ZAPB=ZACB=9Q°,求三棱锥P-ABC外接球半径(分析:取公共的斜
边的中点。,连接OR。。,则。4=OB=OC=OP=gA3,,。为三棱锥P—A3C外接
球球心,然后在OCP中求出半径),当看作矩形沿对角线折起所得三棱锥时与折起成
的二面角大小无关,只要不是平角球半径都为定值.
【例1】在矩形ABCD中,AB=4,3C=3,沿AC将矩形A38折成一个直二面角3—AC―。,
则四面体A3CD的外接球的体积为()
.125125「125八125
A.-----nBD.-----7iC.-----7iD.-----n
12963
【巩固练习1】(河北唐山•三模)把边长为72的正方形ABCO沿对角线AC折成直二面角D-AC-B,
则三棱锥ABC的外接球的球心到平面BCO的距离为()
A.立B.走C.逅D.1
3232
【巩固练习2]已知三棱锥S-A3C的所有顶点都在球。的球面上,SC是球。的直径.若平面SC4L
Q
平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱锥S-ABC的体积为§,则球。的体积为()
-20万3271
A.4〃B.-----C.67rD.------
33
【巩固练习3】在平行四边形中,ABYBD,2AB2+5=i,将此平行四边形沿对角
线血折叠,使平面丽,平面CBD,则三棱锥A-3CD外接球的体积是
【题型11】外接球之二面角模型
基础知识
题设:两个全等三角形或等腰三角形拼在一起,或菱形折叠(如图6)
第一步:先画出如图6所示的图形,湍1AseD画在小圆上,找出ABCD和AA'BD的外心
区和“2;
第二步:过区和吗分别作平面38和平面的垂线,两垂线的交点即为球心。,
连接。及。。;
第三步:解AOEH],算出OH】,在&AOCH]中,勾股定理:OH^+CH1=OC2
注:易知。〃1,石,82四点共面且四点共圆,证略.
【例1】在四面体PA3C中,PA,网,AABC是边长为2的等边三角形,若二面角尸-AB-C
的大小为120。,则四面体R4BC的外接球的表面积为()
设13K八26兀_52兀-104K
A.—B.—C.—D.——
9999
【例2】(2024・四川南充・二模)已知菱形ABC。中,对角线BD=2,将△ABD沿着8。折叠,使得二
面角A-3。-C为120。,AC=3,则三棱锥A-3co的外接球的表面积为.
[例3]长沙市雅礼中学2024届高三月考(二)T16
已知菱形ABCD中,对角线2。=2百,将△ABD沿着8。折叠,使得二面角A-C为120°,
AC=3万,则三棱锥A-3CD的外接球的表面积为.
【巩固练习1】在四面体ABCD中,AABC与△BCD都是边长为6的等边三角形,且二面角A-
的大小为60°,则四面体ABC。外接球的表面积是()
A.52兀B.54兀C.56兀D.60兀
【巩固练习2】(2024•广东•校联考模拟预测)已知四棱锥S—A5a),SAJ_平面
ABCD,AD1DC,SA=3指,BC=4,二面角S-8C-A的大小为g.若点S,A,B,C,D均在球。的表面
上,则该球。的表面积为()
【巩固练习3】(23-24高三下•重庆沙坪坝•阶段练习)如图,在三棱锥尸-ABC中,PA=PB=5
CAYAB,AB=AC=2,二面角尸-AS-C的大小为120。,则三棱锥尸-ABC的外接球表面积
B
【巩固练习4】(2024•湖南岳阳•统考三模)己知三棱锥。-ABC的所有顶点都在球。的球面上,
AD±BD,AC±BC,^DAB=ZCBA=300,二面角。一AB—C的大小为60。,若球。的表面积等于
36兀,则三棱锥。-ABC的体积等于()
B27g
A.73
-8
D,也
C.不
3
【题型12]内切球之棱锥,圆锥模型
基础知识
锥体的内切球问题
1.题设:如图,三棱锥P-ABC上正三棱锥,求其内切球的半径.
第一步:先现出内切球的截面图,分别是两个三角形的外心;
第二步:求DH=工8,PO=PH-r,P£)是侧面AA8P的高;
3
0EPO
第三步:由APOE相似于建立等式:——=—,解出r
DHPD
2.题设:如图8-2,四棱锥P-A3C是正四棱锥,求其内切球的半径
第一步:先现出内切球的截面图,P,O,H三点共线;
第二步:求=PO=PH-r,PF是侧面APCD的高;
2
第三步:由APOG相似于APW,建立等式:一=—,解出
HFPF
3.题设:三棱锥P-ABC是任意三棱锥,求其的内切球半径(最优法)
方法:等体积法,即内切球球心与四个面构成的四个三棱锥的体积之和相等
第一■步:先画出四个表面的面积和整个锥体体积;
第二步:设内切球的半径为广,建立等式:Vp-ABC=%-ABC+%-PAB++%-PBC=
r
^P-ABC=gS1sABC.'+§SpAB.'+gS/>AC.'+'JPBC''=§^AABC+^&PAB+PAC+^APBc)'
第三步:解出,一+s一有一
0O-ABC丁^O-PAB丁0O-PAC丁0O-PBC
【例1】(2024•天津・统考二模)已知一个圆锥的高为4,底面直径为6,其内有一球与该圆锥的侧面
和底面都相切,则此球的体积为()
C.如
A.12万B.97rD.3万
【例2】圆锥S。(其中S为顶点,D为底面圆心)的侧面积与底面积的比是2:1,则圆锥
S。与它外接球(即顶点在球面上且底面圆周也在球面上)的体积比为
A.9:32B.8:27C.9:22D.9:28
【巩固练习1】已知圆锥的底面半径为2,高为4形,则该圆锥的内切球表面积为(
A.4万B.40兀C.8后万D.8%
【巩固练习2】(2020.全国.统考高考真题)已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该
圆锥内半径最大的球的体积为.
【巩固练习3]已知一个圆锥的侧面展开图是半径为4,圆心角为|■的扇形,将该圆锥加工打磨成一
个球状零件,则该零件表面积的最大值为()
【题型13]内切球之圆台,棱台模型
基础知识
首先需要明确,并不是所有的圆台都有内切球,如果一个圆台又矮又胖,最多只能找到一个与上下
底面相切的球,无法做到与所有母线相切,圆台内切球指的是与圆台上下底面和每条母线均相切的
球。如下图所示:
此时圆台的上下底面圆的半径与圆台的高必须满足一定关系,下面进行详细分析,为了分析方便,
采用平面辅助法,上图的轴截面如下:
假设上底面圆半径为2下底面圆半径为九,内切球半径为R,圆台的高为瓦母线长为上图轴
截面是等腰梯形的内切圆,点E,F,G为切点,可得如下全等关系:
OG=OEOG=OF
<二>RtAOAG=Rt^OAE;\=4>Rt^ODG=RtAODE
OA=OAOD=OD
由射影定理可得:AG-DG=0G~R2=
【例1】(2024•广东深圳•统考一模)已知某圆台的上、下底面半径分别为大。且4=2小若半径为
2的球与圆台的上、下底面及侧面均相切,则该圆台的体积为()
【例2】若圆台的上、下底面圆半径分别为1、2,。1、。2分别为圆台上下底面圆心.若该圆台
存在内切球,则该圆台的体积为.
【巩固练习1](2024・湖北咸宁•统考期末)已知球。内切于圆台(即球与该圆台的上、下底面以及
侧面均相切),且圆台的上、下底面半径々:2=2:3,则圆台的体积与球的体积之比为()
【巩固练习2】(汕头一模)如图,在正四棱台ABCD-ABCQ中,AB=4,4月=2,若
半径为厂的球。与该正四棱台的各个面均相切,则该球的表面积$=.
【巩固练习3]一个封闭的圆台容器(容器壁厚度忽略不计)的上底面半径为2,下底面半径为12,
母线与底面所成的角为60。.在圆台容器内放置一个可以任意转动的正方体,则此正方体棱长的最大
值是()
A.4A/3B.8C.5A/3D.10
【题型14]多球相切问题
基础知识
处理多个球的切接问题时一般①通过连球心构造“球心截面”降维解题②通过连球心构造“球心几
何体”将抽象问题具体化.
【例1】已知正四面体的棱长为12,先在正四面体内放入一个内切球。「然后再放入一个球。2,使
得球Q与球。1及正四面体的三个侧面都相切,则球。2的体积为()
A."兀B.2y/3nC.2也itD.6n
【例2】(2024•浙江温州•乐清市知临中学校考二模)如今中国被誉为基建狂魔,可谓是逢山开路,
遇水架桥.公路里程、高铁里程双双都是世界第一.建设过程中研制出用于基建的大型龙门吊、平衡盾
构机等国之重器更是世界领先.如图是某重器上一零件结构模型,中间最大球为正四面体ABCD的内
切球,中等球与最大球和正四面体三个面均相切,最小球与中等球和正四面体三个面均相切,已知
正四面体ASCD棱长为2而,则模型中九个球的表面积和为()
c31兀
A.6兀B.9兀C.—D.21兀
4
【巩固练习1】如图,在一个底面边长为2,侧棱长为质的正四棱锥P-A8CD中,大球。1内切于
该四棱锥,小球。2与大球及四棱锥的四个侧面相切,则小球。2的表面积为
【巩固练习2]棱长为2后的正四面体内切一球,然后在正四面体和该球形成的空隙处各放入一个
小球,则这样一个小球的表面积最大为()
A.-B.兀C.>/2TID.A/3TI
【巩固练习3]如图是某零件结构模型,中间大球为正四面体的内切球,小球与大球和正四面体三
个面均相切,若AB=12,则该模型中一个小球的体积为()
A
口•甯
C.V6TI
【巩固练习4】南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法•商功》中记载了“三角垛”.如图,某三角垛
最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,每个球的半径相等,且相邻的球都外切,记
由球心A,B,C,。构成的四面体的体积为匕,记能将该三角垛完全放入的四面体A-qGR的体
V.
积为匕,则才的最大值为_________.
V2
【题型15]棱切球问题
基础知识
方法:找切点,找球心,构造直角三角形
【例1】已知正三棱柱ABC-A耳G的体积为18,若存在球。与三棱柱ABC-的各棱均相切,
则球。的表面积为()
A.8%B.12%C.16万D.18〃
【例2】已知球。与一正方体的各条棱相切,同时该正方体内接于球。2,则球。।与球。2的表面积
之比为()
A.2:3B.3:2C.72:73D.括:&
【例3】已知某棱长为20的正四面体的各条棱都与同一球面相切,则该球与此正四面体的体积之
比为()
3B.:C.?
«-----
2
【巩固练习1】正四面体的棱长为4,若球。与正四面体的每一条棱都相切,则球。的表面
积为()
A.27rB.8兀C.迪万
D.1271
3
【巩固练习2】已知正三棱柱ABC-ABC(底面为正三角形且侧棱与底面垂直),它的底面边长为2,
若存在一个球与此正三棱柱的所有棱都相切,则此正三棱柱的侧棱长为
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