【物理】单元复习《光现象》课件 2024-2025学年人教版八年级上册物理

单元复习

光现象光的直线传播1.

下列物体中一定是光源的有

；一定不是光源的

有

；可能是光源也可能不是光源的有

⁠。

(均填序号)①太阳②星星③萤火虫④正在放电影的银幕⑤月

亮⑥正在工作的台灯①③⑥

④⑤

②

2.

[长治期中]《梦溪笔谈》中记载了这样一个现象，在纸

窗上开一个小孔，窗外飞鸢的影子会呈现在室内的纸屏

上，可观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”。窗外飞鸢

的影子是

形成的，“鸢东则影西，鸢

西则影东”说明小孔成像时，像移动的方向与物移动的

方向

⁠。光的直线传播相反３.[质疑创新][忻州期末]“举杯邀明月，对影成三人”是我

国唐代大诗人李白的千古名句。小明同学很喜欢这句

诗，于是画出了诗中的情景，如图所示。同学们看了他

的画，指出其中有一处错误：

，不符合

⁠。影子和月亮都位于人的面前

光沿直线传播的规律４.如果声音和光都从空气传入水中，则(

A

)A.

声速变大，光速变小B.

声速变大，光速不变C.

声速、光速都变小D.

声速、光速都不变A５.2023年9月23日，第19届亚运会开幕式在浙江杭州举行。

在备受瞩目的点火仪式中，最后一棒火炬手和承载着全亚

洲亿万人热情的“数字火炬手”一道，共同点燃杭州亚运

会主火炬塔(如图所示)。主火炬塔上的圣火

(填

“是”或“不是”)光源；主火炬的光在空气中传播速度

约为

km/s。是3×105

6.下列关于光线的说法正确的是(

C

)A.

光源能射出无数条光线B.

光线就是很细的光束，是真实存在的C.

光线是用来表示光的传播径迹和方向的直线，用实线

表示D.

光线是用来表示光的传播方向的直线，常用虚线表示C光的反射1.如图所示，我们能够看到不发光的书，是因为光射到书表

面时，发生了

，光线射入人眼。反射

2.【跨学科·语文】“洞庭天下水，岳阳天下楼”，范仲淹

在《岳阳楼记》中描绘了许多的光现象，如“而或长烟一

空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，下列与其中“浮

光跃金”成因相同的现象是(

C

)A.

立竿见影B.

海市蜃楼C.

波光粼粼D.

小孔成像C3.[立德树人·古人智慧]铜镜(如图)在中国使用了4

000余年。

古籍《周礼》中记载的“掌以夫遂取明火於日”即用凹面

镜取火。《墨经》有“正鉴”“异于光”等关于平面镜和

影子的描述，“鉴者近镜，像亦近镜”则是对平面镜成像

特点的描述。下列关于古籍中光现象的说法正确的是

(

D

)DA.

凹面镜能够利用太阳光取火是因为它对光有发散作用B.

影子的形成是光在传播过程中遇到物体发生了反射C.

物体靠近平面镜时像会逐渐变大D.

铜镜的成像原理是光的反射定律4.[太原小店区月考]如图所示为某轿车通过后视镜(看成平面

镜)看到的情景，该公交车线路为(

A

)A.

公交806B.

公交860C.

公交608D.

公交086A5.[长治期末]在本学期物理综合实践学习能力测查中，你制

作的潜望镜或万花筒，主要是用

制成的，其成

像原理是光的

(填“反射”或“直线传播”)。平面镜反射6.《资治通鉴》记载：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为

镜，可以见兴替”，这说明我们的祖先会把粗糙物体磨光

滑作为镜子，给自己梳妆打扮。小佳站在平面镜前2.5

m

处，镜中的像与他相距

m；若他向镜面靠近0.5

m，

则镜中像的大小

(填“变大”“不变”或“变

小”)，此时镜中的像与他相距

m。5

不变4

7.AB、CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光

线。根据平面镜成像原理作图，在图中画出光源S及它

的光路图。解：如图所示。8.[吕梁期中改编]在“探究光的反射定律”时，小宇进行了

如图甲所示的实验。

(1)实验前，将平面镜放在

桌面上，将白纸板

放置在平面镜上。为了使实验效果更明显，整个实验过程应在光线较

⁠的环境中进行。(2)实验中白纸板的作用是

。水平竖直(或垂直)

暗显示光路(3)如图甲所示，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上的O点，观察到反射光线和对应的入射光线。请在图中标出入射角θ和反射角γ。解：如图所示。(4)小宇测量并记录了入射角和反射角的度数，实验数据如表，发现根据表中数据得出的结论和书上的结论并不一致。请你分析出现这种情况的原因可能是

⁠

。把反射光线与镜面的夹角当成了反射角入射角/度203050607080反射角/度706040302010(5)如图乙所示，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到下半部分有反射光，上半部分无反射光，此现象表明：

⁠

⁠。反射光线、入射光线和法线在同一平面内9.如图所示，一束光线与镜面成30°角射向平面镜。作出反

射光线并标出反射角的度数。

解：如图所示。10.小明在阳台的墙面上放了一面平面镜，就能把室外太阳光

反射到盆中花上，如图，请你帮他画出入射光线，并标出

入射角的度数。

解：如图所示。11.地球和月球之间的距离为3.84×105

km，如图所示是“猴

子捞月”的示意图，已知井水深为10

m，则“水中的月

亮”到水面之间的距离为

m。3.84×108

12.连江县“含光廊桥”是目前为止福建省最长的人行廊桥。廊桥的设计采用上承式仿古木廊桥，举目远眺，敖江两岸风光一览无余。桥下水深为10

m，中间阁楼为两层设计，楼顶距离水面24

m，则楼顶的“倒影”距离水面

m；若江水上涨了0.5

m，则该楼顶与其对应的“倒影”相距

m；“倒影”的大小将

(填“变大”“变小”或“不变”)。24

47

不变13.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行

驶时大灯的部分光路简图，则在晚上开车时，以下说法正

确的是(

C

)CA.

潮湿的路面更容易发生光的漫反射B.

只有干燥的路面发生光的反射C.

对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗D.

照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律平面镜成像1.在平静的湖面上有一只小鸭，下列选项中能表示小鸭和它

在水中的“倒影”的是(

C

)ABCDC2.小梦早上起来在穿衣镜前整理仪容仪表，此时一只小蜜蜂

从镜前飞过，飞行路线如图中虚线所示，此过程中蜜蜂在

镜中的像(

B

)A.

逐渐变大B.

大小不变C.

逐渐靠近穿衣镜D.

位置保持不变B3.[太原期末改编]如图所示，湖水水深10

m，一只白鹭离水

面2

m高度正平行于水面飞行，其美丽的倒影映入水中，

倒影距离白鹭

m；白鹭飞到距离水面12

m时，倒影

距离水面的距离是

m。4

12

4.图甲是小明“探究光的反射规律”的实验装置图。(1)该实验中，纸板的作用是

(写出一条即

可)。(2)让入射光线沿FO方向射入，则发现反射光线沿

⁠

方向射出。显示光路OE

(3)实验结束后，小明想继续探究平面镜成像的特点，装

置如图乙所示，却发现点燃蜡烛A，在平面镜后移动未

点燃的蜡烛B，根本无法透过平面镜看到蜡烛B。小明

可用

代替平面镜，让实验顺利完成。玻璃板(4)实验结束时，小明将一枚硬币放在竖直的平面镜前，

硬币的像在a处，如图丙所示。现将平面镜移至图丁位

置，硬币的成像情况是

⁠。A

A.

硬币成像在a处B.

硬币成像在b处C.

硬币成像在c处D.

硬币无法通过平面镜成像5.如图所示，一束入射光与水面的夹角保持40°不变，

经水面反射后在光屏上形成亮点S1，此时反射角

为

°；若亮点由S1向S2移动，表示水面

⁠

(填“上升”或“下降”)。若水面高度保持不变，亮

点由S1向S2移动，说明入射光束

(填“顺时针”或“逆时针”)转动。50

下降

逆时针光的折射1.如图所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和

折射，其中AO为入射光线，它与界面的夹角为50°，根

据图中的信息可判断：反射光线为

，折射角的大

小为

，介质

(填“甲”或“乙”)是空气。OB

50°

乙2.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示)，而是太阳光经过不均匀的大气层发生了

⁠

(填“反射”或“折射”)所成的像，太阳实际在图中乙的位置。折射

3.[吕梁孝义期末]防溺水是一项需要常抓不懈的工作，每年

都有溺水事件发生，其中有看到的河水深度与实际不相符

的原因，下列光现象中与此光学原理相同的是(

B

)A.

路口反光镜B.

铅笔“折”了BC.

墙上手影D.

水中倒影4.为了探究光从空气斜射入各种介质时折射角大小与哪些因素有关，小华同学利用激光笔、玻璃、水、光具盘等进行实验探究。他先让光从空气斜射入玻璃，如图a所示，分别测出入射角和折射角的大小，记录在表一中。然后他又让光从空气斜射入水中，如图b所示，重复上述实验，将数据记录在表二中。表一

光从空气斜射入玻璃实验序号123入射角30°45°60°折射角19°28°35°表二

光从空气斜射入水实验序号123入射角30°45°60°折射角22°32°41°(1)分析表一和表二中数据可知，当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角

入射角；当入射角增大时，折射角变化情况是

。因此，光从空气斜射入其他介质时，折射角大小与

大小有关。小于增大入射角(2)比较表一和表二中数据可知：当入射角相同时，光从空气斜射入玻璃的折射角

⁠光从空气斜射入水的折射角。因此，光从空气斜射入其他介质时，折射角大小还与

有关，并且和水相比玻璃对光的折射本领较

⁠。小于介质强(3)现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作

是

，如果看到

，就可证明光的折射现象中

⁠

⁠。(4)[科学素质·科学推理]根据上述结论，如果光从水射向玻璃，可以猜想折射角

入射角。让入射光逆着光路2射入折射光逆着光路1射出

光路是可逆的

小于光的色散1.在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇

景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光

环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原

因是(

D