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文档简介

2024年中考英语总复习必考语法知识总复习汇编(精华版)

I词类。

词类英语名称意义例词

TheNoun(缩写为

名词表示人或事物的名称Basket,mouth,hospital,year,train

n)

用在名词前帮助说明名词所指的人

冠词TheArticle(art)a,an,the

或事物

代词ThePronoun(pron)用来代替名词、形容词或数词They,his,him,mine,which,all

Long,empty,heavy,different,cheap,

形容词TheAdjective(adj)用以修饰名词,表示人或事物的特征

hungry

数词TheNumeral(num)表示数量或顺序Three,thirteen,twenty,second

动词TheVerb(v)表示动作或状态Hear,write,swim,eat,borrow,sing

Quickly,early,out,soon,then,

副词TheAdverb(adv)修饰动词、形容词或其他副词

sometimes

ThePreposition表示名词、代词等和句中其他词的关From,with,at,into,behind,between,

介词

(prep)系for

TheConjunction用来连接词与词、短语与短语或句与

连词And,or,but,so,because

(conj)句

TheInterjection

感叹词表示说话时的喜悦、惊讶等情感Oh,hey,ouch,well,there,dear

(interj)

(一)名词:

y专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。如China,John,London,theUSA,Harbin.

个体名词:表示单个的人或事物。如boat,chair,d^sk,apple.

〈集体名词:表示一群人或一些事物的总称。如family,people,class,police.可

数名词I

普通名词物质名词:表示无法分为个体的物质。如water,ai^tea,sea,money,cotton.

抽象名词:表示抽象概念的词。如health,help,work,friendship.不

可数名词

2.名词的数。可数名词有单复数,不可数名词没有单复数。

3.名词的格:名词有三个格:主格(作主语)、宾格(作宾语)、和所有格。其中只有名词的所有格有形式变

化。

(二)冠词

1.定冠词一the.

①特指某(些)人或某(些)事物。Thestudentsareverygood.

②说话人与听话人都知道的人或事物。Whereisthetoilet?

(3)重复提到上文的人或事物。Ihaveacat,thecatiswhiteandblack.

④表示世界上独一无二的事物。Themoonmovesaroundtheearth.

⑤形容词最高级和序数词前和表示方位的名词前。Iamtheoldest.Heisthefirsttoschool.I

liveinthesouth.

⑥乐器的名称前常用定冠词一theoIlikeplayingthepiano/violin.

⑦和某些形容词连用,使形容词名词化,代表某一类人。Weshouldhelpthepoor.

⑧放在某些专有名词前。WewillgotovisittheGreatWallnextweek.thepeople'sRepublicof

China.

⑨放在姓氏的复数形式前,表示全家人或夫妇两人。TheWhitesarewatchingTV.

⑩固定词组中。Inthemorning/afternoon/evening.

2.不定冠词一a/an.

(T)指人或事物的某一种类。Ahorseisausefulanimal.Atablehasfourlegs.

②指某一1类人或事物中的任何一■个。Passmeapencil,please.Wewritewithapen.

(3)指某人或某物,但不具体说明何人或何物。Thebookwaswrittenbyapeasant.Lastmonthwewere

workinginafactory.

④不定冠词还可以指“事物的单位",如"每日"每斤"等。Hereisaletterforyou.Themeat

is18yuanakilo.

3.零冠词。

①泛指人类或男女。Manwillconquernature.

②抽象名词在用来表示它的一般概念时,通常不加冠词。Knowledgebeginswithpractice.

(3)有些个体名词有时可以转化成具有抽象意义,其前面也常不加冠词。Wehadbettersendhimto

hospitalatonce.

④在专有名词前一1般不用冠词。Chinaisagreatcountry.MrSmithisanartist.

⑤在三餐饭何球类运动名称之前不用冠词。Heoftengoesoutforawalkaftersupper.Sometimes

Iplaybasketball.

⑥在节假日、星期几、月份、季节等名词前。October10thisTeachers5Day.

⑦称呼语或表示头衔、职务的名词前不用冠词。Grannyissleepingnow.Wecallhimmonitor.

⑧在语言名词前,名词前有指示代词、物主代词或数词时,不用冠词。Thisishisbook.Icanspeak

English.

(9)不用冠词的惯用语。Atnight/onfood/gototown/athome/inclass/atwork等。

(三)形容词

1.形容词的构成。

①简单形容词由一个单词构成。Good,long,green,large,bright,interesting,surprised,learned,developing,

sleeping.

②复合形容词由一个以上的词构成。20-minute,second-hand,500-word,8-year-old,three-legged,round-trip,

part-time,good-looking.

2.形容词的用法。

①修饰名词作定语。Sheisabeautifulgirl.

②作表语。Heisverystrong.

③作宾语补足语。Letthedooropen.Youmustkeepyourclassroomclean.

④“定冠词+形容词”表示一类人或物,在句子中可作主语或宾语。Weshouldspeaktotheoldpolitely.

⑤大多数形容词既可作表语又可作定语,但少数形容词只能作表语,不能作定语。如:asleep,ill,awake等。

⑥有些形容词只能作定语而不能作表语。如:many,little,wooden,golden等。

3.形容词的位置。

①形容词通常放在它所修饰的名词的前面。Aheavybox.

②与表示度量的词连用,形容词要放在它所修饰词语的后面。3metrelong.12kilometeraway.

③与不定代词something,anything,everything,nothing等连用时,可以放在这些词之后。Something

important.nothingserious.

④当名词前有多个形容词修饰时,一般按下面的词序排列:冠词(包括物主代词、序数词、基数词)

—描述形容词(brave,beautiful)一表示形状(大小、长短、高矮)的形容词一表示年龄或新旧的形容

词一表示颜色的形容词一表示国籍、出处或来源的形容词一表示材料、物质的形容词一表示用途或类别

的形容词一被修饰的词oMynicesmallbrownleatherbag.thoselargeroundblackwoodentables.

4.形容词的比较级和最高级。(一般加er/est,不规则见表)

①原级的用法:"……和……相同”

A.肯定句:A+动词+as+形容词原级+as+B.Heisastallasme.

B.否定句:A…+notas+形容词原级+as+B(即A不如B那么…)

A…+notso+形容词原级+as+B=A-->+less+形容词原级+than+B.

(2)比较级的用法:

A.A+动词+形容词的比较级+than+B.(A比B更…,在这种句型中,比较级前面可用much,

even,still,alittle,abit,alot,any,far等修饰,表示“…得多","甚至…","更…"--点儿"。

B.“比较级+and+比较级"、"moreandmore+部分双音节或多音节的原级"译为"越来越…

③最高级的用法:(个体用一of,范围用一in,最高级前面要用定冠词一the)

A.二种最[Wj级表示法。

最高级:ShanghaiisthelargestcityinChina.

比较级:ShanghaiislargerthananyothercityinChina./ShanghaiislargerthantheothercitiesinChina.

原级:NoothercityisaslargeasShanghaiinChina./NoothercityislargerthanShanghaiinChina.

(四)副词

1.副词的种类:

(T)时间副词:often,always,usually,early,ago,already,before,ever,late,now,soon,since,tomorrow,just

now

②地点副词:here,there,above,below,outside,anywhere,back,down,home,out,everywhere

③方式国J词:hard,well,badly,fast,slowly,angrily,simply,carefully•••

④程度副词:very,quite,much,still,almost,little,too,enough•••

⑤疑问副词:how,when,where,why

⑥关系副词:when,where,why…(引导定语从句)

(7)连接副词:how,when,where,why,whether…

⑧频率副词:often,seldom,usually,never,sometimes,everyday,always,hardly

⑨其他副词:really,certainly,surely,maybe…

2.副词的用法:

①作状语:Hecanfinishtheworkeasily.

②作定语(要后置):ThestudentsherearefromHarbin.

③作表语:Imustbeoffnow.

④作宾补,构成复合宾语:Showhimup.Isawhimoutwithmysisterlastnight.

3.副词的比较级和最高级。(一般加er/est,不规则见表)

①副词的原级:

A.as+副词的原级+as”与---"样”

B.notas(so)+副词的原级+as”与…不一样"

C.too+副词的原级+todosth.“太…而不能”

D.so+副词的原级+that从句”如此…以致于…”

E.副词的原级+enoughtodosth."足够…能做…”

②副词的比较级:

A.A+动词+副词比较级+than+B

B.副词比较级前也可以用much,even,still,far,any,alittle,abit,alot等修饰。

C.比较级+and+比较级,表示"越来越…",themore…themore•••表示”越…就越…”

D.副词的最高级前通常不加定冠词the.

(五)数词

1.基数词:

1-1213-1920-90100-

1one13thirteen20twenty100ahundred

2two14fourteen21twenty-one300threehundred

3three15fifteen22twenty-two1,000athousand

4four16sixteen30thirty5,000fivethousand

5five17seventeen40forty1,000,000amillion

6six18eighteen50fifty1,000,000,000abillion

7seven19nineteen60sixty

8eight70seventy

9nine80eighty

10ten90ninety

11eleven

12twelve

2.序数词:

1-1011-1920-90100-

1first1st11eleventh11th20twentieth2(fh100onehundredth100lh

103onehundredand

2second21"12twelfth12th21twenty-first21st

third103rd

3third3rd13thirteenth13th30thirtieth30th134onehundredand

thirty-fourth134th

4fourth4th14fourteenth14th37thirty-seventh37th200twohundredth200th

1000onethousandth

5fifthS'15fifteenth15th40fortieth40th

1,000th

1,000,000onemillionth

6sixth6th16sixteenth16th50fiftieth50th

1,000,000th

1,000,000,000one

7seventh7th17seventeenth17th60sixtieth60thbillionth

1,000,000,000th

8eighth8th18eighteenth18th70seventieth70th

9ninth夕19nineteenth19th80eightieth80th

10tenth10th90ninetieth90th

①作主语:Thefirstisbetterthanthesecond.

②作宾语:Hewasamongthefirsttoarrive.

(3)作表语:Heisthefirsttocometoschool.

④作定语:Theninthletteroftheword“restaurant"is"n"./Therearethreethousandworkers

inthefactory.

(六)代词

类另u作用例词例句

单数复数

格人Iamateacher.

—*二三―*二三

称Theyarestudents.

代替人或事物,主格

人称代词ShWealllikehim.

作主语,宾客作宾语主格Iyouheitweyouthey

eHegavethebookto

hiHtheme.

宾格meyouitusyou

merm

\词我

我你他她它们

形容词性只作定语,的的的的的的Mybookisthere.

类型\的

名词性可以作主、Herfatherisaworker.

物主代词形容词youheyouthei

宾、表语等,表示所myhisitsourThisbikeisyours,ours

性rrrr

属关系isbroken.

名词词miyouheyouthei

hisitsours

性nersrsrsrs

X第一人第二人

人本\第三人称

称称Weourselvesdidthe

起强调作用,只作同yourselhimsherselwork.

反身代词单数myselfitself

位语和宾语felffHedidtheworkby

yourselhimself.

复数ourselvesthemselves

ves

宾格所有格Weshouldhelpeach

表示相互关系,作宾eachother(两者相互)eachothers(相互的)other.

相互代词

语oneanother(三者或三者Pleasecorrecteach

oneanother飞(相互的)

以上)other'smistakes.

起指示作用,作定Takethisbooktohis

指示代词语、主语、宾语、表This,that,these,those,it,such,sameroom.

语等Mypointisthis.

代替或修饰任何不some,any,no,none,many,few,little,all,both,every,Ihavesomethingto

不定代词定数量及不定范围one,either,neither,other,afew,alittle,another,tellyou.

的人或事物somebody,nobody,nothing,eachNeitheranswerisright.

表示疑问,构成特殊

疑问代词who,what,whose,which,whomWhomdidyousee?

问句

关系代词引导定语从句which,that,who,whom,whoseThebookthatIlost

wasnew.

引导名词性从句(主

Iknowwhatyouare

语从句、宾语从句、

连接代词what,who,thatdoing.

表语从句、同位语从

That'swhatIhope.

句)

(七)动词

类另u意义例子例句

及物动后面一定接宾HevisitedGaozhou

含有实在的意义,表Open,visit,hear…

行为动词语yesterday.

不动作或状态,在句

词不及物后面可以不接

中能独立作谓语。Laugh,cry,live…HelivesinBeijing.

动词宾语

本身有一定的词义,但不能独Be,become,grow,Themeatsmellsbad.

连系动词(linkv)

立作谓语,必须与表语一起构get,turn,look,sound,Heisastudent.

成谓语。smell,taste,feel,

seem

本身没有词义,不能独立作谓Do,does,did,am,is,

Hedoesn'tspeakEnglish.

语,只能和主要动词一起构成are,have,has,had,

助动词(v.aux.)Weareplayingfootball.

谓语动词,表示否定、疑问、shall,will,should,

HehadgonetoBeijing.

时态或其他语法形式would

本身有一定的意义,但不能独

立作谓语,只能和主要动词一Can,may,must,ShecanspeakEnglish.

情态动词(ModalVerbs)起构成谓语动词,表示说话人should,need,dear,MayIspeaktoAnn,please>

的语气和情态。情态动词没有shall,will,haveto…Wemustgonow.

人称和数的变化。

注:动词(除情态动词,只有原形和过去式)有原形、第三人称单数、动词一ing、动词过去式、动词过去分

词五种形式。

(八)介词

1.介词的种类:

①简单介词:in,at,of,from,since,around,to

②合成介词:onto,into,without,upon,within

③短语介词:becauseof,infrontof,accordingto

④分词介词:regarding,following,concerning

2.介词短语在句子中的作用:

①作定语。Iknowtheanswertothequestion.

②作状语。Thechildrenareplayingbasketballintheplayground.

③作表语。Mikeisintheclassroom.

④作宾语补足语。Hefoundhimselfinthemiddleoftheriver.

⑤作主语补足语。Tomwasseeninsidethecinema.

3.常用介词的基本用法:

①表示时间的介词(at,in,on,for,since,after,by,during,before,from,to,until,within…)

②表示位置,方位的介词(in,at,on,to…)

③表示交通方式的常用介词(by,on,in…)

④其他一1些词组搭配介词(beangrywith/at/aboutsb/sth.bestrictwith/in/sb/sth…)

(九)连词

1.并列连词:

①表联合关系连词。(and,or,but,for,notonly-butalso,aswellas,both…and…,neither-*-

nor.)

②转折连词。(but,while,yet,however.)

(3)选择连词。(or,orelse,either…or…,otherwise.)

2.从属连词:

①引导主语从句、宾语从句和表语从句的连用,主要有三个:that,whether,if.Ihearthatheis

astudent.

②引导状语从句的从属连词:

A.连接时间状语从句:when,before,after,while,assoonas,since,until,as,whenever,ever

since

B.连接让步状语从句:although,though,evenif,however

C.连接原因状语从句:as,because,since,nowthat,for

D.连接目的状语从句:that,sothat,inorderthat

E.连接条件状语从句:if,unless,once,incase•••

F.连接结果状语从句:so…that,such…that

G.连接方式状语从句:as,asif,asthough

H.连接地点状语从句:where.

I.连接比较状语从句:as,as…as,notas/so,•,as,than

(十)非谓语动词

1.定义:动词除在句子中作谓语以外,还具有名词、形容词及副词的性质,在句中可作主语、表语、宾语、定

语、状语和补语等,这就是动词的非谓语动词。可分为三种:动词不定式、分词和动名词。

2.动词不定式:to+动词原形(在某些情况下可以不带to)。(没有人称和数的变化,可以有自己的宾语和

状语,可以有时态和语态的变化)

①一般式:主动语态:todo,被动语态:t。be+动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或状

态同时发生或之后发生)

②进行式:主动语态:tobedoing,被动语态:无(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生)

(3)完成式:主动语态:tohave+动词过去分词,被动语态:tohavebeen+动词过去分词(表示动作或状态

在谓语动作之前就发生)

④用法:

A.作主语:Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.=It'snoteasytolearnaforeignlanguage.

B.作表语:Themostimportantthingistofinishtheworkontime.

C.作宾语:

a.动词+todo.Hedecidedtobuyanewwatch.(agree,choose,want,hope,like,wish,learn,love,plan,try,

start,afford…)

b.动词+疑问词+todoIdon'tknowwheretoputthebike.

c.动词+形式宾语(it)+宾补+todoIfinditimportanttolearnasecondforeignlanguage.

D.作补语:

a.动词+宾语+todoTomaskedmetoshowhimthenewshoes.(tell,wish,ask,want,like,beg,invite,

allow,encourage…)

b.动词+宾语+不带to的动词HeoftensawTomplayfootball.(see,hear,feel,watch,notice,have,make,

let---)

E.作状语:

a.表示目的:HewenttoGuangzhoutoseehissons.Hegotupearlyinordertocatchthefirst

bus.

b.表示结果:Heistootiredtowalkanyfarther.Theyaren'toldenoughtogotoschool.

c.表示原因:Heissorrytohearthat.Iamgladtoseeyou.

F.作定语:Ihavesomethingtotellyou.Iwanttobuysomethingtoeat.

⑤动词不定式to的省略:

A.在感官动词feel,hear,see,watch,notice及使役动词have,let,make等后面要省to,但在变被动语态时要

还原不定式too

Ioftensawhimgooutoftheroom.-------Hewasoftenseentogooutoftheroombyme.

B.在hadbetter,wouldrather,donothingbut等后面常省too

⑥动词不定式的否定形式:not+todo,有时也可以用一never+todo结构。

3.动名词:动词原形+ingo具有名词、动词一些特征。

①一般式:主动语态:doing,被动语态:being+动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或

状态同时发生或之后发生)

②完成式:主动语态:having+动词过去分词,被动语态:havingbeen+动词过去分词(表示动作或状

态在谓语动词的动作或状态之前就发生)Childrenenjoywatchinganimatedcartoon.Idon5t

rememberhavingeverseenthefilm.

③动名词的否定形式:not+动名词(v-ing)Iregretnotbeingabletohelpyou.

④用法:

A.作主语:

a.动名词作主语如果太长,可以用形式主语it代替。LearningEnglishisveryimportant.—It'svery

importanttolearnEnglish.

b.No+动名词表示"禁止"。Nosmoking,Noparking.

B.作宾语:Hefinisheddoinghishomework.

C.作表语:Hisfavouritesportisplayingbasketball.

D.作定语:shoppingbasket,finishingline.(表明名词的用途、功能等)

E.动名词的复合结构:名词所有格、形容词物主代词十动名词。Doyoumindmy/WeiFangsopeningthe

window?

4.分词:动词原形+ingo具有形容词、副词和动词一些特征。(可分为现在分词、过去分词)

现在分词

①一般式:主动语态:doing,被动语态:being+动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或

状态同时发生)

(2)完成式:主动语态:having+动词过去分词,被动语态:havingbeen+动词过去分词(表示动作或状态

在谓语动词的动作或状

态之前就发生)

③动名词的否定形式:not+动名词(v-ing)Nounderstandingthemeaningofthewords,hecouldn^explain

thesentence.

④用法:

A.作表语。Theresultissurprising.

B.作定语。Developingcountry(主谓关系)sleepingboy(boy所做的动作)

C.作状语oPassingbythehouse,hesawagirlplayingthepiano.=whenhewaspassingbythehouse,hesaw

agirlplayingthepiano.

D.作宾补oIfoundhimlyingonthegrass.

过去分词

①形式:规则动词+ed,和不规则动词的过去分词。

②过去分词的否定形式:not+动词过去分词。

③用法:

A.作表语:Mybikeisbroken.Heisveryworried.

B.作定语:developedcountry,fallenleaves,spokenEnglish.

C.作状语:Askedwhyhewasabsent,hesaidhewasill.=Whenhewasaskedwhyhewasabsent,hesaidhe

wasill.

D.作宾补:Youhadbetterhaveyourshoesmended.Ihadmyhaircutyesterday.

(十一)动词的语态

1.语态定义:英语中表示主语和谓语之间的关系的动词形式称为语态。英语的语态分为主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。WeteachEnglishinourschool.(主动)

Englishistaughtinourschool.(被动)

2.被动语态:助动词Be+及物动词的过去分词(be+p.p.),be有人称、时态和数的变化。见下表:

时态谓语动词的形式例子

一般现在时Am/is/are+动词过去分词ColourTVsaremadeinthefactory.

一般过去时Was/were+动词过去分词Myhometownwasliberatedin1949.

一般将来时Shall/will+be+动词过去分词Thefilmwillbeshownagain.

现在进行时Am/is/are+being+动词过去分词Thewallsarebeingpainted.

过去进行时Was/were+being动词过去分词Theticketswerebeingwellsoldthen.

现在完成时Has/have+been+动词过去分词Anewroadhasbeenbuilthere.

时态谓语动词的形式例子

过去完成时Had+been+动词过去分词Muchhadbeendonebeforemothercameback.

含有情态动词的

情态动词+be+动词过去分词Thecompositionmustbehandedintoday.

被动语态

3.被动语态中值得注意的问题:

①带有双宾语的动词,可以把任何一个宾语变被动,一般在间接宾语前加适当的介词。Myfathergavemea

book./1wasgivenabookbymyfather./Abookwasgiventomebymyfather.

②英语中有些动词用主动语态表示被动语态。Theclothwasheswell./Thiskindofbagssellswell./Theshoes

wearlong./Theknifecutswell./Thepenwritessmoothly./Thiscoatlastslong.

③在英语中有时“be+V-ed”结构并不是被动语态,而是系表结构。Themountainswerecoveredwithsnow.

④在“主语+谓语+宾语+宾语补足语”的结构中,要补留宾语补足语。Wefoundthedoorbroken./Thedoor

wasfoundbroken.

⑤宾语补足语为省to的不定式,变为被动语态后,要还原to。Hemademelaugh./1wasmadetolaugh.

⑥如果短语动词是及物动词时,可以用被动语态,但不能遗漏所含的介词或副词。Thenurselookedafterthe

baby./Thebabywaslookedafterbythenurse./Wemustmakeupforthelessonswemissed./Thelessonswe

missedmustbemadeupfor.

⑦下列情况不能用被动语态:

A.不及物动词:Theaccidenthappenedonabusyroadyesterday.

B.连系动词:Thegirllookslikehersister.

C.宾语为反身代词:Healwaysdresseshimselfneatly.

D.宾语为相互代词:Thestudentsoftenhelpeachother.

E.同源宾语:Atthattime,theylivedahappylife.

F.表示状态的及物动词:Ihaveanewcar./Thebookcostme30yuan.

(十二)动词的时态:

时态表示内容谓语动词的构成常用的时间状语例句

现阶段经常发often>usually>always>Heisoftenlateforschool.

一般现在动词原形(包括第三人

生的动作或存sometimes>everyday>intheSheusuallygoestoworkon

时称单数形式+s/es)

在的状态morning(afternoon…)等foot.

一般将来将要发生的动shall/will+动词原tomorrow>nextweek、thisHewillgotoShanghainext

时作或存在的状

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