2024统编版七年级道德与法制上册期中复习《正确认识自我》（40题）

专题02正确认识自我

精选高频考题40题

涉及考点

考点01认识自己

考点02做更好的自己

选择题

1.（23-24七年级上.陕西榆林.期中）某校七年级学生填写“自我鉴定表”时，在“优点”一栏内写

得很多，而在“缺点”一栏内则写得很少，许多同学甚至都没有填写。这一现象从一定程度上反

映出大多数学生（）

A.自信心强，想独自改正缺点B.非常优秀，只有优点，没有缺点

C.能够接纳自己的全部D.不能全面客观看待自己，认识自己

2.（23-24七年级上.陕西安康•期中）漫画中的小女孩应懂得（）

①正确认识自己，学会欣赏和接纳自己

②发现自己的优点，接受自己的不完美

③用放大镜来看自己的优点，掩饰缺点

④爱美之心人皆有之，但也要内外兼修

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

（23-24七年级上.陕西安康.期中）新学期，新起点，新希望。2023年9月1日是西安市

中小学、幼儿园开学第一天，各校园重新焕发生机，向上向善向未来！新学期，听校长说……

为此，小秦所在的道德与法治小组开展了“品读校长发言”的活动。请完成下面小题。

3.听嘱托悟道理

向阳而生向暖而立

亲爱的同学们，新的征程已拉开帷幕，梦想和远方，都在等待你扬帆起航……不要拒绝读书，

那是进步的阶梯；不要过于骄傲，谦虚才使人进步。新学期，期待着你们在阳光下健康快乐地

成长，希望你们身体更强壮、心里更丰盈、习惯更天成、成绩更优异，理想更丰满！

——雁塔区实验小学校长李宁

品读李宁校长的话，同学们明白的道理有（）

①要树立理想，为理想坚持行动②要热爱学习，学习使人进步

③要自信坚强，做更好的自己④要谦虚戒骄，只看到自己的优点

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.品发言谈行动

提升“五力”闪耀光芒

希望宝贝们成为你们生活和学习的小主人，提升自主力；养成良好的学习习惯和品质，提升学

习力……

——西安经开第七小学校长贺芳

听了贺芳校长的话，同学们纷纷表示要成为学习的主人。下列做法你赞成的有（）

①发现并保持对学习的兴趣②明确学习成绩决定一切

③掌握科学的学习方法④养成良好的学习习惯

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.（23-24七年级上.陕西安康.期中）中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警

句对我们认识自己的启示正确的有（）

①以人为镜，可以明得失——我们可以通过他人评价来认识自己

②当局者迷，旁观者清一我们可以通过他人评价来认识自己

③吾日三省吾身一我们可以通过自我评价来认识自己

④尺有所短，寸有所长——我们只能看到自己的缺点

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.（2023•江西吉安•一模）全红婵在2023年全国跳水冠军赛中与冠军无缘,接受记者采访时说：

“我在比赛中太兴奋了，节奏有点乱，翻得快了一点，没有把平时训练的水平发挥出来”。全红

婵认识自己的方法是（）

A.他人评价B.社会评价

C.自我评价D.媒体评价

7.（23-24七年级上.陕西汉中•期中）9岁失去双臂，一度丧失生的希望。13岁尝试自杀，却在

母亲的鼓励下重新振作起来，当翅膀被折断，是拼尽全力与之抗衡，还是一蹶不振?陕西的无

臂女孩杨佩，用她的半生经历诠释了什么叫做“自强不息”。她的故事告诉我们（）

①客观认识自己，接纳自己的全部

②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧

③学会接纳自己的不完美，就一定能够获得成功

④欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.（23-24七年级上.陕西榆林期中）某心理学家曾说过，特别在意别人批评的人就像自愿当别

人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。

人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，

并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有

哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们（）

①如果一些评价不正确，我们就应该拒绝

②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价

③我们应该重视他人的评价，虚心接受客观、合理的评价

④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）下列能正确表达下图漫画寓意的是（）

A.我们要学会接纳自己的优、缺点B.做更好的自己，需要主动改正缺点

C.每个人都有缺点，没必要太在乎D.我们要接纳自己与他人的不同之处

10.（23-24七年级上.陕西咸阳•期中）2022年11月190,年仅8岁的深圳女孩陈云兮成功挑

战野外攀岩线路“中国攀”，刷新了国内完成5.14A难度攀岩线路最小年龄纪录。这启示我们（）

A.挑战自我，做更好的自己B.结果比过程更有意义

C.课外活动比校内课程更重要D.任何活动都要争做第一名

11.（23-24七年级上•陕西渭南•期中）“感动中国2022年度人物——陆鸿”，幼年因病导致脑瘫。

埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就了一技之长，

靠自己的本事养活自己、照顾父母，还先后带动21名残疾人脱贫，“终于成为了有用的人”。

他曾说“因为自己淋过雨，所以想给别人撑把伞”。陆鸿的事迹告诉我们做更好的自己要（）

①专注喜欢的领域，激发自己的潜能②努力掩饰缺点，促进自我完善和发展

③追随时代步伐，把精力放在拍摄短视频上④与他人共成长，为他人和社会带来福祉

A.②③B.①③C.①④D.②④

12.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）在学完“认识自己”这一课后，小林这样评价自己：“我个

子很高，但体能却不好。”“我性格很开朗，但却不擅长与陌生人打交道。”“我不是班干部，但

却很关心集体。”由此可知，小林是（）

①从身体特征来认识自己②从个性心理特征来认识自己

③从在群体中的关系来认识自己④通过与伟人比较来认识自己

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

13.（23-24七年级上.陕西咸阳.期中）语文老师说我见识广博，数学老师却说我太过骄傲；好

朋友说我乐观幽默；父母却说我腼腆……面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该（）

①用心聆听，但不过早下结论②全部听取他人意见，改正不足

③勇于面对，不断提升自己④保持冷静，不在意别人的评价

A.①②B.②④C.①③D.②③

14.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）下图漫画启示我们对待他人评价（）

._这么狠心两这么自私

疑骑在驴不让老婆骑!’.

这么没用！

有驴子都不骑!

①要全部接纳并调整自己不符合评价的行为

②要仔细斟酌，择其善者而从之其不善者而改之

③对不适合自己情况的，要学会平静地拒绝

④要客观冷静地分析，既不能盲从也不能忽视

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

15.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）每个人身上都有或多或少的缺点，有缺点不可怕，重要

的是知错能改。下列关于改正缺点的说法正确的是（）

①及时肯定或奖励自己为改正缺点所做的努力②改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力

③改正缺点是自我完善、自我发展的过程④小的缺点无所谓，不需要改正

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

16.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反

驳。”对此，下列认识正确的是（）

①智者“智，，在能够正确对待他人的赞美和评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改

变自己

③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正

确的批评

A.①②B.③④C.②③D.①④

17.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）全面认识自己，既要认识自己的外在形象、内在素质，

又要多听取他人的评价。下列属于通过他人的评价认识自己的是（）

①我的记性非常差，什么事情转眼就忘记②妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎

③同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙④老师说我有管理能力，我听了以后心里

很高兴

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

18.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）认识别人的错误很容易，认识自己的错误很难，但是当

我们认识到自己的错误后，我们将变得更好。以下自我认识能促进自我发展的是（）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小龙不听爸爸的话，没有带雨伞，结果被雨淋湿生病了，他觉得这没什么大不了的

C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

D.小丽考试成绩较差，老师批评了她，她反省自己考试时应该抄同桌的答案

19.（23-24七年级上.陕西西安•期中）“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家，有

五音不全的工程师。每个人都有自己的特长，你也不例外，以后你会发现你的特长，你会让你

的父母为你骄傲。”下列对这段话理解错误的是（）

A.每个人都能成为有巨大成就的人B.每个人都是独一无二的个体

C.每个人都有自己的优点和缺点D.我们要用全面的、发展的眼光看待自己

20.（23-24七年级上.陕西西安.期中）某校七年级（1）班小青同学分享了一篇日记，下列说法

正确的是（）

XX年X月x日星期x晴

本学期的综合素质评价，张老师说我尊敬师长、思维活跃，富有质疑精神，希望我能加强自我

管理和约束；同桌小宇说我诚信、开朗、乐于助人；妈妈说我贪玩、好动，不主动做家务；我

认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。这么多的评价里，哪个是真正的“我”？

①小青可以通过他人评价来认识自己

②做更好的自己需要彻底改变自己

③小青要全面认识自己，扬长避短，自我完善

④探索和认识自己是自我意识增强的表现

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

21.（23-24七年级上.陕西西安・期中）思维导图是一种应用于记忆、学习、思考的有效思维模

式，有利于人脑的扩散性思维的展开。小丽通过思维导图进行了自我评价，这种认识自己的途

径是（）

A.通过集体活动认识自己B.通过他人评价认识自己

C.通过自我评价认识自己D.通过与他人比较认识自己

22.（21-22六年级上.山东泰安・期末）中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下

表，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（）

个子矮—>?—>加入篮球队

（遇到问题）（反应措施）（预期目标）

A.从容面对，顺其自然B.增强实力，扬长避短

C.自愧不如，调整目标D.接纳自己，另辟蹊径

23.（23-24七年级上.陕西咸阳.期中）张华同学非常喜欢绘画，每次班级的黑板报班长都邀请

他配图，老师还请他装饰班级的文化墙，在宪法日到来之际，他和同学共同完成的宪法宣传书

画，得到了全校师生的一致好评。由此可知，发掘自己潜能的方法有（）

①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

②通过不断增加自己的学习压力，激发学习动力

③通过积极合作，与他人共同完成任务

④通过多实践，只做大事

A.①②B.②④C.③④D.①③

24.（23-24七年级上.陕西咸阳・期中）“人贵自知”出自明代文人张宣的《赠相士》一诗，原文

为：人生所贵能自知，我尝镜中见吾面。后人解读为：正确认识自己，才能够量力而行，把自

己的力量发挥在最有效用的地方。对此，以下理解正确的是（）

①正确认识自己，能让我们事事成功

②学会欣赏自己，全面客观认识自己

③正确认识自己，就是忽视自身缺点

④正确认识自己，可以促进自我发展

A.①③B.②④C.①②D.③④

25.（23-24七年级上.陕西安康.期中）中国首位女航天员刘洋中学时不擅长体育运动，母校提

供的学籍档案显示，起初她的体育成绩很不理想，同窗们表示，在刘洋的“好胜”性格驱使下,

她不断努力，成绩渐渐由不理想到后来的优秀。这告诉我们（）

①通过努力，每个人都可以成为航天员

②要追求明天的“我”，不断进步，实现自我完善

③要接纳自己，接受自己的不足，勇于改正不足

④每个人都是不完美的，要学会忽视和掩饰这些不完美

A.①③B.②④C.②③D.①④

26.（23-24七年级上.陕西安康.期中）在小学时，小汤并没有发现自己的发明创造才能。进入

中学后，学校每年都会举办校园科技节大赛，她结合生活经历萌发了智能照相机的创意。这种

照相机可以把景点前其他的游客自动过滤掉，拍出保留自己和景点的照片。最终智能照相机获

得了发明金奖，小汤对自己也有了重新的认识。这表明（）

①随着阅历的增加，我们不断发现自己

②随着年龄的增长，我们不断发展自己

③成为更好的自己要不断激发潜能

④更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

27.（23-24七年级上•陕西安康•期中）“当时他手提一袋馒头和一大桶矿泉水……没想到北大的

助理教授却甘愿过如此朴素的生活。”记者采访北大数学天才韦东奕时，不由得感叹道。对此，

有人说“这是做学问的人最朴实的表现”，也有人说“这纯粹在装模作样，在作秀”，还有人说……

在生活中当我们遇到“评价不一”的场景时，正确的态度是（）

A.我行我素，无视他人的评价B.全盘接受他人的意见，改变自己

C.客观冷静分析，理性地对待D.拒绝接受，毫不客气地予以反击

28.（23-24七年级上.陕西西安•期中）有一句谚语说：“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒

掉；别因为犯了一点错误，就把一生的事业扔掉。"我们要学会改正缺点。下列对改正缺点的

认识正确的是（）

①改正缺点可以从最容易改正的缺点开始

②要一次改掉所有缺点，做一个没有缺点的人

③改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程

④改正缺点可以运用自己以前改正缺点的成功经验

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

29.（23-24七年级上.陕西西安・期中）小江稍微有点胖，有同学嘲笑他是“小胖墩”，本来还挺

自信的小江越来越悲观，作为小江的好友，你会建议他（）

①相信自己，努力挖掘自己的潜能

②提高文化修养，展现青春的内在美

③立刻退学，远离那些调侃自己的同学

④用乐观的心态欣赏自己的独特和努力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

30.（23-24七年级上.陕西西安.期中）有人问苏格拉底：“世上最难的事是什么？"，苏格拉底

回答：“最难的是认识自己！”如图漫画启示我们认识自己要（）

A.善于表现自己B.排斥他人评价

C.全面看待自己D.掩饰自身不足

非选择题

31.（23-24七年级上.陕西安康.期中）梦想组围绕“追逐梦想做更好的自己”开展了以下学习活

动。

活动一小秦和同学们纷纷分享了自己的梦想。

我的梦想是当一名航天员，遨

4游太空，为国担当

小秦我的梦想是当一名医生,

治病救人

我的梦想是当一名解放

军边防战士，保家卫国

小淮

⑴结合同学们的梦想，说说少年的梦想有什么特点。

活动二在认识梦想的重要性时，小秦摘抄了两则名言。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

⑵结合上述名言，请你谈谈梦想的重要性。

活动三在分享追逐梦想的故事环节，小秦分享了他的偶像苏翊鸣的梦想。

2023年6月15日，国家体育总局科教司发布关于2023年优秀运动员本科保送推荐名单的公

示。名单显示，单板滑雪运动员苏翊鸣保送推荐清华大学。苏翊鸣的第三个梦想实现了。从小

遭遇重伤，到备战北京冬奥会时的艰辛磨砺，苏翊鸣对梦想深有领悟：“努力永远不会欺骗人,

有梦想就去追，只要你肯付出，总有一天，梦想会实现的。”

(3)梦想的实现从来不是一蹴而就的，苏翊鸣的成功启示我们如何将梦想变为现实？

活动四关于做更好的自己，小秦分享了以下材料。

2023年9月24日下午，陕西省图书馆联合优谷朗读共同举办“心怀明亮，阅见美好——优谷

领读官董丽娜诵读分享会”，让读者在朗读中感受阅读的魅力。“读书曾带给我的快乐，我也想

通过声音传递给更多的人。”从失去光明，到成为中国首位视障播音硕士，董丽娜一路追随光、

靠近光、成为光。

(4)董丽娜一路追随光、靠近光、成为光的故事启示我们如何做更好的自己？

32.(23-24七年级上•陕西汉中•期中)认识自我

材料一关于如何认识自我，西安某校辩论队的正、反方各执一词，请你运用所学，分别

帮正方、反方两方辩手补充完整自由辩论阶段的辩词。

正方走自己的路，让别人去说吧！自我评反方以人为镜，可以明得失！他人的意

价最重要。见才可靠。

(1)反方辩手：我不同意正方观点，自我评价虽然重要，但是—o

正方辩手：我不同意反方观点，他人意见虽然有意义，但是—。

(2)你认为我们应该如何正确认识自己？

材料二在21岁那年，史铁生因病开始了艰难的轮椅生涯。太多的工作不适合他，这辈

子做什么呢?经过艰难的自我评价和摸索，终于找到了一条属于自己的写作之路！但写着写着,

他发现，对于一个瘫痪的病人哪有那么多素材呢?全面分析自己的长处和身体残缺的短板，史

铁生开始把笔头转向心灵深处，写出了中国最具哲学素养的文学作品。

(3)请从认识自己的方法和意义角度谈谈你对上述材料的理解。

(4)以史铁生为榜样，我们怎样才能做更好的自己？

33.(23-24七年级上•陕西渭南•期中)发现自己

【认识自我】

以下是小安关于中学生活成长的一则记录：

期中考试结束后，虽然总成绩前进了40名，但是历史没有考好，我反思后，认为是我重

视历史的程度不够，平时用功不深；妈妈认为我学习历史的方法不对，只顾死记硬背；历史课

代表则说是我经常不交历史作业、懒惰的缘故……

(1)结合以上记录，分析小安是通过哪些方法认识自己的？

【成就自我】

以下是某次讨论会中的两个镜头：

n小强，看问题是多角度的，我们应该尝试接受他人的意见，试着改变一下自

镜小丽

头

己……*小丽，你的看法完全不对，只有我才是正确的，我不需要任何改变，我

■■

小强

就是我，不一样的烟火……

4

小美，我不断地努力，可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢？

镜

小雪

头

小雪，我认为，做更好的自己就要……

小美

(2)从“认识自己”的角度，请你简要分析镜头一中小强的言行。

⑶请运用所学知识，补充镜头二中小美的观点。

34.(23-24七年级上.陕西咸阳•期中)更好的我

材料一著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊

实验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁经过自我反省，认识到

自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他，说道：“我认为你不必坚持一定

要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议，转入理论物理研究领域，从此踏上了成为物理学

界一代杰出理论大师之路。

⑴画线部分表现出杨振宁是通过哪种方式认识自己的？

⑵杨振宁是如何对待泰勒对他的评价和建议的？

⑶结合杨振宁的经历，谈谈正确认识自己的意义。

材料二2022年卡塔尔世界杯开幕式上，“半身小伙”穆夫塔的出现获得全场欢呼。穆夫塔

出生时便失去下半身，天生残疾并未让他消沉反而让他意志坚强，并激发出个性中的所有优点。

他专注于自己喜爱的运动领域，用身体仅有的部分颠足球，还学会了滑板、跳水、琴岩等，成

为一名极限运动高手。他不仅受邀成为世界杯大使，还成立慈善协会，立志要给世界带来和平

和温暖。他周实际行动证明：即使你不是一个强壮、健康的巨人，依旧能让自己变得更好，让

世界变得更好。

⑷穆夫塔是如何接纳自己的？

⑸穆夫塔用实际行动告诉我们怎样做更好的自己？

35.（23-24七年级上•陕西西安・期中）【发现自己】

阅读材料，回答问题。

材料一古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识你自己”这是镌刻在古希腊

德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要

求和至高无上的思考命题。

⑴正确认识自己对我们有哪些积极影响呢？我们应怎样正确认识自己呢？

材料二进入青春期，小慧越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。班主任老师说小

慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小慧是勤快的孩子，妈妈却认

为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑，向好友小龙、小刘咨询。

小龙说：“走自己的路，不用在意他人评价。”

小刘说：“他人评价是我们认识自己的一面镜子，他人评价宜照单全收。”

⑵请你判断小龙和小刘的观点，并简要说明理由。

⑶根据下图中他们的困惑，结合所学知识，谈一谈，我们怎样做更好的自己？（至少两个角

度）

36.（23-24七年级上.陕西西安.期中）阅读材料，完成下列要求。

冀南中学七年级1班组织开展了“正确认识自己”主题班会活动，请你参与。

材料一在班会上，七年级1班体委反思说：进入初中以来，虽然总成绩较好，主要原因

是自己对历史重视的程度不够；班里的历史科代表则认为体委学习历史的方法不对，忽视知识

体系的构建。

⑴据材料一，指出认识自己的途径。

材料二班主任设计了“我来说说你”活动。自认为活泼开朗可爱的小萌却被同桌认为是爱

表现、做事莽撞等。在这一活动中，有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有一定差距，

有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。

⑵据材料二，当发现他人评价与自身认知有差距时，我们应该怎样正确对待？

材料三为了大家更好地适应初中生活，七年级1班学生向全校发出倡议，倡导大家在寻

找自己、发现自己的路上做更好的自己。

⑶运用所学知识，完善倡议书。

倡议书

亲爱的同学们：面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望能飞得更高

一、做更好的自己，让我们；

二、做更好的自己，让我们；

三、做更好的自己，让我们；

让我们积极行动起来，在与他人共同学习过程中，不断成长

七年级1班

2023年11月14日

37.（23-24七年级上.陕西西安・期中）【认识自己悦纳自己】

人的一生就是不断地认识自我，完善自我的一个过程。

“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照

片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分，甚至有网友花钱让陌生人为自己打分,

如果分数不高，会让人变得焦虑。

⑴我们应该如何对待这些评价？

⑵如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。请你为接纳

和欣赏自己支招。

38.(23-24七年级上.陕西咸阳.期中)成长的节拍

材料一某社区组织“中国梦・我的梦”主题宣传活动，社区居民积极参与，表达心声：

出租车司机：交通更畅通一点，乘客素质更高一点。

个体工商户：信誉得到社区居民认可，生意更红火一点。

⑴作为一名新入学的初中生，请诉说你的“梦”。

⑵简要说明“我的梦”对个人成长有何作用。

材料二为了圆飞天梦，叶光富从小坚持锻炼、刻苦学习。进入飞行学院后，他更是坚持

用高标准要求自己，成功入选神舟乘组。面对更加严苛复杂的训练项目，他虚心求教、咬牙坚

持，最终破茧成蝶，出色完成飞行任务。2023年4月，他寄语母校学子时说：“勇于追梦，在

实现梦想的征途上披荆斩棘”。

⑶叶光富的圆梦历程对我们的成长有何启示？

材料三道德与法治课上，老师结合当下社会生活，创设探究情境，提出学习任务，组织

开展探究式学习。

老师要求同学们分成小组，讨论当天学习的重任务一

难点知识，小杰却说：“学习要靠自己，讨论没你的点评:①____________

.啥用，我不参与！”

情境二

小娟最近闷闷不乐，她发现自己学习成绩不任务二

“你会告诉小娟:②

好，跑步也不如别人，越比越觉得自己一无是

I处"。________________________________________

(4)请你完成以上探究任务。

材料四伊辛巴耶娃曾是体操运动员，苦练体操十年，却因个子太高一直无法提高成绩。

但她并没有气馁，经过慎重考虑将全部的热情投入到了另一项自己很有优势的项目一一撑竿跳

上，最终她谱写了世界田坛“撑竿跳高女皇”的传奇。

⑸读了伊辛巴耶娃的故事，你有什么感悟？

39.(23-24七年级上•陕西宝鸡•期中)我与自己

青春组以“发现自己”为主题开展以下学习活动。

活动一自我认识促发展

学校要举行篮球赛。下面是小秦和队友的谈话内容：

小秦：“我的球技最棒，你们都不如我。所以应该由我来当队长。”

队友：“小斌的球技虽然比你的球技差点儿。但是大家都愿意让他当队长。”

小秦：“那我就不参加这次比赛了！”

(1)你如何看待小秦对自己的认识？

活动二自我发展来评定

开学一个月后，七年级学生小俊在日记中写下了这样两则评语：

自我评语：进入中学，我上课认真听讲、思维敏捷。我的作业经常受到老师的表扬。

老师评语：你是一个聪明的孩子，学习努力，积极向上，但缺乏参与班级活动的主人翁意

识。老师相估你一定能做得更好。

(2)小俊分别通过什么途径来认识自己？

⑶在反思他人对自己评价的基础上，你认为小俊应如何做更好的自己？

40.(23-24七年级上•陕西西安・期中)【认识自我】

材料一仔细阅读漫画《骆驼和羊的争论》，回答问题。

骆驼和羊的争论

(1)运用认识自己的相关知识，判断材料中骆驼和羊观点是否正确，并说明原因。

材料二一颗大珍珠终于脱离了蚌壳的束缚，欣喜若狂地投入大海的怀抱。可是，他突然

发现自己光泽圆润的身上有一个小黑点。他想，如果能将这个小黑点去掉，自己将变得完美无

缺，成为无价之宝。于是他便在坚硬的岩石上日复一日地磨着自己的小黑点。可磨掉一层又一

层，黑点仍在，磨到最后，黑点没了，珍珠也不复存在了。

（2）这个小故事警示我们在生活中应如何对待自己？

材料三跳水冠军全红婵,7岁时被教练看中，发现她有跳水的天赋，开始刻苦专注地训练。

在训练中，她与队友陈芋汐相互指出各自暴露出的弱点，并加以改进，两人一起创造了一次次

佳绩。

⑶从材料中我们可以看出，全红婵是通过什么途径来激发自身潜能的？

材料四张某是我校七年的一位学生，在陕西省第十九届“春芽杯”中小学艺术展演活动中

获得朗诵一等奖。之前每一届“春芽杯”他都会参赛，每次都同时报了很多项目，比如素描、水

粉画、戏剧、朗诵等，但是都没有获得奖项。后来，他了解了全红婵的经历并向她学习，在诸

多项目中选择了自己目前最擅长的朗诵，并改掉了以前贪大求全的弱点，刻苦练习，终于取得

了佳绩。

（4）结合张某的经历，说说我们想要成为更好的自己、取得成就应该做些什么？

参考答案与试题解析

专题02正确认识自我

精选高频考题40题

涉及考点

考点01认识自己

考点02做更好的自己

选择题

1.（23-24七年级上.陕西榆林.期中）某校七年级学生填写“自我鉴定表”时，在“优点”一栏内写

得很多，而在“缺点”一栏内则写得很少，许多同学甚至都没有填写。这一现象从一定程度上反

映出大多数学生（）

A.自信心强，想独自改正缺点B.非常优秀，只有优点，没有缺点

C.能够接纳自己的全部D.不能全面客观看待自己，认识自己

【答案】D

【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。

D：“在“缺点”一栏内则写得很少，许多同学甚至都没有填写”说明一定程度上反映出大多数学

生只看到自己的优点，忽视自己的缺点，不能全面客观看待自己，认识自己，故D符合题意；

A：材料体现是大多数学生不能正确认识自己，没有体现自信心强，想独自改正缺点，故A不

符合题意；

B：“只有优点，没有缺点”的说法太绝对，每个人都有优点，也会有缺点，故B错误；

C：我们应该接纳自己的全部，但材料中没有体现，真正的接纳自己应该是既看到自己的优点

也看到自己的缺点，故c不符合题意；

故本题选D。

2.（23-24七年级上.陕西安康•期中）漫画中的小女孩应懂得（）

①正确认识自己，学会欣赏和接纳自己

②发现自己的优点，接受自己的不完美

③用放大镜来看自己的优点，掩饰缺点

④爱美之心人皆有之，但也要内外兼修

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查正确认识自己。

①②④：依据题文，“我要整个像她一样的下巴……”这说明小女孩没有正确的认识自己，应从

她应懂得要正确认识自己，学会欣赏和接纳自己，发现自己的优点，接受自己的不完美，认识

到爱美之心人皆有之，但也要内外兼修，故①②④说法正确；

③：不能掩饰缺点，要正确看待并改正自己的缺点，故③说法错误；

故本题选B。

（23-24七年级上.陕西安康.期中）新学期，新起点，新希望。2023年9月1日是西安市

中小学、幼儿园开学第一天，各校园重新焕发生机，向上向善向未来！新学期，听校长说……

为此，小秦所在的道德与法治小组开展了“品读校长发言”的活动。请完成下面小题。

3.听嘱托悟道理

向阳而生向暖而立

亲爱的同学们，新的征程已拉开帷幕，梦想和远方，都在等待你扬帆起航……不要拒绝读书，

那是进步的阶梯；不要过于骄傲，谦虚才使人进步。新学期，期待着你们在阳光下健康快乐地

成长，希望你们身体更强壮、心里更丰盈、习惯更天成、成绩更优异，理想更丰满！

——雁塔区实验小学校长李宁

品读李宁校长的话，同学们明白的道理有（）

①要树立理想，为理想坚持行动②要热爱学习，学习使人进步

③要自信坚强，做更好的自己④要谦虚戒骄，只看到自己的优点

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.品发言谈行动

提升“五力”闪耀光芒

希望宝贝们成为你们生活和学习的小主人，提升自主力；养成良好的学习习惯和品质，提升学

习力……

——西安经开第七小学校长贺芳

听了贺芳校长的话，同学们纷纷表示要成为学习的主人。下列做法你赞成的有（）

①发现并保持对学习的兴趣②明确学习成绩决定一切

③掌握科学的学习方法④养成良好的学习习惯

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】3.A4.C

【解析】3.本题考查学习的重要性、努力、做更好的自己。

①②③：“梦想和远方，都在等待你扬帆起航”启示要树立理想，为理想坚持行动；“不要拒绝

读书，那是进步的阶梯”启示要热爱学习，学习使人进步；“在阳光下健康快乐地成长”启示要

自信坚强，做更好的自己，故①②③符合题意；

④：不仅要看到自己的优点，还要看到自己的缺点，故④说法错误；

故本题选A。

4.本题考查学会学习。

①③④：题干中的话要求学会学习，依据教材知识，学会学习要发现并保持对学习的兴趣，

掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，故①③④符合题意；

②：选项夸大了学习成绩的重要性，故②说法错误；

故本题选C。

5.（23-24七年级上.陕西安康.期中）中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警

句对我们认识自己的启示正确的有（）

①以人为镜，可以明得失——我们可以通过他人评价来认识自己

②当局者迷，旁观者清——我们可以通过他人评价来认识自己

③吾日三省吾身——我们可以通过自我评价来认识自己

④尺有所短，寸有所长——我们只能看到自己的缺点

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查正确认识自己。

①：以人为镜，可以明得失，意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴，体现了我们可以通过

他人评价来认识自己，故①说法正确；

②：当局者迷，旁观者清是通过他人评价来认识自己，故②说法正确；

③：吾日三省吾身，意思是我每天多次反省自己，体现了我们可以通过自我评价来认识自己，

故③说法正确；

④：我们既能看到自己的缺点，也能看到自己的优点，故④说法错误；

故本题选Ao

6.（2023•江西吉安•一模）全红婵在2023年全国跳水冠军赛中与冠军无缘,接受记者采访时说：

“我在比赛中太兴奋了，节奏有点乱，翻得快了一点，没有把平时训练的水平发挥出来”。全红

婵认识自己的方法是（）

A.他人评价B.社会评价

C.自我评价D.媒体评价

【答案】C

【详解】本题考查正确认识自己的方法。

C：题文中全红婵在接受记者采访时认识到是由于自己在比赛中太兴奋了，节奏有点乱，没有

把平时训练的水平发挥出来，才导致自己与冠军无缘，这体现了全红婵认识自己的方法是进行

自我评价，故c说法符合题意；

ABD：此三项均与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意；

故本题选c。

7.（23-24七年级上.陕西汉中•期中）9岁失去双臂，一度丧失生的希望。13岁尝试自杀，却在

母亲的鼓励下重新振作起来，当翅膀被折断，是拼尽全力与之抗衡，还是一蹶不振?陕西的无

臂女孩杨佩，用她的半生经历诠释了什么叫做“自强不息”。她的故事告诉我们（）

①客观认识自己，接纳自己的全部

②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧

③学会接纳自己的不完美，就一定能够获得成功

④欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查积极接纳自己、欣赏自己。

①②④：陕西的无臂女孩杨佩的故事，告诉我们客观认识自己，接纳自己的全部；接纳自己，

需要乐观的心态，更需要勇气和智慧；欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自

我奋进，故①②④说法正确；

③：“一定能够获得成功”说法太绝对，故③说法错误；

故本题选B。

8.（23-24七年级上.陕西榆林.期中）某心理学家曾说过，特别在意别人批评的人就像自愿当别

人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。

人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，

并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有

哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们（）

①如果一些评价不正确，我们就应该拒绝

②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价

③我们应该重视他人的评价，虚心接受客观、合理的评价

④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查正确对待他人的评价。

①②③：对于他人的评价，我们既要重视，也要冷静客观的分析，既不盲从，也不忽视，慎重

对待，如果一些评价不正确，我们就应该拒绝，应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评

价，①②③符合题意；

④：完全接受他人的评价，观点绝对，④说法错误；

故本题选A。

9.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）下列能正确表达下图漫画寓意的是（）

不弥补漏洞，怎

能扬帆远航？

A.我们要学会接纳自己的优、缺点B.做更好的自己，需要主动改正缺点

C.每个人都有缺点，没必要太在乎D.我们要接纳自己与他人的不同之处

【答案】B

【详解】本题考查做更好的自己的知识。

B：漫画显示船上有漏洞就走不远，寓意是人有缺点就难以成功。启示我们做更好的自己，需

要主动改正缺点，B正确；

AD：接纳自己的内容在题文漫画中没有体现，AD不符合题意；

C：我们看到自己的缺点，并努力加以改正，而不是不在乎，C错误；

故本题选B。

10.（23-24七年级上.陕西咸阳•期中）2022年H月19日，年仅8岁的深圳女孩陈云兮成功挑

战野外攀岩线路“中国攀”，刷新了国内完成5.14A难度攀岩线路最小年龄纪录。这启示我们（）

A.挑战自我，做更好的自己B.结果比过程更有意义

C.课外活动比校内课程更重要D.任何活动都要争做第一名

【答案】A

【详解】本题考查做更好的自己。

A：题干中年仅8岁的深圳女孩陈云兮的事迹，启示我们要不断激发自己的潜能，挑战自我,

做更好的自己，A说法正确；

B：拼搏的过程比成功的结果对一个人来说更加有意义，B说法错误；

C：课外活动和校内课程都很重要，c说法错误；

D：任何活动都争第一名的做法是没有正确认识活动的本质的表现，与实际不符，D说法错误；

故本题选A。

11.（23-24七年级上•陕西渭南•期中）“感动中国2022年度人物——陆鸿”，幼年因病导致脑瘫。

埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就了一技之长，

靠自己的本事养活自己、照顾父母，还先后带动21名残疾人脱贫，“终于成为了有用的人”。

他曾说“因为自己淋过雨，所以想给别人撑把伞”。陆鸿的事迹告诉我们做更好的自己要（）

①专注喜欢的领域，激发自己的潜能②努力掩饰缺点，促进自我完善和发展

③追随时代步伐，把精力放在拍摄短视频上④与他人共成长，为他人和社会带来福祉

A.②③B.①③C.①④D.②④

【答案】C

【详解】本题考查做更好的自己。

①④：依据教材知识，陆鸿身残志坚，帮助和带动其他残疾人脱贫的事迹，启示我们专注喜欢

的领域，激发自己的潜能；与他人共成长，为他人和社会带来福祉，故①④说法正确；

②：我们要主动改正缺点，故②说法错误；

③：把精力放在拍摄短视频上，不符合中学生的身份，故③说法错误；

故本题选C。

12.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）在学完“认识自己”这一课后，小林这样评价自己：“我个

子很高，但体能却不好。”“我性格很开朗，但却不擅长与陌生人打交道。”“我不是班干部，但

却很关心集体。”由此可知，小林是（）

①从身体特征来认识自己②从个性心理特征来认识自己

③从在群体中的关系来认识自己④通过与伟人比较来认识自己

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

【答案】D

【详解】本题考查正确认识自己的方法。

①②③：依据题文，我个子很高，但体能却不好，这是从身体特征来认识自己；我性格很开朗，

但却不擅长与陌生人打交道，这是从个性心理特征来认识自己；我不是班干部，但却很关心集

体，这是从在群体中的关系来认识自己，所以①②③符合题意；

@：在题文中未涉及，④不符合题意；

故本题选D。

13.（23-24七年级上.陕西咸阳.期中）语文老师说我见识广博，数学老师却说我太过骄傲；好

朋友说我乐观幽默；父母却说我腼腆……面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该（）

①用心聆听，但不过早下结论②全部听取他人意见，改正不足

③勇于面对，不断提升自己④保持冷静，不在意别人的评价

A.①②B.②④C.①③D.②③

【答案】C

【详解】本题考查正确对待他人的评价。

①③：对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该用心聆听，但不过早下结论，理性对待他人的

评价，勇于面对，不断提升自己，故①③符合题意；

②：“全部”的说法太绝对，故②错误；

④：我们要客观，理性看待别人的评价，故④错误；

故本题选C。

14.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）下图漫画启示我们对待他人评价（）

①要全部接纳并调整自己不符合评价的行为

②要仔细斟酌，择其善者而从之其不善者而改之

③对不适合自己情况的，要学会平静地拒绝

④要客观冷静地分析，既不能盲从也不能忽视

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】D

【详解】本题考查正确对待他人的评价。

②③④：从漫画中可知，无论什么样的行为都可能会受到他人的指摘，所以对待他人的评价要

仔细斟酌，择其善者而从之其不善者而改之，对不适合自己情况的，要学会平静地拒绝，要客

观冷静地分析，既不能盲从也不能忽视，故②③④符合题意；

①：“全部接纳并调整”是一种不理性的行为，没有正确对待他人的评价，故①说法错误；

故本题选D。

15.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）每个人身上都有或多或少的缺点，有缺点不可怕，重要

的是知错能改。下列关于改正缺点的说法正确的是（）

①及时肯定或奖励自己为改正缺点所做的努力②改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力

③改正缺点是自我完善、自我发展的过程④小的缺点无所谓，不需要改正

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

【答案】C

【详解】本题考查主动改正缺点。

①②③：我们要学会正确对待缺点。如及时肯定或奖励自己为改正缺点所做的努力；改正缺点

需要决心、信心、勇气和毅力；改正缺点是自我完善、自我发展的过程，故①②③符合题意;

④：小的缺点也是需要改正的，故④说法错误；

故本题选C。

16.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反

驳。”对此，下列认识正确的是（）

①智者“智，，在能够正确对待他人的赞美和评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改

变自己

③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正

确的批评

A.①②B.③④C.②③D.①④

【答案】D

【详解】本题考查正确对待他人的评价。

①④：题干说明智者能够独立思考，正确对待他人的赞美，愚者“愚”在不能正确对待他人合理、

正确的批评，启示我们要学会客观正确对待他人评价，故①④符合题意；

②：要正确对待他人评价，是否根据他人的评价来改变自己，要看他人评价是否正确，智者也

不例外。故②不符合题意；

③：题干体现不出智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价，故③不符合题意；

故本题选D。

17.（23-24七年级上.陕西渭南.期中）全面认识自己，既要认识自己的外在形象、内在素质，

又要多听取他人的评价。下列属于通过他人的评价认识自己的是（）

①我的记性非常差，什么事情转眼就忘记②妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎

③同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙④老师说我有管理能力，我听了以后心里

很高兴

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

【答案】D

【详解】本题考查他人评价。

②③④：他人评价有助于我们更好的认识自己。妈妈、同桌、老师对我的评价都属于他人评价，

②③④说法正确；

①：属于自我评价，①与题意不符；

故本题选D。

18.（23-24七年级上.陕西渭南•期中）认识别人的错误很容易，认识自己的错误很难，但是当

我们认识到自己的错误后，我们将变得更好。以下自我认识能促进自我发展的是（）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小龙不听爸爸的话，没有带雨伞，结果被雨淋湿生病了，他觉得这没什么大不了的

C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

D.小丽考试成绩较差，老师批评了她，她反省自己考试时应该抄同桌的答案

【答案】C

【详解】本题考查正确认识自己。

C：小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好，这是反思自己的错误，

能促进自我完善，故c符合题意；

A：这是推卸责任的表现，故A说法错误；

B：这不是反思错误，故B说法错误；

D：这不是正确的反思，故D说法错误；

故本题选C。

19.（23-24七年级上.陕西西安•期中）“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家，有

五音不全的工程师。每个人都有自己的特长，你也不例外，以后你会发现你的特长，你会让你

的父母为你骄傲。”下列对这段话理解错误的是（）

A.每个人都能成为有巨大成就的人B.每个人都是独一无二的个体

C.每个人都有自己的优点和缺点D.我们要用全面的、发展的眼光看待自己

【答案】A

【详解】本题考查正确认识自己。

A：“每个人都能成为有巨大成就的人”说法太绝对，A说法错误，符合题意；

BCD：都是对自己的正确认识，BCD说法正确，不符合题意；

本题为逆向选择题，故本题选A。

20.（23-24七年级上.陕西西安.期中）某校七年级（1）班小青同学分享了一篇日记，下列说法

正确的是（）

XX年X月x日星期x晴

本学期的综合素质评价，张老师说我尊敬师长、思维活跃，富有质疑精神，希望我能加强自我

管理和约束；同桌小宇说我诚信、开朗、乐于助人；妈妈说我贪玩、好动，不主动做家务；我

认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。这么多的评价里，哪个是真正的“我”？

①小青可以通过他人评价来认识自己

②做更好的自己需要彻底改变自己

③小青要全面认识自己，扬长避短，自我完善

④探索和认识自己是自我意识增强的表现

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查认识自我的途径。

①③④：结合所学知识，小青可以通过他人评价来认识自己，小青要全面认识自己，扬长避短，

自我完善，探索和认识自己是自我意识增强的表现，①③④符合题意；

②：“彻底改变自己”说法过于绝对，②错误；

故本题选B。

21.（23-24七年级上.陕西西安•期中）思维导图是一种应用于记忆、学习、思考的有效思维模

式，有利于人脑的扩散性思维的展开。小丽通过思维导图进行了自我评价，这种认识自己的途

径是（）

A.通过集体活动认识自己B.通过他人评价认识自己

C.通过自我评价认识自己D.通过与他人比较认识自己

【答案】C

【详解】本题考查正确认识自己的途径。

C：通过题文描述展示自己的基本资料、优点、缺点等，这种认识自己的途径是通过自我评价

认识自己，c说法正确；

ABD：都是正确认识自己的途径，但题文中未体现，ABD不符合题意；

故本题选C。

22.（21-22六年级上.山东泰安・期末）中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下

表，为他选择一个有助于实