甘肃工业职业技术学院招聘笔试真题2023

(满分100分时间120分钟)1.在高校学科建设与发展中，()是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科团队C.学科课程D.学科基地2.“师者，所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.韩愈B.欧阳修D.柳宗元3.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于教师因材施教D.有利于充分发挥班集体的教育作用4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教学效能感B.教学风格C.教育机智D.领导方式5.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.崇高的职业道德C.独特的人格魅力D.先进的教育理念6.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注自我感受阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段7.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学A.法律关系B.教学关系C.道德关系D.人格关系8.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.动态性C.可逆性D.连续性9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师职业的高度肯定D.对教师道德品质的高度赞美10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.独立性与能力不足的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.求知欲与识别力之间的矛盾D.理想与现实的矛盾11.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.党的积极分子C.优才生D.先进个人12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.开展择业咨询B.帮助大学生选择工作C.帮助大学生进行职业评价D.提供职业信息13.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法，错误的是()A.中学可以每天下午课外活动安排B.初中每天晚自习不超过C.高中每天晚自习不超过D.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导14.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为()。A.教师调解制度B.教师申诉制度C.教师行政复议D.教师行政诉讼15.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.专业人员B.管理人员C.企业领导D.职工和准备录用的人员16.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡，就业困难是()。A.供大于求B.结构性的C.供求不均衡D.期望值过高的17.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你",被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()18.社会知觉最早是由()提出的?A.弗洛伊德B.布鲁纳D.斯滕伯格19.专科教育的基本修业年限为()年。20.大学教师的首要职责是()A.服务社会B.科学研究C.教书育人D.引领社会21.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有()。A.流畅性B.指向性C.独创性D.变通性22.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。A.机构多样化B.客体多样化C.管理多样化D.主体多样化23."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.认知失调理论B.成就动机理论C.强化理论D.社会学习理论24.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()。A.菲律宾C.西班牙25.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.博士研究生教育B.学位与研究生教育C.硕士研究生教育D.博士后教育26.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.精神分析法B.个案法C.两难故事法D.对偶故事法27.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为()。A.空洞之爱B.伴侣之爱C.完美之爱D.浪漫之爱28.正确处理教学与科研的关系，应是()A.以科研为主B.以教学为主C.按学校考核来取舍D.教学与科研兼顾29.学校、企业、连队等群体属于()。A.联合群体B.非正式群体C.松散群体D.正式群体30.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。A.机械学习和意义学习B.接受学习和发现学习C.概念学习和意义学习D.知识学习和技能学习31."木桶理论"可以很好地说明品德发展的()A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性32.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()33.我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”,从迁移的观点看，这是一种()。A.顺向正迁移B.逆向负迁移C.顺向负迁移D.逆向正迁移34.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈()。A.金字塔型结构B.倒金字塔型结构C.卵型结构D.菱形结构35.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是()。A.讲授法B.读书指导法C.演示法D.讨论法36.下列属于精神分析取向的人格发展理论有()。A.艾森克的人格特质理论B.佛洛依德的人格发展理论C.埃里克森的人格发展理论D.荣格的人格发展理论37.遵守职业道德规范主要靠()。A.通过自我控制、约束实现B.通过法律的手段强制实现C.通过社会舆论监督实现D.提高自身职业道德修养实现38.教师良好的意志品质主要体现在()A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.充沛的精力和顽强的毅力C.处理问题的果断性和坚定性D.明确的目的性39.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是()。A.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德B.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的C.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求D.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德40.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.采取适当的对策B.发掘自身的潜能C.提高自己的能力D.培养豁达的心态41.高校教学方法的特点主要有()。A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.重视学生实践能力培养42.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注每一位学生C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注和自己亲近的学生的成长43.我国高校教师聘任制的核心是()。A.自由竞争B.合同管理C.按需设岗D.择优聘用44.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习，为提高练习效果，应注意()。A.明确练习的目的要求B.充分利用练习中的反馈强化作用C.练习要有计划、有步骤地进行D.掌握正确的练习方法45.道德的主要作用()。A.道德对其赖以产生的经济基础的形成、B.道德是进行阶级斗争的重要武器C.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量D.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，E.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用46.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.情绪体验积极B.自我意识良好C.适应教育环境D.人际关系和睦47.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生活B.学会生存C.终身教育D.终身学习48.高等学校发展科学的职能包括()。A.开发性研究B.应用研究C.基础研究D.科学研究49.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.荣誉感B.责任感C.正义感D.良心感50.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.牧师B.工程师C.医师D.律师E.教师51.搞好课堂教学要做到()。A.内容正确B.方法得当C.目的明确D.形式合理52.在高等教育研究中，研究报告主要包括()。A.形成研究的基本假设B.叙述研究过程C.指出研究基本思路D.陈述研究目的和意义53