江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第2章常用逻辑用语午练4充分条件必要条件充要条件苏教版必修第一册_第1页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第2章常用逻辑用语午练4充分条件必要条件充要条件苏教版必修第一册_第2页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第2章常用逻辑用语午练4充分条件必要条件充要条件苏教版必修第一册_第3页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第2章常用逻辑用语午练4充分条件必要条件充要条件苏教版必修第一册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

午练4充分条件、必要条件、充要条件1.已知,,则“”是“,”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件2.荀子曰:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”其中的“积跬步”是“至千里”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件3.“为有理数”是“为有理数”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件4.若不等式的一个充分条件为,则实数的取值范围是()A. B. C. D.5.(多选题)假如命题“”是真命题,那么下列说法肯定正确的是()A.是的充分条件 B.是的必要条件 C.是的必要条件 D.是的充分条件6.(多选题)以下四种说法,其中正确的是()A.“是实数”是“是有理数”的必要不充分条件B.“”是“”的充要条件C.“”是“”的充分不必要条件D.“”是“”的必要不充分条件7.设计如图所示的电路图.若条件“开关闭合”,条件“灯泡亮”,则是的条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分又不必要”).8.若“不等式成立”的充要条件为“”,则实数的值为.9.已知,,条件,条件.(1)若,且,求的范围,并推断是的什么条件;(2)若,且,求的范围,并推断是的什么条件.10.设命题实数满意,命题实数满意,其中.(1)若,且命题和均为真命题,求实数的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.午练4充分条件、必要条件、充要条件1.B[解析]取,满意,但不满意,,故“”不是“,”的充分条件.若,,则,故“”是“,”的必要条件.故“”是“,”的必要不充分条件.故选.2.B[解析]荀子的名言表明“积跬步”未必能“至千里”,但要“至千里”必需“积跬步”,所以“积跬步”是“至千里”的必要不充分条件.故选.3.A[解析]为有理数,则肯定为有理数;但为有理数,不肯定为有理数,比如3为有理数,但是无理数.所以“为有理数”是“为有理数”的充分不必要条件.故选.4.D[解析]若不等式的一个充分条件为,则,所以解得,即实数的取值范围是.故选.5.AC[解析]因为命题“”是真命题,所以是的充分条件,是的必要条件.故选.6.AC[解析]当是实数时,可能为有理数,可能为无理数,而当为有理数时,肯定为实数,所以“是实数”是“是有理数”的必要不充分条件,正确;当时,成立,而当时,有可能,所以“”是“”的充分不必要条件,错误;当时,成立,而当时,或,所以“”是“”的充分不必要条件,正确;当时,成立,而当时,有可能,所以“”是“”的充分不必要条件,错误.故选.7.充分不必要[解析]由题图知,开关闭合时灯泡就会亮,而灯泡亮时,不肯定是闭合,也可能是开关闭合,所以是的充分不必要条件.8.1[解析]解不等式得.因为“不等式成立”的充要条件为“”,所以,解得.9.(1)解因为,所以.又,所以.此时真包含于,所以是的充分不必要条件.(2)因为,所以.又,所以.此时真包含于,所以是的必要不充分条件.10.(1)解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论