2025届新教材高考历史全程一轮复习阶段检测三中华文明的变革与探索-晚清和民国时期

阶段检测(三)中华文明的变革与探究——晚清和民国时期(第四、五单元)一、选择题(每小题3分，共48分)1．[2024·山东临沂期末]如表是鸦片斗争后英国输华商品贸易统计状况。导致输华商品总值变更的主要缘由是()年份1845185018511853输华商品总值(单位：万英镑)239.0140.0216.0100.0A.自然经济的抵制B．太平天国运动的影响C．洋务运动的开展D．美法加紧了商品输出2．“命定论”在中国古代曾长期盛行。而近代龚自珍、魏源等人高度重视心力的重要，认为心之力为人变革现实的精神源泉。龚自珍甚至认为具有心力的自我可以造天地，可以使得自然现象反常。材料反映了()A．思想发展维护了封建统治B．“中体西用”思想的提出C．“经世致用”思潮的起源D．思想相识适应时代须要3．[2024·北京市东城区期末考试]某同学在学习太平天国运动时列了一个大事年表，下列选项最适合成为该表标题的是()1851年金田起义1853年太平军北伐1853年颁布《天朝田亩制度》追求财宝平均1856年太平天国领导内讧1864年在湘军、淮军和洋枪队的联合进攻下失败A．农夫阶级发展资本主义B．农夫阶级的英勇与才智C．农夫阶级的抗争和局限D．农夫阶级抵制外来侵略4．[2024·广东省梅州市期末考试]19世纪末20世纪初，国内“世界意识”已经普遍盛行，甚至出现以“万国”“全球”“世界”等说法替代“普天之下”意义上的“天下观”，以“外国”“异邦”等说法替代传统的“四夷观”。这一时期“世界意识”的增加()A.维护了正式的正统意识B．丰富了“中体西用”内涵C．根源于民族危机的加深D．开启了外交理念的近代化5．[2024·湖南省永州市期末考试]八国联军侵华期间，南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地：各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约爱护”。材料表明()A．中心权威式微与地方势力扩张B．中心对地方管理完全失控C．清政府政治体制改革颇具成效D．列强放弃了瓜分中国策略6．[2024·河北省邯郸市期末考试]谢俊美指出，同盟会规定革命宗旨为“三民主义”，不过同盟会成员中，持“一民主义者”有之，持“二民主义者”亦有之。在东京总部，甚至因政见歧异，派别活动日渐明显。据此可知，辛亥革命()A．缺少牢靠广泛的社会基础B．缺乏组织严密的革命政党的领导C．遭到中外反动势力联合镇压D．没有旗帜显明的革命纲领的指导7．[2024·安徽省池州市期末考试]《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员；临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”。这些规定的根本宗旨是()A．实现权力的制约与平衡B．防止封建势力的复辟C．确保人民当家作主地位D．维护革命的成功果实8．[2024·广东省汕尾市期末考试]陈独秀在《新青年》第3卷第3号(1917年5月1日)发表的《旧思想与国体问题》中说：“袁世凯要做皇帝，也不是妄想；他实在见得多数民意信任帝制，不信任共和，就是反对帝制的人，大半是反对袁世凯做皇帝，不是真心从根本上反对帝制。”陈独秀旨在说明()A．民主共和的艰难B．帝制观念的坚韧C．思想洗礼的必要D．改造青年的向往9．20世纪初中国兴起了创办白话文刊物的潮流，仅1919年一年，中国就出现了400种以上的白话报，1920年3月，教化部要求小学各年级一律废除文言教科书。白话文的应用反映了()A．新文化运动阵营的分化B．白话报刊已成主流C．书写语言大众化的转型D．政治民主化的开端10．中国共产党的发展，经验了从弱小到强大，从无趣到成熟的过程。中共一大时党的要求“不切合实际”，到中共二大时才“按部就班，有张有弛”。“按部就班”是指()A．制定了党的最高革命纲领B．确立了党的中心任务C．制定了两步走的革命纲领D．确定与国民党合作11．1927年11月井冈山依据地成立了第一个红色政权——茶陵县工农兵政府。1928年2月，井冈山区及其旁边地区均为工农革命军驾驭，遂川、宁冈工农兵政府相继成立。这些革命斗争()A．打破了国民党反动派的“围剿”B．创建了共产党领导的人民武装力气C．探究了革命依据地的建设发展D．建立了与国民政府全面对峙的政权12．[2024·深圳市高三调研]20世纪30年头初，在革命依据地，旧时农家供奉的“天地君亲师”牌位换上了马克思或革命先烈画像，以前过节张贴门上的“福寿福禄”“招财进宝”等改成“工农团结闹革命”“军民携手卫苏区”。这些现象说明()A．国民革命运动深得群众拥护B．农夫普遍接受了马克思主义C．红色文化宣扬促进移风易俗D．军民团结是革命成功的保障13．[2024·茂名市高三级其次次综合测试]1932年10月上旬，苏区中心局在宁都召开全体会议，确定以进攻战略粉碎敌人的大举进攻，进而夺取中心城市。会议对毛泽东进行了错误指责，指责他提出的向赣东北发展的看法是对“夺取中心城市”方针的“消极怠工”，是纯粹防卫路途。这反映了苏区中心局()A．主见工农武装割据的道路B．将工作重心转移至城市C．适应了抗战新形势的须要D．坚持学习俄国革命模式14．[2024·重庆八中高三月考]九一八事变的爆发，振动了中国社会。面对蒋介石政府的不反抗政策，全国人民掀起了反蒋抗日浪潮。工人罢工，学生罢课，商人罢市，各界爱国人士发表通电，抗议日本侵略行为，要求南京国民政府抗日。这表明当时中国()A．国民大革命群众基础广泛B．民众的民族意识渐渐觉醒C．罢工成为抗日的主要方式D．主要冲突已发生根本变更15．[2024·恩施州高三第一次教学质监]下表为1941年汉阳县日军货物厂农产品收购价格与汉口市场的价格对比表(单位：元/百千克)。这可以用来说明当时()白米小麦玉米蚕豆大豆日军收购价24.6511.99.35910.3汉口市价79.3639.5722.9329.1922.79A.汉口的农产品市场秩序混乱B.国统区的通货膨胀较为严峻C.日军对沦陷区农产品的掠夺D.日军起先调整对华侵略方针16．1948年岁末，马叙伦、郭沫若等大批学问分子和民主子士北上解放区；与此同时，蒋介石亲自策划的“抢救平津学术教化界知名人士”的安排却应者寥寥。材料表明()A.国共力气对比起先逆转B.辽沈战役、平津战役成功结束C.国民党在政治上日益孤立D.新政治协商会议具有广泛的代表性二、非选择题(共4小题，共52分)17．[2024·天津市滨海新区期末考试](12分)阅读材料，完成下列要求。材料可以说，在人类历史发展的长河中，任何一次重大的社会变革都是以思想上的解放、理论上的创新为先导的。正是由于思想解放所导致的社会变革，推动了经济、政治和文化的发展，促进了人类文明形态的创新和转型。——刘相等《人类思想解放史论》请结合材料与所学中国史的相关学问，围绕“思想解放与社会变革”自行拟定一个详细的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据，坚持史论结合)18．[2024·安徽省池州市期末考试](12分)阅读材料，完成下列要求。材料1912年初，清帝退位，民国诞生，“共和”最终驾临 这片深受专制毒害数千年之久的苦难土地。“共和”是怎么来的？有说是“革命”革出来的；也有说是“妥协”谈出来的；还有人说，革命以“共和”为志向，而“妥协”恰恰体现着“共和”的真精神。——摘编自《1912：辛亥革命是一场极好的革命》依据材料并结合中国近代史的相关史实，围绕“国家政治中的抗争与妥协”，自拟详细论题，并就所拟论题进行阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。)19．阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一对现有其他政党，应实行独立的攻击的政策……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。——《中国共产党第一个决议》(1921年)材料二中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之须要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中心执行委员会曾感此必要，遵行此议决。——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年)材料三农夫问题乃国民革命的中心问题，农夫不起来参与并拥护国民革命，国民革命不会成功；农夫运动不赶速地做起来，农夫问题不会解决；农夫问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农夫不会拥护这个革命。——毛泽东《国民革命与农夫运动》(1926年)(1)依据材料一、二，指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变，结合材料二及所学学问，分析发生上述转变的缘由。(8分)(2)依据材料三并结合所学学问，分析从国民革命的实践中，中国共产党人对革命的相识有了哪些发展。(6分)20．阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一九一八事变后，东北相继兴起为数众多的抗日义勇军，揭开了东北抗日游击斗争的序幕。中国共产党在东北组织了抗日游击队，后整编为东北抗日联军，中共中心多次发表宣言，号召工农红军和被压迫民众以民族革命斗争驱除日本帝国主义。中国工农商学兵各界民众团体和知名人士，纷纷发表通电，抗议日本的侵略暴行，要求国民党政府抗日。上海、北平、南京、天津、汉口、青岛、长沙、重庆、桂林、汕头等城市的工人和其他劳动群众，也都以集会请愿、募集捐款、禁售日货等形式，掀起抗日爱国运动的热潮。很多城市开展抵制日货的活动，沉重打击日本的经济侵略。1935年北平学生发动了“一二·九”运动，平津学生响应中国共产党的号召，纷纷组织南下宣扬团，宣扬抗日救国主见。全国抗日救亡运动掀起了新高潮。——摘编自张宪文主编《中国抗日斗争史》材料二东北抗日斗争是世界反法西斯斗争的起点。它起先最早，坚持的时间最长，进行的斗争极端艰苦卓绝，创建了斗争史上的奇观，谱写了中华民族的正气歌，为中国抗日斗争、国际反法西斯斗争与中国人民的革命斗争，立下了不行磨灭的历史功勋，具有独特的历史地位与不行替代的重大作用。——摘编自马沈《论东北抗日斗争的历史地位与作用》(1)依据材料一，概括1931～1935年抗日救亡运动的特点。(6分)(2)依据材料二并结合所学学问，指出东北抗日斗争的历史地位。(8分)阶段检测(三)中华文明的变革与探究——晚清和民国时期(第四、五单元)1．解析：依据图表数据可看出，鸦片斗争后英国对华商品输出呈起伏状，甚至整体是下降趋势，说明英国对华商品输出不畅，结合所学可知这主要是由于中国是自然经济，具有自给自足的特征，抵制了外来商品输入，故选A项；太平天国运动的时间是1851年至1864年，与题干时间不完全对应，且太平天国运动的目标是推翻清政府，不会影响英国输华商品状况，解除B项；结合所学，洋务运动兴起的时间是19世纪60年头，与题干时间不符，解除C项；从时间来看，美法加紧商品输出而影响英国商品输出状况，不符合史实，解除D项。答案：A2．解析：依据题干信息“近代龚自珍、魏源等人高度重视心力的重要，认为心之力为人变革现实的精神源泉”并结合所学学问可知，龚自珍、魏源等人的思想观点符合当时救亡图存的时代背景，D项正确；材料没有涉及维护封建统治，解除A项；B项是洋务派的，解除；起源的说法错误，解除C项。答案：D3．解析：“起义”“北伐”“联合进攻下失败”反映了农夫阶级的抗争；但“追求财宝平均”“内讧”则又体现农夫阶级的局限性，作为小生产者提不出科学的革命理论，故选C项；农夫阶级由于阶级局限性不行能发展资本主义，解除A项；英勇与才智与“追求财宝平均”“内讧”无关，解除B项；抵制外来侵略只能说明“洋枪队的联合进攻下失败”，解除D项。答案：C4．解析：甲午中日斗争后，随着民族危机的不断加深，人们不断探究救国救民的道路，推动了人们思想的解放，使中国“世界意识”增加，故选C项；用“世界意识”代替传统的“天下观”和“四夷观”，是对官方正统意识的冲击，解除A项；“中体西用”主见以中国伦常经史之学为原本，以西方科技之术为应用，与本题无关，解除B项；中国开启外交理念的近代化是在其次次鸦片斗争以后，解除D项。答案：C5．解析：“南方各省督抚与英、美等国洽商‘东南互保’协议”可见地方没有遵照中心旨意与帝国主义开战，说明中心的影响力下降而地方势力增大，故选A项；中心已经完全没有影响力，表述肯定，不符合史实，解除B项；“八国联军侵华期间”清政府并没有进行政治改革，解除C项；八国联军侵华的目的就是瓜分中国，最终变更侵华策略也是由于中国人民的抗争，解除D项。答案：A6．解析：据材料“同盟会成员中，持‘一民主义者’有之，持‘二民主义者’亦有之”可知同盟会组织比较分散，说明辛亥革命的组织基础不严密，故选B项；材料主旨是同盟会，而非社会基础，解除A项；材料没有涉及辛亥革命的外部条件，解除C项；据材料“同盟会规定革命宗旨为‘三民主义’”可知辛亥革命有旗帜显明的革命纲领，解除D项。答案：B7．解析：据材料中“参议院……有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员……国务员‘辅佐临时大总统’”可知《中华民国临时约法》主见实行责任内阁制，其根本宗旨是限制袁世凯专权，维护辛亥革命的成功果实，故选D项；临时大总统处于虚位，没有实现权力的制约与平衡，解除A项；防止封建势力的复辟是目的之一，不是根本宗旨，解除B项；中华人民共和国宪法确保人民当家作主地位，解除C项。答案：D8．解析：据材料“袁世凯要做皇帝，也不是妄想；他实在见得多数民意信任帝制，不信任共和，就是反对帝制的人，大半是反对袁世凯做皇帝，不是真心从根本上反对帝制”，可知陈独秀认为袁世凯称帝的缘由是多数民意信任帝制，以此证明新文化运动的必要性，故选C项；陈独秀强调开启民智的紧迫，而不是民主共和的艰难，解除A项；帝制观念坚韧，进行思想改造才非常必要，揭示帝制观念坚韧不是目的，解除B项；材料说的是改造青年的必要性，并不只是向往，解除D项。答案：C9．解析：相比文言文，白话文简洁易学，据材料“教化部要求小学各年级一律废除文言教科书”，“白话报刊的大量出现”，都反映了书写语言大众化的转型，C项正确；新文化运动阵营发生分化，是由于十月革命后马克思主义在中国传播的影响，故A项不符合题意；材料没有白话报刊与传统文言文报刊数量的对比，不能说明已成主流，B项错误；白话文的应用与政治民主化没有必定的联系，更不是它的开端，D项错误。答案：C10．解析：依据材料“中共一大时党的要求‘不切合实际’”“到中共二大时才‘按部就班’”并结合所学学问可知，中共一大明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级，实现社会主义和共产主义，这在当时不符合中国的实际，中共二大制定了符合中国国情的民主革命纲领作为最低革命纲领，一大目标作为最高革命纲领，即制定了两步走的革命纲领，这符合当时中国的国情，故答案为C项。答案：C11．解析：据材料可知中国共产党在革命依据地成立工农兵政府，探究依据地政权建设，故选C项；此时依据地刚刚建设，国民党反动派对依据地“围剿”尚未广泛开展，解除A项；中国共产党领导的人民武装属于依据地军队建设而非政权建设，解除B项；1931年中国共产党在江西瑞金建立中华苏维埃共和国临时中心政府，与国民政府对峙，解除D项。答案：C12．解析：据材料“旧时农家供奉的‘天地君亲师’牌位换上了马克思或革命先烈画像”说明马克思主义及革命思想影响了依据地人民的传统习俗，这与依据地的红色文化宣扬是离不开的，故选C项；20世纪30年头国民革命运动早已结束，解除A项；部分农夫的行为不能说明农夫普遍接受马克思主义，“普遍”用词不当，解除B项；据材料“旧时农家供奉的‘天地君亲师’牌位换上了马克思或革命先烈画像”说明材料体现了民俗的变更，没有体现军民团结，解除D项。答案：C13．解析：“进而夺取中心城市”说明苏区中心局确定夺取城市，而苏联革命亦是走的夺取城市的道路，故选D项；A项是毛泽东的主见，旨在占据乡村地区，而非城市，解除A项；作出将工作重心转移至城市确定的是中共七届二中全会，解除B项；苏区中心局决议中的“敌人”是指国民党反动派，与局部抗战形势无关，解除C项。答案：D14．解析：从材料中全国人民掀起反蒋抗日浪潮，工人、学生、商人、各界爱国人士都发表抗日主见，体现出中国社会的各阶层都有了维护国家利益、抗拒外来侵略的民族意识，故选B项；国民大革命结束于1927年，当时主要是国共合作抗拒北洋军阀，与材料中1931年九一八事变爆发国人抗拒日本侵略不符，解除A项；材料反映的是全国各界人民都开展抗议日本侵略行为的运动，罢工是工人阶级的斗争方式，故并不能体现出罢工成为抗日的主要方式，解除C项；1935年华北事变的爆发，标记着中国社会主要冲突由国共两党的阶级冲突转变为中日民族冲突，解除D项。答案：B15．解析：据材料可知日军以低于当时汉口三分之一的价格收购农产品，是对沦陷区农产品的经济掠夺，故选C项；价格的不同不是市场秩序自身问题，而是日军的经济掠夺，解除A项；1941年时武汉属于沦陷区，不是国统区，解除B项；1938年秋，抗日斗争进入相持阶段后，日军起先调整对华侵略方针，与材料时间不符，解除D项。答案：C16．解析：本题考查解放斗争时期国共地位。“马叙伦、郭沫若等大批学问分子和民主子士北上解放区”反映了中国共产党的影响力明显增加，国民党的吸引力显著减弱，在政治上日益孤立，故C项正确；学问分子和民主子士的拥护不能反映整体力气的对比，尤其是军力对比，故A项错误；平津战役成功结束是在1949年1月，故B项错误；新政协会议召开在1949年9月，故D项错误。答案：C17．解析：据材料“社会变革都是以思想上的解放……促进了人类文明形态的创新和转型”可知，材料主题是思想解放推动社会变革；结合中国史相关学问拟定详细的论题，例如拟定论题：“维新变法思想推动晚清社会进步”。阐述时首先从时代背景动身，指出19世纪末民族危机不断加深的状况下，康梁宣扬西方资产阶级政治学说，主见变法维新，形成了思想解放潮流，推动了戊戌变法运动的开展。其次，指出维新变法思想的影响，即推动晚清社会进步，可从促进民族资本主义的发展，冲击旧式官僚体制，对近代中国的救亡图存与近代化产生影响等角度入手。最终，总结升华。答案：(示例一)论题：维新变法思想推动晚清社会进步。(2分)阐述：19世纪末，面临中国民族危机不断加深，康有为、梁启超、严复等人宣扬西方资产阶级政治学说，主见变法维新，形成了思想解放潮流，推动了戊戌变法运动的开展。(4分)戊戌维新运动促进了新思想的传播，有利于民族资本主义的发展，在肯定程度上冲击了旧式官僚体制，对近代中国的救亡图存与近代化产生了深远的影响。(4分)总之，19世纪末，资产阶级维新派提出的一系列思想主见，促进国人的思想解放，推动了晚清的社会变革与进步。(2分)(示例二)论题：思想解放推动社会变革。(2分)阐述：1978年5月起先的真理标准问题大探讨，强调了实践是检验真理的唯一标准，否定了“两个凡是”的错误观点，重新确立了实事求是的马克思主义思想路途，订正了长期以来束缚人们的“左”的错误。(4分)其成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为历史性转折做了重要的思想理论打算。12月，中国共产党召开十一届三中全会，实现了宏大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，此后中国的综合国力不断增加，国际影响力不断扩大。(4分)由此可见，思想解放是社会变革、社会进步的重要前提和基础。(2分)(也可从以下角度阐述：百家争鸣推动社会转型；三民主义推动近代中国民主革命；毛泽东思想指导中国的革命与建设；邓小平理论推动社会主义现代化建设等)18．解析：据材料“‘共和’是……‘妥协’谈出来的……‘妥协’恰恰体现着‘共和’的真精神”可拟论题：“妥协”在辛亥革命进程中起到重要作用，结合所学学问，论述妥协的结果：辛亥革命期间，资产阶级革命派与袁世凯、清皇室等势力的妥协肯定程度上加速了清王朝的灭亡，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立资产阶级共和国性质的政权；论述妥协的影响：既保存了革命力气，也有利于政治民主平稳转型。言