幼儿园推普周活动方案（2篇）

幼儿园推普周活动方案幼儿园普通话推广周活动方案一、活动名称幼儿园普通话推广周二、活动时间为期一周三、活动目的旨在通过一系列精心设计的普通话推广活动，引导幼儿形成正确的语音语调习惯，提升其普通话水平，并全面培养幼儿的听、说、读、写能力，同时激发幼儿对普通话学习的兴趣与热情。四、活动内容（一）主题活动（持续____天）1.开幕式时间：活动首日上午内容：举行隆重的开幕式，明确活动目的与流程，安排普通话朗诵与表演等环节，营造浓厚的普通话学习氛围。2.主题故事会时间：活动首日下午内容：特邀专业普通话故事讲述员，为幼儿呈现生动有趣的故事，以增强幼儿对普通话的亲近感与兴趣。（二）学习活动（持续____天）1.字音拼读课程时间：活动次日上午内容：通过系统化的字音拼读教学，指导幼儿正确发音与字音识别，辅以趣味性的练习与游戏，巩固学习成果。2.聆听普通话时间：活动次日下午内容：邀请普通话教师举办讲座与演示，引导幼儿聆听标准普通话发音，并通过模仿练习提升发音准确性。3.普通话角色扮演时间：活动第三日上午内容：设置多样化的普通话角色扮演场景，如银行、超市等，鼓励幼儿运用普通话进行角色扮演，提升语言运用能力。4.普通话竞赛时间：活动第三日下午内容：组织普通话竞赛活动，涵盖语音准确性、语调标准性等方面，以竞赛形式激发幼儿学习普通话的积极性。5.绘本阅读活动时间：活动第四日上午内容：利用普通话绘本资源，开展阅读活动，培养幼儿对普通话的理解能力与阅读技巧。6.普通话歌曲欣赏时间：活动第四日下午内容：播放精选的普通话歌曲，引导幼儿欣赏并学唱，同时加深对歌词内容的理解。（三）互动活动（持续____天）1.普通话角色剧时间：活动第五日上午内容：教师扮演普通话角色，幼儿作为观众观看剧目并参与互动游戏，增进师生间的语言交流。2.普通话交流研讨会时间：活动第五日下午内容：召开普通话交流研讨会，邀请家长参与，共同探讨普通话教育的重要性与方法，分享教育心得与经验。（四）总结活动（持续____天）1.闭幕式时间：活动最后一日上午内容：举行闭幕式活动，总结一周来的活动成果与亮点，再次进行普通话朗诵与表演等环节展示。2.普通话成果展示时间：活动最后一日下午内容：为幼儿提供展示平台，展示他们在活动中取得的普通话学习成果如朗读文章、演唱歌曲等以增强成就感与自信心。五、活动评估与宣传通过观察幼儿在活动中的表现与参与度进行教师评估与记录以了解幼儿在普通话学习方面的进步情况并据此制定指导措施。将活动安排与内容及时通知家长明确活动目的与意义鼓励家长积极参与并支持幼儿在家中的普通话学习。六、配合措施幼儿园可邀请专业普通话教师进行辅导与指导制定科学的普通话学习教材与参考资料为幼儿提供有力的学习支持与资源保障。以上为本幼儿园普通话推广周活动方案的基本框架具体活动安排与细节可根据实际情况进行灵活调整与优化以确保活动取得最佳教育效果。幼儿园推普周活动方案（二）____年度幼儿园普通话推广周活动计划一、活动目标1.激发幼儿对普通话的热爱与参与热情。2.提升幼儿的普通话听力和口语技能。3.培养幼儿的社交沟通及表达技巧。4.深化幼儿对中国传统文化的认知。二、活动安排1.主题活动：普通话知识竞赛活动内容：组织幼儿参与普通话知识竞赛，通过故事讲述、游戏互动等形式，锻炼幼儿的普通话运用能力，增强表达自我的信心。活动流程：提前为幼儿提供普通话学习材料和指导。比赛当天，通过抽签决定参赛顺序，幼儿在限定时间内分享一个自我准备的故事或体验，要求使用规范的普通话表达。评委将评选出表现优秀的幼儿，并颁发证书。2.亲子互动：角色扮演日活动内容：邀请家长共同参与，设置模拟场景，如餐厅、超市、医院等，引导幼儿和家长使用普通话进行对话和交流，提升幼儿的普通话听说技能。活动准备：家长提前准备角色扮演道具，并在活动前给予幼儿适当指导，引导幼儿在模拟生活中使用普通话进行沟通。3.小组活动：普通话口语接力活动内容：幼儿以小组形式参与，通过问答、角色扮演等环节，提升团队的普通话听说和协作能力。活动流程：提前进行普通话学习，各小组根据自身水平准备比赛内容。比赛当天，每组选派代表进行展示，包括自我介绍、故事分享、对话交流等环节，由评委评分决定优胜者，并给予相应奖励。4.学术活动：主题演讲比赛活动内容：组织幼儿参加主题演讲比赛，通过选定主题进行演讲，锻炼幼儿的普通话表达能力。活动准备：提前指导幼儿准备适合年龄的主题演讲，如“我爱我的家”、“我最喜欢的动物”等。比赛时，每位幼儿在规定时间内进行演讲，评委将评选出表现突出的幼儿，并颁发证书。三、活动评估1.参与度：评价幼儿对活动的投入程度和对普通话的兴趣。2.学习成果：通过观察幼儿在活动后普通话的使用情况来评估学习效果。3.表达技巧：评估幼儿在表达情感和交流中的普通话运用能力。4.社交技能：评价幼儿在与他人互动中的沟通和表达技巧。四、活动保障措施1.提供丰富的普通话学习资源和指导，确保幼儿有充分的准备时间。2.邀请专业普通话教师参与，为幼儿和家长提供专业指导。3.制定详尽的活动计划，明确活动内容和流程，确保活动的顺利进行。4.注重对幼儿的引导和肯定，鼓励积极参与和表达，及时给予奖励和认可。五、活动宣传推广1.在园内展示宣传海报，介绍活动内容和目标。2.制作宣传手册，分发给家长，使家长充分了解活动的重要性和意义。3.利用幼儿园官网和社交媒