五四青年节主题活动策划书

五四青年节主题活动策划书五四青年节主题活动策划书「篇一」为大力弘扬五四精神,提升正能量,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示特水公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司共青团决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:一、主题:践行核心价值观传递青春正能量二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得取经学艺,展示青年员工积极向上的精神风貌。三、活动时间:2017年3月—5月底四、地点:特水工厂和周边社区五、人员:公司青年及共青团员六、组织单位:公司共青团委七、活动内容:1)活动1:时间安排4月5日至9日。《社区(高枧村)志愿行》活动活动分为两个小主题分别是《社区义务奉献》和《厂外环境整洁》。《社区义务奉献》由青年团组织青年到社区进行上门义务劳动,根据青年专长进行电器整改、家用水管修复、体力劳动等活动。《厂外主干道清洁》工厂新桥门岗公路由于长时间没有维护造成白色垃圾较多,组织青年人员义务清扫,让我们一同关爱社会,协同发展。2)活动2:时间4月10日至14日。《我设备我清洁》活动根据工厂现有设备找出环境比较差的单一设备划分给每个青年团员在指定时间内清洁完毕并在五四青年结合中给予评比。3)活动3:时间4月17日-4月21日《拜师学艺》能力展示活动结合公司“一竞赛两活动”安排,针对青年职工协调专人进行辅导,由团委牵头开展拜师学艺并制定提升计划4)活动4:活动时间4月24日至28日。《读经典传递青年正能量》活动1、开展青年职工读书活动,在期间主要青年通讯人员开展读书活动,并将其中经典部分摘抄制作成手抄画的形式进行展示。2、每一位通讯员写一篇与青年有关的通讯报道或文章,并参与评比,在五四青年节座谈会当天对优秀作者进行表彰5)活动5:活动时间5月2日至4日。《青年座谈会》、《厨艺大赛》活动1、召开五四青年座谈会,开展青年“团日”活动,1、使用荧屏进行视频播放——或召开“增强意识,奉献社会”主题团会。会议中对前期活动进行总结并对优秀青年、优秀通讯者进行表彰2、完善进行厨艺大赛,每个青年团员做一道菜进行厨艺展示,让各位青年融入整体促进感情3、重温入团誓词。八、活动要求:1、各部门青年员工自愿报名。2、根据选手申报的项目需要不同专业工程师进行现场评选的,请各部门大力支持。3、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,充分展现青年员工风采。4、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、技术知识等。5、请各部门负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。九、活动分工1、活动组织:公司青年团委2、活动总负责:隆良刚3、活动总策划:隆良刚、江小龙4、评委:陈建明(组长)、李大勇、隆良刚5、活动摄像、宣传:刘妮妮、荣臣刚6、活动安全:董霜、江小龙7、后勤保障:周连伟、王佑亮五四青年节主题活动策划书「篇二」为迎接“五·四”青年节，尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动，目的是把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。一、活动宗旨：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。2、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。3、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。二、活动时间：20xx年4月底三、活动地点：尤溪县中小学社会实践基地——老龙头四、活动对象：学生会成员及各班团支书五、活动内容：野炊和烧烤六、活动要求：1、活动前做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。2、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。七、活动过程：1、上午8点30分，在操场集合并清点人数，强调活动具体要求。2、8点40分出发。分成两组，每组10人，行走时排队整齐，不能插队。3、步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——步行返校。4、4点左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。五四青年节主题活动策划书「篇三」一、参加对象：全校在校学生二、比赛时间：5月12日晚7：00三、比赛地点：校会议室四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求：1、每班至少推荐2人，多者不限。2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。3、脱稿演讲。4、普通话标准。5、时间不超过10分钟。六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委。2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。七、评分标准：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)八、评分办法及设奖1、去掉一个分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。五四青年节主题活动策划书「篇四」一、活动主题关爱自己，拾获精彩二、活动时间20xx年x月x日三、活动内容1.“关爱自己，拾获精彩”心理健康教育讲座2.班级心理映3.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报4.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、x月x日下午班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。2、x月x日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。3、x月x日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自己，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于x月x日中午报团委，参加学校统一组织的评比。4、心理电影放映及讲评x月x日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。“庆五四、我为学校做贡献”演讲比赛方案为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。五四青年节主题活动策划书「篇五」今年是“五·四”运动xx周年，为庆祝“五·四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下：一、活动主题：传递青春正能量，勇托明珠复兴梦二、活动目的：活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。三、活动安排（一）活动时间：4月20日（星期六）上午（二）活动地点：XX县东山（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。四、有关说明1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。五四青年节主题活动策划书「篇六」为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。一、举办内宿生歌手比赛1、主题：飞扬的青春2、时间：初赛第八周星期四中午，决赛期中考后3、场地：科技楼五楼会议厅4、参加对象：内宿高一、高二级学生5、赛程：①比赛分初赛和决赛。②初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加，前十名进入决赛。③决赛由初赛的前十名进行比赛，决出一、二、三等奖。6、奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名。（获奖者发给相应奖品）7、决赛活动内容：①参赛歌曲（10首）②学生社团节目表演（