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文档简介

义务教育(2024年)新人教版六年级语文上册第6单元教学课件教案匹配版六语上统编习作六——学写倡议书

今天早上你一走进校门,就听见保安叔叔在向大队部老师反映,昨天下午放学时,他看到校园里有部分水龙头开着没有关掉,水哗啦哗啦地流着。听到这个事情,你有什么想法?情景导入

同学们,如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,那么就可以写一份倡议书。这节课,我们就一起来学习怎样写倡议书。1.能就自己关心的问题写一份倡议书。2.写倡议书能做到格式正确、内容清楚。学习目标:自主阅读课本中的习作范例,明确倡议书的格式。同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:“节约用水”倡议书标题要鲜明。

依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。

正文写清楚倡议的内容,可以分点说明。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

育英小学阳光中队全体少先队员12月8日

最后要署名并写上日期。结合范例,完成自主学习单。填一填:1.倡议书要写清楚存在的__________,产生的__________和解决的__________。2.倡议书的格式包含____________________________________。问题方法建议背景标题、称呼、正文、落款讨论交流想一想:倡议书与书信在格式上有哪些相同点和不同点?书信倡议书相同点不同点称呼、正文、落款书信有问候语,有祝颂语倡议书有标题讨论交流在生活中,你发现了哪些不好的或不文明的现象呢?乱扔垃圾不文明养狗……自主探究选取某一现象,进行倡议书内容设计。不文明现象倡议方向倡议对象倡议内容不文明现象倡议方向倡议对象倡议内容示例:宠物狗随地大小便,遛狗不拴绳子文明养狗养狗人士①遛狗要拴绳子,必要时要给狗戴嘴套。②自备垃圾袋,处理狗的排泄物。③带狗乘坐电梯时,尽量避开上下班高峰。仿照例文,就你关心的问题写一份倡议书。范文讲解,构建思路跟着老师一起欣赏范文,分析范文的写作思路与方法,明确如何将想法写清楚,将必要性说明白。范文示例尊敬的老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,增长着知识。“爱护校园环境卫生”倡议书

标题要体现倡议书的目的。

称呼语要恰当、得体。

校园环境卫生的好坏直接影响着老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意丢弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等垃圾。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞。所有的这一切,都不符合文明校园的要求。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习。所以,我们向全体老师和同学发出如下倡议:

点明发起倡议的原因:校园里存在随意乱扔垃圾的不文明的行为。

1.爱护学校里的花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

2.节约用纸,在学校设立废纸回收站。

3.提倡使用可降解塑料制品,杜绝“白色污染”。

4.合理利用资源,节约每一度电、每一滴水,努力杜绝长明灯、长流水。5.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作。

分条写出倡议的具体内容,语言简洁明了。

作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽;也只有这样,我们的校园才能更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边做起,用心呵护我们的校园。

同学们,还等什么,赶快行动起来吧!六(1)班全体同学

XX月XX日

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