第四单元+封建时代的亚洲国家复习提纲九年级历史上册

马桥初中历史教研组2/2部编九年级上册第四单元第11课古代日本1、大和国的建立与统治（1）建立时间：1-2世纪日本出现许多小国。5世纪，大和政权基本统一日本（2）社会结构：大王、贵族、部民（最高统治者为大王，依靠贵族统治全国。王室和贵族各有私有领地。领地上的居民称为“部民”，属于贵族的私有民，相当于奴隶）（3）经济结构：田部（从事农业）、海部（从事海洋捕捞）、织锦部和锻冶部（中国、朝鲜移民）等等2、大化改新（1）时间、人物：从646年开始，孝德天皇（年号“大化”）开始改革（2）学习对象：中国唐朝（3）主要内容：政治上建立以天皇为中心的中央集权制度地方设国、郡、里三级，由中央派官员治理经济上废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖统一赋税（4）结果和意义：大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。（备注：大化改新后大和正式改称为日本国。大化改新也改变了日本的社会性质，从奴隶社会变成了封建社会）3、幕府统治（1）庄园建立：大化改新百余年后，土地私有和兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买土地，建立“庄园”。大庄园享有特权，既不缴税也不服从政府管理。中央政权没落，社会动荡加剧。（2）产生武士：为保护庄园，贵族豪强建立了一种血缘关系和主从制结合的军事集团，成员称为“武士”。武士集团间，争斗不断。（3）镰仓幕府：12世纪晚期，源氏武士集团打败平氏武士集团，首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。日本进入长近700年的幕府统治者时期（4）幕府统治：幕府与天皇朝廷并存，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。幕府将军把持国家大权，天皇成为摆设。日本先后经历了：镰仓幕府、室町幕府、德川幕府。第12课阿拉伯帝国1、伊斯兰教（1）创立时间和地点：7世纪，麦加（2）创立者：穆罕默德（3）主要教义：信仰唯一的神“安拉”。信徒称为“穆斯林”（4）发展过程：穆罕默德最初在麦加传教受阻，后迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社一切事务听从穆罕默德的决定。阿来伯国家的雏形由此诞生。（5）促进阿拉伯统一：630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。2、阿拉伯帝国穆罕默德的继任者被称为“哈里发”。阿拉伯帝国也是一个“政教合一”的帝国。哈里发是帝国的最高首领，集政权、军权和神权于一身。他们继续南征北战（751年阿拉伯人曾击败唐朝大将高仙芝，史称怛(dá)罗斯之战），建立了一个地跨亚、非、欧三大洲的当时世界上疆域最大的帝国。随着帝国的版图扩大，也把伊斯兰教传播到了世界各地。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。3、阿拉伯文化（1）阿拉伯文化繁荣的原因：哈里发重视知识：他认为“人最美的装饰是知识”；他设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆为一体；他也以重金招揽人才和奖励创作。（2）阿拉伯文化代表：数学改造印度人的计数法，形成阿拉伯数字创造了完整的代数学医学《医学集成》《医典》（《医典》作者伊本·西那被誉为“医学之王”）文学《天方夜谭》——阿拉伯文学的瑰宝（3）阿拉伯人对世界文化发展的贡献：①创造——阿拉伯人创造了独特的阿拉伯文化。②保存——阿拉伯人保存并翻译了大量希腊、波斯、印度的典籍③传播——阿拉伯人促进了东西方文化交流。补充：（一）世界三大宗教名称产生时间诞生地创立者神经典佛教公元前6世纪印度乔达摩悉达多释迦牟尼《金刚经》基督教1世纪巴勒斯坦耶稣上帝《圣经》伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德安拉《古兰经》（1）佛教的主张或思想：众生平等、忍耐顺从（2）佛教传入中国的时间：汉朝（3）伊斯兰教的信奉者：穆斯林（4）统治欧洲中世纪主要思想