江苏省苏州市吴中区2024-2025学年九年级上学期12月月考历史卷(含答案)_第1页
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文档简介

江苏省苏州市吴中区2024-2025学年九年级上学期12月月考历史卷一、选择题1.1859——1860年,美国南部销往英国和欧洲大陆的棉花分别为2344000包和1069000包,而销往北部的棉花只有943000包,在南方奴隶主看来是极为重要的。这种现象()A.推动了美国工业领先世界 B.加剧了美国南北矛盾 C.激化了美国与欧洲的矛盾 D.延缓了美国内战爆发2.“美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱洲的奴隶。”这一材料不能够说明的是()A.当制度阻碍经济发展时,就需要变革 B.生产关系要适应生产力的发展 C.人民群众是推动改革和革命的主力军 D.改革与革命能推动历史向前发展3.据统计,1861—1870年,俄国农民外出谋生的人数为129.13万人,外出谋生农民数量上升至713.66万人。这源于谁的改革成效()A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.伯里克利 D.普希金4.他创作出一部反映重大社会题材的不朽之作——《英雄交响曲》,表达了对自由、平等和博爱的渴望。他是()A.但丁 B.梵高 C.贝多芬 D.巴尔扎克5.1913年后,美国的汽车价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。其主要原因是()A.石油开采业的发展 B.新材料的应用 C.流水线生产的使用 D.农业化的发展6.“当我以博物学者的身份参加贝格尔号皇家军舰航游世界时,我曾在南美洲看到有关生物的地理分布以及现存生物和古代生物的地质关系的某些事实,这些事实深深地打动了我。”可见达尔文进化论产生的必要条件是()A.投身科学意志坚定 B.人文主义深入人心 C.电气时代社会需要 D.科学实践积累经验7.以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产蛋,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。由此可知()A.近代科学革命促进了人们思想的解放 B.科技文化发展促进了近代社会的发展 C.近代科学革命引起学校教育的巨大变化 D.近代科学革命打击了基督教的神学8.“绞肉机,15亿人卷入战争,死伤人数超过3000万”,以上信息反映了第一次世界大战的()A.广泛性 B.地域性 C.持久性 D.残酷性9.甘地曾赞扬道:“这些工人们每天都在市内主要街道上游行示威,没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满,上面写着‘绝不违背誓言’”。据此判断,甘地主张的斗争方式是()A.非暴力 B.武装起义 C.暴力革命 D.平等谈判10.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是俄国()①取得了社会主义革命的胜利②打破了资本主义一统天下的局面③开创了社会主义运动的新局面④成为欧美国家竞相效仿的对象A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.1933年罗斯福在就职演说中讲道:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务。”罗斯福完成这一任务的方式是()A.对银行业进行整顿 B.以工代赈 C.建立应急的救济机构 D.参加第二次世界大战12.1933年6月,美国国会通过《全国工业复兴法》,要求立即成立国家复兴管理局应对危机。联邦政府通过大规模举办公共工程;通过提高劳工地位,提高劳工待遇,缓和社会矛盾。这些措施的突出特点是()A.稳定社会秩序 B.调整资本主义制度 C.国家干预经济 D.国家控制经济发展13.如表可用于研究()1937年各国国民收入与国防开支的比例国家美国英国法国德国意大利日本国民收入(亿美元)68022101706040国防开支所占比例(%)1.55.79.123.514.528.2A.三国同盟、三国协约建立 B.凡尔赛﹣华盛顿体系建立 C.二战战争策源地的形成 D.二战后资本主义的新变化14.“这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器,而彼此又无防御之策,形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的,是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是()A.三国同盟、三国协约形成 B.杜鲁门主义的出台 C.世界反法西斯同盟建立 D.北约和华约的建立15.20世纪50年代初至70年代初,日本开发出了许多引领世界潮流的新技术,其中半导体技术更是被誉为“日本经济奇迹”的重要支柱之一。日本企业还在汽车和摩托车、机械和电器等领域的生产制造中使用了一系列新技术和自动化生产线,使得日本在这些领域拥有了全球领先的地位。材料表明,日本经济迅猛增长得益于()A.恰当的经济政策 B.科技的创新与应用 C.稳定的国内环境 D.国际间合作的加强16.下表摘选自威廉•兰格主编的《世界史编年手册》。据此,下列对当时世界局势认识最准确的是()1957年11月14日至16日,13个共产党国家在莫斯科开会。会议要求团结起来反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义。1957年12月19日,北约在巴黎召开最高级会议,决定在欧洲设置导弹基地A.美苏两国已经完全控制了世界 B.冷战对峙格局下新的力量已经孕育 C.北约和华约已经进入战争状态 D.资本主义和社会主义两大阵营对峙17.针对叙利亚疑似化学武器袭击事件,美军向叙利亚境内一座空军基地发射了50﹣60枚“战斧”巡航导弹。据俄罗斯《消息报》报道,俄联邦委员会国防委员会主席奥泽罗夫表示,说明威胁当今世界和平的主要因素是()A.民族矛盾 B.水源争夺 C.宗教信仰 D.大国霸权主义18.有人这样改编李清照的词:红镇香留在深秋,夫妻相思,无眠不愁。锦书不自云中来,意在心留。花未飘零水常流,电子邮件,可以解忧。这首词反映出()A.科技影响了情感交流 B.人民的消费观念发生了变化 C.科技改变了生活方式 D.传统文学已不适应现代社会19.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏族。”在这一汇集和逐步的融合过程中,被尊称为中华民族人文初祖的是()A.黄帝和炎帝 B.仓颉和黄帝 C.尧和舜 D.大禹和启20.史料中记载:“监禄秦将,凿通湘水离(漓)水之渠。”这里的“渠”指的是()A.郑国渠 B.秦渠 C.都江堰 D.灵渠21.秦朝在地方彻底废除了“封诸侯,建藩卫”的做法,在全国范围内普遍实行郡县制度,郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在()A.强化经济管理 B.实行思想控制 C.加强中央集权 D.防止外戚专权22.西汉建立之初,面对匈奴的袭扰,采取了以和亲为主、积极防御为辅的策略,正式改变对匈奴的和亲政策,开始反击。出现这一变化的最主要原因是()A.休养生息政策的实施 B.“推恩令”的实施 C.儒家学说得到尊崇 D.国力逐步强盛23.“230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。”从这一史实中你能推断出()A.魏国是三国中实力最强大的 B.三国时期,台湾和大陆的联系密切 C.开辟了海上丝绸之路 D.加强了中日联系24.下列最能体现魏晋南北朝时期佛教文化盛行的是()A.《兰亭集序》 B.《女史箴图》 C.《洛神赋图》 D.云冈石窟二、非选择题25.战争苦难思和平,建设和谐社会、构建人类命运共同体是世界人民的共同愿望。阅读下列材料,回答问题。材料一19世纪后半期,随着资本主义的发展,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,一场人类历史上规模空前的战争爆发了。——摘自义务教科书《世界历史.九年级下册》(1)材料一中1914年这场“战争”爆发的导火线是什么?这场战争以哪一方的胜利而告终?第一次世界大战后,重新确立的新的世界格局是什么?材料二第二次世界大战是直接由法西斯国家的侵略扩张引起的,法西斯主义就是战争。建立反法西斯统一战线,世界各国人民的同仇敌忾和英勇奋战,是战胜德、意、日轴心国的重要保证。——摘自入江昭《20世纪的战争与和平》(2)材料二中的“反法西斯统一战线”建立于哪一年?世界反法西斯战争的胜利有何影响?材料三鉴于两次世界大战造成的巨大灾难和沉痛教训,鉴于核武器的出现和迅速发展,美、苏两国谁也不愿意再挑起一场新的世界大战,竭力避免发生直接军事冲突已经成为双方领导人心照不宣的潜规则。因此,冷战体系为世界提供了和平和安全。——摘自白建才《再论冷战的后果与影响》(3)你是否同意“冷战体系为世界提供了和平和安全”的观点?结合所学知识,简要说明理由。26.某校九年级同学以“战争与和平”为主题进行探究活动,请你参与。材料一1947年3月杜鲁门向国会提出咨文:“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。”(1)结合材料,“美国的政策”的真实目的是什么?这一政策在欧洲对峙局面基本形成的标志是什么?结合所学知识,分析此政策对当时的世界局势产生了怎样的影响?材料二“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”——1961年9月,南斯拉夫总统铁托(2)“我们选择了一条艰苦的道路”指什么?这条“艰苦的道路”产生了怎样的影响?材料三2022年2月28日,中国外交部发言人汪文斌在答记者问时提到:“我们一向站在和平和正义一边,一向按照事情本身的是非曲直决定自身立场和政策……我们希望各方都能和中方一道推动乌克兰问题的外交解决,而不是使局势进一步升级。我们将继续为寻求和平、实现和平发挥积极作用。”(3)结合材料三,指出中国长期奉行的外交政策。综合以上探究,你认为人类应如何积极寻求和平、实现和平?27.阅读材料,回答问题。材料1:秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的“焚书坑儒”,一次是汉武帝的“罢黜百家”,又一次是明初的科举制度。材料2:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,互相牵制。——人教版《中国历史》七年级上册材料3:汉代在承袭秦制的基础上,欲以同姓诸侯王镇抚天下,建立诸侯王国,加强中央集权,然而实际上却适得其反,形成对中央的严重或胁。——韦庆远《中国政治制度史》(1)材料1中秦皇始皇和汉武帝对于儒家思想的态度是怎样的?他们的共同目的是什么?(2)材料2中的“御史大夫”的职能是什么?“皇帝”在地方上推行什么制度?(3)依据材料3,结合所学知识,指出汉政府解决“对中央的严重威胁”的措施有哪些?其效果如何?28.阅读材料,完成下列要求。材料一三国两晋南北朝时期政权更替示意图材料二材料三北魏在中原建立以后,所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯,接受先进文化,在新的历史环境中获得新生,北魏统治者必须做出抉择。——白寿彝《中国通史》(1)据材料一,指出图中①和②政权(或王朝)的名称。(2)据材料二指出这一时期人口迁移的两支方向。结合所学,概述人口迁移产生的影响。(3)据材料三,指出北魏政权面临的最大问题,并用史实说明北魏统治者做出了怎样的“抉择”?

参考答案1-10BCBCCDBDAA11-20BCCDBDDCAD21-24CDBD25.(1)导火索:萨拉热窝事件;胜利方:协约国;世界格局:凡尔赛﹣华盛顿体系。(2)时间:1942年;影响:彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心;彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解;对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响等。(3)示例一:不同意;理由:1955年,随着“华约”的成立,美苏两极格局最终形成。美苏双方长期的敌视和对峙,给世界和平与安全带来极大威胁,如20世纪60年代的古巴导弹危机、美国对越南发动战争、20世纪70年代苏联入侵阿富汗等。示例二:同意;理由:冷战中两大军事集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,避免了新的世界大战的爆发;美苏之外的国家为了自身的安全努力寻求发展,如20世纪五六十年代,日本经济迅速发展,成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国;不结盟运动的兴起冲击着两极格局;西欧一体化进程加速,促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高,世界多极化趋势日趋加强。26.(1)目的:称霸世界。标志:德国的分裂。影响:导致了国际关系紧张,加剧了世界局势的动荡不安,给世界和平带来了严重威胁,最终导致形成了美苏两极对峙格局。(2)道路:根据所学可知,20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。1961年,不结盟运动正式成立。影响:根据所学可知,不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。(3)外交政策:独立自主的和平外交政策。措施:继续实行改革开放,大力发展经济,提高综合国力;积极参与国际事务,加强国际合作;反对霸权主义、强权政治,维护世

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