湖南文理学院《普通心理学》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页湖南文理学院《普通心理学》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在认知心理学中,记忆的遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的。随着时间的推移,遗忘的速度会怎样变化?()A.越来越快B.越来越慢C.保持不变D.先慢后快2、在进化心理学的框架下,人类的某些心理特征和行为模式被认为是进化适应的结果。例如,人类对高热量食物的偏好,可能是源于远古时期哪种生存需求?()A.避免中毒B.储存能量以应对食物短缺C.增强免疫力D.促进社交互动3、在教育心理学中,学习动机的类型和强度会影响学习效果。对于一个主要出于内部动机而学习的学生,以下哪种情况最能激发其学习热情?()A.老师给予的物质奖励B.能够在学习中获得成就感和满足感C.避免受到老师和家长的批评D.与同学竞争获得更高的排名4、在心理咨询与治疗的伦理问题中,关于保密原则、知情同意和双重关系等方面的规定和潜在冲突,以下描述不准确的是()A.心理咨询师应严格遵守保密原则,除非涉及危害生命的情况B.知情同意意味着来访者充分了解咨询过程和可能的风险C.双重关系在任何情况下都应避免D.伦理问题的处理需要综合考虑多方因素5、在临床心理学中,心理治疗的效果评估是一个重要环节。对于一位接受了一段时间心理治疗的抑郁症患者,如果其症状明显减轻但仍存在一些情绪波动,以下哪种评估方法最能全面地反映治疗效果?()A.症状自评量表B.他人评价C.生活质量评估D.以上方法结合使用6、心理健康教育是提高个体心理健康水平的重要途径,以下哪个内容不属于心理健康教育的范畴?()A.情绪管理B.压力应对C.物理知识D.人际关系7、在发展心理学的研究中,青少年的自我认同形成是一个关键阶段。对于一个处于青春期的青少年,以下哪种经历最有助于他们建立积极的自我认同?()A.在学校取得优异的成绩,得到老师和同学的赞扬B.参与各种兴趣小组和社团活动,发现自己的特长和潜力C.与父母保持密切的关系,完全听从父母的意见和安排D.避免与他人进行比较,专注于自己的内心感受8、对于感觉剥夺实验,以下哪种结果表明长期的感觉剥夺会对个体的心理和生理健康产生负面影响,如出现注意力不集中、幻觉等?()A.认知能力提高B.情绪稳定C.心理和生理功能紊乱D.创造力增强9、在社会心理学中,从众行为是一种常见的现象。当一个群体中的大多数人都持有相同的观点时,以下哪种情况更可能导致个体从众?()A.个体对群体的认同感强B.群体的意见明显错误C.个体具有较强的独立思考能力D.群体规模较小10、在生理心理学中,对于大脑结构和功能的关系,以下关于额叶、顶叶、颞叶和枕叶的主要功能以及大脑半球偏侧化现象的解释,不准确的是()A.额叶主要负责运动控制和高级认知功能B.顶叶主要处理感觉信息C.大脑左右半球的功能是完全对称的D.偏侧化现象表明某些功能在一侧半球更具优势11、在教育心理学的领域,学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于一个视觉学习风格占主导的学生,以下哪种学习方式可能最适合他们?()A.通过听讲座和讨论来获取知识B.阅读大量的文字材料和图表C.参与实际操作和动手实验D.与同学进行小组合作学习12、在情绪心理学的研究中,情绪的调节策略多种多样。当一个人在面对工作压力时,选择通过运动来缓解紧张情绪,这属于哪种情绪调节策略?()A.认知重评B.表达抑制C.问题解决D.生理调节13、在情绪心理学中,情绪的表达不仅包括面部表情,还包括身体语言和语调等。当一个人在讲述一件悲伤的事情时,声音低沉、语速缓慢,这属于情绪表达的哪种方式?()A.言语表达B.非言语表达C.间接表达D.象征性表达14、在社会心理学中,从众现象是常见的社会影响之一。以下关于从众的原因,不准确的是?()A.信息性影响,即个体为了获取准确的信息而从众B.规范性影响,即个体为了获得他人的认可而从众C.个体的自信心越强,越容易从众D.群体的一致性越高,个体越容易从众15、心理学中的人际关系改善方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的人际关系改善方法?()A.沟通技巧训练B.自我暴露C.批评指责D.理解他人16、在心理病理学中,精神分裂症是一种严重的精神障碍。以下关于精神分裂症的症状,不准确的是?()A.包括阳性症状如幻觉和妄想B.包括阴性症状如情感淡漠和社交退缩C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遗传、环境和神经生物学等多种因素17、关于心理学中的动机理论,比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论,以下对于它们的主要内容和应用价值的理解,不正确的是()A.马斯洛认为人的需要由低到高依次满足B.赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机C.麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务D.这些动机理论在实际应用中效果不明显18、在发展心理学中,儿童的语言发展是一个重要的研究课题。一个孩子在早期语言学习中,能够理解简单的指令但表达能力有限,这处于语言发展的哪个阶段?()A.前语言阶段B.单词句阶段C.双词句阶段D.多词句阶段19、在人格心理学中,大五人格模型包括开放性、责任心、外倾性、宜人性和神经质。对于一个在社交场合中表现活跃、善于与人交往的人,其在大五人格模型中的哪个维度得分可能较高?()A.开放性B.责任心C.外倾性D.宜人性20、在心理学的研究领域中,认知神经科学借助先进的技术手段探索大脑与心理活动的关系。以下关于功能性磁共振成像(fMRI)技术的应用,不准确的是?()A.可以实时监测大脑在进行不同心理任务时的活动区域B.能够精确测量神经元的放电频率C.有助于揭示认知过程的神经机制D.对被试没有任何侵入性和伤害二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在组织变革中,员工的心理反应和适应过程值得关注,分析组织变革对员工心理的冲击、员工的应对方式以及如何促进员工的心理适应。2、(本题5分)请全面论述心理学研究方法中的实验法、观察法、调查法等的特点、适用范围以及在实际研究中的优缺点。3、(本题5分)在老年心理健康领域,论述老年人的心理适应、孤独感的应对和老年痴呆患者的心理护理。4、(本题5分)简述认知心理学中问题解决的过程及影响因素,分析如何提高问题解决的能力?5、(本题5分)结合校园霸凌现象,分析霸凌者和被霸凌者的心理特征、霸凌行为的成因和预防霸凌的心理干预措施。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)一位大学生在面对大学的社交场合时,总是表现出过度的紧张和焦虑,甚至出现社交恐惧症的症状。探讨这种社交恐惧症的心理根源,以及如何通过心理治疗和训练帮助其克服。2、(本题5分)有学生在大学期间总是对自己的未来职业规划过于理想化,不考虑实际情况和自身能力。探讨这种理想化职业规划心理的原因,以及如何引导其制定现实可行的职业目标和计划。3、(本题5分)一位老人患有阿尔茨海默病,家人感到困惑和无助。分析老人的心理变化及家人可以采取的照顾方法。4、(本题5分)有学生在大学期间总是对自己的未来充满不切实际的幻想,却不愿意付出努力。剖析这种幻想与现实脱节的心理现象,以及如何引导其制定切实可行的目标和计划。5、(本题5分)一位大学生在面对大学的各种考试和测评时,总是出现考前焦虑,影响发挥。研究这种考前焦虑的心理成因,以及如何帮助其调整心态,应对考试。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)分析团队合作中的心理因素。团队合作是现代社会中常见的工作方式,其中涉及到许多心理因素。请分析团队合作中的沟通、信任、冲突等心理因素的作用,并提出促进团队合作的方法。2、(本题10分)阐述心理学中的人际关系中的合作

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