新教材2025版高中生物第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传学案新人教版必修2

第3节伴性遗传课堂互动探究案课程标准概述性染色体上的基因传递和性别相关联素养达成1.通过分析伴性遗传现象，总结人类红绿色盲的遗传规律及伴性遗传的特点，认同生命的结构与功能观。(生命观念)2．学会构建人类遗传病的系谱图。(科学思维)3．通过对常见遗传病的学习，了解遗传病对人类的危害。(社会责任)设疑激趣红绿色盲是一种遗传病，患红绿色盲的人不能区分红色和绿色。据社会调查，红绿色盲的患病男性多于女性，而人类的另一种遗传病抗维生素D佝偻病则患病女性多于男性。请思索下列问题：(1)为什么上述两种遗传病在遗传表现上总是和性别相联系？(2)为什么两种遗传病与性别关联的表现又不相同呢？夯基提能·分层突破——互动·探究·智涂学习主题一伴性遗传的类型及特点活动1细致阅读教材P35内容，完成有关人类染色体组成的问题：1．正常男性的染色体组成为________，正常女性的染色体组成为________。2．男性个体进行正常减数分裂时，由于减数分裂Ⅰ时________________，因此次级精母细胞不行能同时存在X、Y两条性染色体。3．X、Y是一对特殊的同源染色体。X和Y染色体都有一部分与对方不同源，但也有一部分是同源的。二者关系如图所示：由图可知，在X、Y的同源区段，基因是________的，存在等位基因；在____________，不存在等位基因。活动2细致阅读教材P35～37内容，分析相关遗传图解，探究下列问题：1．色盲调查结果显示，人群中男性色盲患病率(7%)远远高于女性(0.49%)，试分析出现该差异的缘由。2．有一色盲男孩，其父母亲色觉正常，外祖父是色盲，摸索究该男孩的色盲基因的传递途径？从致病基因遗传角度，总结这一过程体现了伴X染色体隐性遗传病的什么特点。3．如图为某红绿色盲家系图谱，请据图思索下列问题：(1)依据家系图谱中哪两个家庭的遗传状况可推断红绿色盲为隐性遗传病？(2)若Ⅲ－4绘图正确，请分析图中的Ⅲ－4的父母的表型是否正确？为什么？(3)Ⅲ－4将来结婚后生育的儿子都是色盲患者吗？为什么？(4)视察该图，从男女的发病率和代与代之间的连续性分析，能得出红绿色盲遗传的哪些特点？色盲基因的传递有什么规律？活动3细致阅读教材P37有关抗维生素D佝偻病的内容，摸索究分析下列问题：1．该遗传病在男性和女性中的发病率相同吗？推想有什么特点？说明缘由。2．在抗维生素D佝偻病家系中，男性患者与正常女性结婚所生后代中，女性都是患者，男性全都正常。分析其缘由。3．如图是抗维生素D佝偻病的某家系遗传图谱，据图思索：(1)患者中女性和男性的比例是否相同？(2)与伴X隐性遗传相比，在世代连续性方面有何不同？(3)男患者的母亲及女儿以及正常女性的父亲及儿子表型如何？活动4如图为人类外耳道多毛症患者的遗传系谱图，该病为伴Y遗传病，请据图思索下列问题：1．为什么患者只能是男性？2．某男性的儿子病逝，如何鉴定其孙子与其真正有血缘关系？易错提示隔代遗传≠交叉遗传(1)隔代遗传是指在遗传过程中第一代患病，其次代不患病，第三代又患病的遗传特点。(2)交叉遗传是指在遗传过程中男传女、女传男的遗传特点。(3)两者不肯定同时发生。特殊提示(1)性别相当于一对相对性状，其遗传遵循基因的分别定律。(2)性染色体确定性别是性别确定的主要方式，此外，有些生物的性别确定还与卵细胞是否受精、基因的差别及环境条件等有亲密关系。(3)性别主要是由性染色体上的基因确定的，但性染色体上的基因并不都与性别确定有关，假如蝇的眼色基因。1.伴X染色体隐性遗传(1)实例：人类红绿色盲、血友病、果蝇的眼色遗传。(2)典型系谱图(3)遗传特点①男性患者多于女性患者。女性只有在两条X染色体上都携带隐性基因时，才表现出相应性状；而男性只要X染色体上有隐性基因，就表现出相应性状。②往往具有隔代遗传和交叉遗传现象。a．女患者的父亲及儿子肯定是患者，简记为“女病，父子病”。b．正常男性的母亲及女儿肯定正常，简记为“男正，母女正”。2．伴X染色体显性遗传(1)实例：抗维生素D佝偻病。(2)典型系谱图(3)遗传特点①女性患者多于男性患者。女性具有两条X染色体，只要一条X染色体上有显性基因就可表现出相应性状，而男性只有X染色体上有显性基因时，才表现出相应性状。②往往具有世代连续遗传现象。a．男患者的母亲及女儿肯定为患者，简记为“男病，母女病”。b．正常女性的父亲及儿子肯定正常，简记为“女正，父子正”。3．伴Y染色体遗传(1)实例：人类外耳道多毛症。(2)典型系谱图(3)遗传特点①致病基因只位于Y染色体上，无显隐性之分，患者后代中男性全为患者，女性全正常。简记为“男全病，女全正”。②致病基因由父亲传给儿子，儿子传给孙子，具有世代连续性，也称限雄遗传，简记为“父传子，子传孙”。4.性别确定(1)性别确定是指确定性别的方式。(2)性别确定的常见方式①XY型eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(染色体\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雄性：常染色体＋,XY（异型）,雌性：常染色体＋,XX（同型）)),生物类群：某些鱼类、部分,两栖类、哺乳动,物、果蝇和雌雄,异体植物（菠菜）,等))②ZW型eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(染色体\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雄性：常染色体＋,ZZ（同型）,雌性：常染色体＋,ZW（异型）)),生物类群：鸟类、鳞翅目昆,虫等))(留意：X、Y、Z、W只是标记符号，而不是染色体的具体形态)1．(合格考)下列关于性染色体的说法，正确的是()A．全部生物的体细胞中都含有性染色体和常染色体B．XY型生物的体细胞肯定含有两条异型的性染色体C．女性的性染色体必有一条来自父亲D．初级精母细胞和次级精母细胞中肯定含X染色体2．(合格考)抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因确定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点是()A．男患者与女患者结婚，其女儿正常B．男患者与正常女子结婚，其子女均正常C．女患者与正常男子结婚，必定是儿子正常、女儿患病D．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因3．(等级考)下列关于人类红绿色盲的说法，正确的是()A．父亲正常，女儿必正常；母亲色盲，儿子必色盲B．若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的C．人类色盲基因b或它的等位基因B存在于X和Y染色体上D．男性色盲基因不传儿子只传女儿，女儿肯定会生下患色盲的外孙4．(等级考，不定项选择)一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因限制)患者，母亲的表型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是()A．该孩子的红绿色盲基因来自祖母B．父亲的基因型是杂合子C．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4D．父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3学习主题二遗传系谱图中遗传方式的推断活动某种遗传病受一对等位基因(A、a)限制，如图为该遗传病的系谱图，思索回答下列问题：1．该遗传病的遗传方式可能是什么？不行能是什么遗传病？2．若Ⅱ1为纯合子，该病是什么遗传病？Ⅱ2和Ⅲ2的基因型分别是什么？3．若该病为伴X染色体显性遗传病，则该遗传系谱图第Ⅲ代中表型不正确的是哪个个体？4．若该病为常染色体隐性遗传病，Ⅰ1和Ⅱ1基因型相同的概率是多少？归纳总结伴性遗传类习题的解题思路(1)伴性遗传的基因位于性染色体上，性染色体也是一对同源染色体，伴性遗传从本质上说符合基因的分别定律。隐性性状为解题的突破口。(2)依据亲本基因型推断子代表型时应留意：性状和性别都应表述出来。(3)伴X染色体隐性遗传病常表现出隔代遗传的特点，如男性患病，其女儿正常，但女儿的儿子患病。(4)伴X染色体隐性遗传病系谱图特点为“母病子必病，女病父必病”。方法技巧：遗传系谱图的判定方法母女正常父子病，父子相传为伴Y。无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子无病非伴性。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女无病非伴性。1.首先确定是否为伴Y遗传(1)若系谱图中女性全正常，患者全为男性，而且患者的父亲、儿子全为患者，则为伴Y遗传。如下图：(2)若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。2．其次确定是显性遗传还是隐性遗传(1)“无中生有”是隐性遗传病，如下图1。(2)“有中生无”是显性遗传病，如下图2。3．再确定是常染色体遗传还是伴X遗传(1)在已确定是隐性遗传的系谱中①若女患者的父亲和儿子都患病，则最大可能为伴X隐性遗传，如下图1。②若女患者的父亲和儿子中有正常的，则肯定为常染色体隐性遗传，如下图2。(2)在已确定是显性遗传的系谱中①若男患者的母亲和女儿都患病，则最大可能为伴X显性遗传，如下图1。②若男患者的母亲和女儿中有正常的，则肯定为常染色体显性遗传，如下图2。4．若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推想若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显性遗传病；再依据患者性别比例进一步确定，如下图：例如：下图最可能为伴X显性遗传。1．(合格考)如图所示是某一伴性遗传病的家族系谱图，依据此图可以推断出()A．该病的致病基因位于Y染色体上B．该病是显性遗传病C．该病是伴X染色体隐性遗传病D．Ⅱ­3不肯定是杂合子2．(合格考)依据人类遗传病系谱图中各世代个体的表型进行推断，下列说法不正确的是()A．①是常染色体隐性遗传B．②最可能是伴X染色体隐性遗传C．③最可能是伴X染色体显性遗传D．④可能是伴X染色体显性遗传3．(等级考，不定项选择)如图是患苯丙酮尿症的家族系谱图，下列相关叙述中，正确的是()A.8号肯定不携带致病基因B．该病是常染色体隐性遗传病C．若8号与9号婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子的患病概率为1/9D．若10号与7号婚配，生正常男孩的概率是1/44．(等级考，不定项选择)荷斯坦牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因(A、a)限制。以下是荷斯坦牛耳尖性状遗传的系谱图，下列叙述正确的是()A．V形耳尖由X染色体上的显性基因限制B．由Ⅲ2的表型可推定Ⅲ1为杂合子C．Ⅲ3中限制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1D．Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为1/2学习主题三伴性遗传理论在实践中的应用活动1阅读教材P38内容，探讨下列问题：1．鸡的性别确定(ZW型)与人的性别确定(XY型)在确定性别方面有哪些不同？2．若有一非芦花雌鸡和一芦花雄鸡杂交，得到的子代中无论雌鸡还是雄鸡，均有芦花和非芦花类型。试推断亲代雄鸡的基因型。活动2家鸡的性别确定方式属于ZW型，芦花和非芦花是一对相对性状，假设限制芦花的基因为B，限制非芦花的基因为b。1．现有纯种雌、雄芦花鸡和非芦花鸡若干可供选择作杂交亲本，假如你想从F1中选择饲养母鸡以获得鸡蛋，请思索如何设计杂交方案，并写出相关的遗传学图解。2．让F1中的雄鸡、雌鸡自由交配，则F2中雄鸡的基因型和表型是什么？3．让F2中的雌雄芦花鸡交配，产生的F3中非芦花鸡的性别是什么？比例是多少？活动3如何推断细胞核中的某基因是在常染色体上还是在性染色体上？活动4如何推断某一性状是由细胞核基因限制，还是细胞质基因限制？归纳总结关于“患病男孩”与“男孩患病”的概率计算(1)常染色体遗传假如限制某遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合的，在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时遵循以下规则：①患病男孩的概率＝患病孩子的概率×(1/2)；②男孩患病的概率＝患病孩子的概率×1。(2)伴性遗传假如限制某遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时遵循伴性遗传的特点，即从双亲基因型推出后代的患病状况，然后再遵循以下规则：①患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率；②男孩患病的概率＝后代男孩中患病的概率。③既有常染色体，又有伴性遗传时，则仍用上述规律，但常染色体上的计算时先不考虑性别问题，只有伴性遗传计算时考虑。1.伴性遗传的应用(1)推断致病基因的来源、后代发病率，指导人类本身的优生优育。例如，若一对夫妇中女性患血友病(伴X染色体隐性遗传)，则建议这对夫妇生女孩，因为他们所生的男孩全部是血友病患者，所生女孩虽为致病基因携带者，但表型正常。若患有抗维生素D佝偻病的男子与一正常女性结婚，则建议他们生男孩，因为他们所生女孩100%是抗维生素D佝偻病患者，而男孩则正常。(2)依据性状推断后代的性别，指导生产实践。①鸡的性别确定方式是ZW型。雌鸡的一对性染色体是异型的ZW，雄鸡的一对性染色体是同型的ZZ。②家鸡羽毛芦花(B)对非芦花(b)是一对相对性状，基因B、b位于Z染色体上。例如，芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交，F1中雄鸡为芦花，雌鸡为非芦花。依据羽毛的特征把早期雏鸡的雌雄分开，从而做到养母鸡、多产蛋。2．伴性遗传与两个遗传定律的关系伴性遗传既是对两个遗传定律的补充，又是对它们的进一步延长，其相同之处在于都是基因随染色体进入配子，不同之处在于两个遗传定律是基因在全部染色体上的遗传现象，而伴性遗传仅是性染色体上的基因所限制的遗传现象。(1)伴性遗传与基因分别定律的关系①伴性遗传是由一对等位基因限制一对相对性状的遗传，因此符合基因分别定律，在形成配子时，性染色体上的等位基因也彼此分别。②性染色体有同型性染色体和异型性染色体两种组合形式，因此伴性遗传有其特殊性：a．雄性个体中，有些基因只存在于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因。b．由于限制性状的基因位于性染色体上，因此性状的遗传都与性别联系在一起，在写表型和统计后代比例时，也肯定要和性别联系起来。(2)伴性遗传与基因的自由组合定律的关系在探讨既有性染色体又有常染色体上的基因限制的两对以上相对性状的遗传现象时，由性染色体上的基因限制的性状按伴性遗传处理，由常染色体上的一对等位基因限制的遗传性状按分别定律处理，性染色体上的基因和常染色体上的基因是位于不同对同源染色体上的基因，依据基因的自由组合定律处理。1．(合格考)甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)，妻子正常；乙家庭中，夫妇都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)，从优生的角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育()A．男孩、男孩B．男孩、女孩C．女孩、女孩D．女孩、男孩2．(合格考)鸟类的性别是由Z和W两条性染色体不同的组合形式确定的，家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性，这对基因只位于Z染色体上。请设计一个杂交组合，单就毛色便能辨别出雏鸡的雌雄()A．芦花雌鸡×非芦花雄鸡B．芦花雌鸡×芦花雄鸡C．非芦花雌鸡×芦花雄鸡D．非芦花雌鸡×非芦花雄鸡3．(等级考，不定项选择)抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病。一对夫妇，男性仅患有抗维生素D佝偻病，女性仅患有红绿色盲病。对于这对夫妇的后代，下列说法不合理的是()A．后代女儿全是抗维生素D佝偻病患者B．后代女儿的一条X染色体上，色盲基因和抗维生素D佝偻病基因呈线性排列C．抗维生素D佝偻病基因和红绿色盲基因不遵循基因的自由组合定律D．后代中儿子两病同患的概率是1/44．(等级考，不定项选择)鸡的性别确定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄的均为芦花鸡，雌的均为非芦花鸡。让F1中的雌雄鸡自由交配产生F2。据此推想正确的是()A．限制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上B．在一个自然种群中，雄鸡中芦花鸡的比例与雌鸡中的相应比例相等C．F2中雄鸡有一种表型，雌鸡有两种表型D．将F2中的芦花鸡雌雄交配，产生的F3中芦花鸡占3/4强化落实·学业达标——归纳·提升·素养网络建构主干落实1.XY型性别确定的生物，雌性的性染色体组成为XX，雄性为XY；ZW型性别确定的生物，雄性的性染色体组成为ZZ，雌性为ZW。2．伴X染色体隐性遗传病的遗传特点(1)男性患者多于女性患者。(2)女性患者的父亲和儿子肯定是患者。(3)隔代遗传、交叉遗传。3．伴X染色体显性遗传病的遗传特点(1)女性患者多于男性患者。(2)男性患者的母亲和女儿肯定是患者。(3)世代遗传。高效课堂·实践运用——巩固·达标·反馈1.下列有关性染色体的叙述，不正确的是()A．X和Y染色体的形态和携带的基因不完全相同 B．性染色体和常染色体不会发生自由组合 C．Z和W染色体在减数分裂Ⅰ的后期发生分别 D．一般状况下在体细胞中性染色体是成对存在的2．如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法，正确的是()A．1号个体的父亲肯定是色盲患者B．6号个体的色盲基因来自3号和1号个体C．1号和4号个体基因型相同的概率为3/4D．3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/23．在猫的基因中，基因B限制黑色性状，基因b限制黄色性状，基因B、b同时存在时则表现为虎斑色，基因B和b都位于X染色体上，现有一只虎斑色雌猫与一只黄色雄猫交配，产生的小猫可能有()A．黑色雌猫和黄色雄猫B．黄色雌猫和黑色雄猫C．黄色雄猫和虎斑色雄猫D．黑色雌猫和虎斑色雄猫4．小明家里的一对芦花鸡产卵孵化出的100个雏鸡的羽毛颜色如图(鸡的性别确定为ZW型)，下列据图所作分析，不正确的是()A.鸡的羽毛颜色遗传属于伴性遗传B．羽毛非芦花的性状为隐性性状C．子代母鸡的数量是公鸡的两倍D．亲、子代芦花母鸡的基因型相同5．2005年，人们发觉在东非肯尼亚的帕秦罗岛上有一个“中国村”，祖传约在600年前，由郑和船队的队员与当地妇女结婚后繁衍而成。假如通过比较DNA的碱基序列，确认该村的村民与我国汉族人是否有传闻中的亲缘关系，最好从该村村民与我国汉族人的下列哪种结构中提取DNA()A．常染色体B．X染色体C．Y染色体D．线粒体6．(等级考，不定项选择)下图是具有两种遗传病的某家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a，乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅰ－2无乙病致病基因，下列说法正确的是()A．甲病为常染色体显性遗传病B．乙病为伴X染色体隐性遗传病C．Ⅱ－3是纯合子的概率为1/8D．若Ⅱ－4与一位正常男性结婚，生下正常男孩的概率为3/8疑难解答·全程培优——释疑·解惑·教材教材第34页►【问题探讨】1．红绿色盲基因和抗维生素D佝偻病的基因位于性染色体上。2．红绿色盲基因是隐性基因，而限制抗维生素D佝偻病的基因为显性基因。教材第35页►【思索·探讨】1．红绿色盲基因位于X染色体上。2．红绿色盲基因是隐性基因。3．Ⅰ代1的基因型为XbY，Ⅰ代2的基因型为XBXB或XBXb；Ⅱ代1的基因型为XBXB或XBXb，Ⅱ代2的基因型为XBY，Ⅱ代3的基因型为XBXb，Ⅱ代4的基因型为XBY，Ⅱ代5的基因型为XBXb，Ⅱ代6的基因型为XBY；Ⅲ代5的基因型为XBY，Ⅲ代6、7的基因型为XbY，Ⅲ代9的基因型为XBXB或XBXb。教材第36～37页►【思索·探讨】1．所生女儿的基因型为XBXb或XbXb，表现为色觉正常的红绿色盲基因携带者或红绿色盲患者。所生儿子的基因型为XBY或XbY，表型为色觉正常或红绿色盲患者。2．所生女儿的基因型为XBXb，表现为色觉正常的红绿色盲基因携带者。所生儿子的基因型为XbY，表型为红绿色盲患者。教材第38页►【练习与应用】一、概念检测1．(1)×性染色体上的基因限制的性状不肯定都与性别形成有关系，假如蝇X染色体上的白眼基因。(2)×位于性染色体上的基因的遗传遵循孟德尔遗传规律。2．CC项中父母不患病，生了一个患病的孩子，该病为隐性遗传病，且这个患病孩子是女孩，但其父亲没有患病，不符合伴X染色体隐性遗传，因此为常染色体隐性遗传。3．A伴X染色体隐性遗传病的特点之一是女性患者的父亲和儿子肯定患病。二、拓展应用1．(1)AaXBY、AaXBXb(2)AAXBXB或AAXBXb或AaXBXB或AaXBXb或AAXBY或AaXBY。2．提示：依据题中的数据，不能确定B和b是位于常染色体上还是X染色体上，因为B和b无论是位于常染色体上还是X染色体上，都会出现灰身∶黑身＝3∶1的结果。要对后代进行更具体的性别和表型统计，才能确定B和b是位于常染色体上还是X染色体上。第3节伴性遗传夯基提能·分层突破学习主题一【师问导学】活动11．44＋XY44＋XX2．同源染色体分别3．成对非同源区段活动21．提示：女性体细胞内两条X染色体上同时有b基因(XbXb)时，才会表现精彩盲；男性体细胞中只有一条X染色体，只要存在色盲基因b，就表现色盲，所以色盲患者总是男性多于女性。2．提示：传递途径：外祖父(XbY)→母亲(XBXb)→色盲男孩(XbY)。特点：隔代遗传；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。3．(1)提示：Ⅱ－3和Ⅱ－4正常，但他们生有患病的孩子；Ⅱ－5和Ⅱ－6正常，但生有患病的孩子，即“无中生有为隐性”。(2)提示：其父亲的表型错误，因为Ⅲ－4的基因型是XbXb，两条Xb中有一条来自其父亲，即其父亲的基因型应为XbY，为红绿色盲患者。(3)提示：是，因为Ⅲ－4的基因型是XbXb，假如生儿子，其儿子的X染色体肯定来自她，即其儿子的基因型肯定是XbY，所以其儿子肯定为色盲患者。(4)提示：男性患者多于女性患者；隔代遗传；男性的色盲基因只能来自母亲，以后只能传给女儿。活动31．提示：不相同。女性患者多于男性患者。女性体细胞中有两条X染色体，只要有一条X染色体有致病基因就患病；而男性体细胞中只有一条X染色体，只有当该X染色体上有致病基因时，才表现出患病。2．提示：男性患者和正常女性的基因型分别为XDY和XdXd，他们结婚所生子女中，男性均为XdY，女性均为XDXd，所以，女性均患病，男性均正常。3．(1)提示：不同，女性多于男性。(2)提示：伴X隐性遗传往往表现为隔代遗传，但伴X显性遗传往往具有世代连续遗传现象。(3)提示：男患者的母亲和女儿肯定是患者；正常女性的父亲和儿子肯定正常。活动41．提示：因为致病基因位于Y染色体上，女性无Y染色体。2．提示：可以鉴定该人与其孙子的Y染色体上的基因。【过程评价】1．解析：有些生物雌雄同体，没有性染色体，如水稻，A错误；在XY型性别确定中，雄性个体的体细胞内含有两条异型的性染色体，雌性个体的体细胞内含有两条同型的性染色体，B错误；女性的性染色体组成为XX，一条来自母亲，另一条来自父亲，C正确；初级精母细胞含有X染色体，但由于减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分别，次级精母细胞不肯定含有X染色体，D错误。答案：C2．解析：抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，男患者与女患者结婚，其女儿都是患者，A错误；男患者与正常女子结婚，其女儿都是患者，儿子都正常，B错误；女患者与正常男子结婚，若女患者是纯合子，其子女都是患者，若女患者是杂合子，其儿子和女儿都是50%正常、50%患病，C错误；正常子女不行能带有显性遗传病的致病基因，D正确。答案：D3．解析：父亲正常，X染色体传递给女儿，女儿必正常；母亲色盲，X染色体传递给儿子，儿子必色盲，A正确；女孩的X染色体分别来自父亲和母亲，若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方或母方遗传来的，B错误；人类色盲基因b只在X染色体上，而Y染色体上没有色盲基因b或它的等位基因B，C错误；男性色盲基因不传儿子只传女儿，女儿可以不患色盲而是携带者，则色盲基因可能传递给外孙，所以女儿不肯定会生下患色盲的外孙，D错误。答案：A4．解析：多指与手指正常由位于常染色体上的一对等位基因限制，限制红绿色盲的基因位于X染色体上，这两对基因的遗传符合基因的自由组合定律。假设手指正常的基因用a表示，生的孩子手指正常(aa)，则父亲的基因型为Aa，母亲的基因型为aa；假设红绿色盲的基因用b表示，生的孩子患红绿色盲，则父亲的基因型为XBY，母亲的基因型为XBXb，可以看出父亲的基因型是AaXBY，是杂合子。父亲的精子不携带致病基因的概率是1/2，母亲的基因型是aaXBXb，这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲(aaXbY)的概率为(1/2)×(1/2)＝1/4。答案：BC学习主题二【师问导学】活动1．提示：可能是常染色体显性、常染色体隐性或伴X隐性遗传；不行能是伴Y遗传病或伴X显性遗传病。2．提示：常染色体显性遗传病；AA或Aa，aa。3．提示：Ⅲ1和Ⅲ2。4．提示：100%。【过程评价】1．解析：分析题图可知，该病为伴X染色体显性遗传病，该病的致病基因位于X染色体上，A错误、B正确；人类红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，与该病遗传方式不同，C错误；Ⅱ­3的父亲正常，其从父亲那里获得一条不含有致病基因的X染色体，从母亲那里获得一条含有致病基因的X染色体，因此Ⅱ­3是杂合子，D错误。答案：B2．解析：①双亲正常女儿患病，肯定是常染色体隐性遗传，假如致病基因位于X染色体上，则其父亲必为患者，A正确；②双亲正常，后代患病，必为隐性遗传病，因后代患者全为男性，可知致病基因最可能位于X染色体上，由母亲传递而来，B正确；③父亲有病，母亲正常，子代女儿全患病，儿子全正常，最可能为伴X染色体显性遗传病，C正确；④父亲有病，儿子全患病，女儿正常，最可能为伴Y染色体遗传病，不行能为伴X染色体显性遗传病，D错误。答案：D3．解析：依据遗传病的推断方法，即“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子无病非伴性”可知，该病为常染色体隐性遗传病；因7号是患者，其父母应为杂合子，所以8号可能携带致病基因，其概率为2/3；因5号是患者，9号表现正常，则9号为杂合子，所以8号和9号婚配生第三个孩子的患病概率为2/3×1/4＝1/6；由题图分析可知，10号应为杂合子，7号为患者，则10号与7号婚配生正常男孩的概率为1/2×1/2＝1/4。答案：BD4．解析：依据题意和分析图示可知：荷斯坦牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因限制，遵循基因的分别定律。依据Ⅱ1和Ⅱ2都是V形耳尖，而其后代Ⅲ2为非V形耳尖，所以可以推断V形耳尖为显性性状。依据Ⅰ1和Ⅱ3可推断V形耳尖不是由X染色体上的显性基因限制，所以V形耳尖由常染色体上的显性基因限制，A错误；由Ⅲ2的表型可推定Ⅱ1和Ⅱ2为杂合子，但无法推断Ⅲ1是否为杂合子，B错误；Ⅲ3中限制非V形耳尖的基因来自Ⅱ3和Ⅱ4，而Ⅱ3中限制非V形耳尖的基因则来自Ⅰ1和Ⅰ2，C正确；Ⅲ2的基因型为aa，Ⅲ5的基因型为Aa，所以Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为1/2，D正确。答案：CD学习主题三【师问导学】活动11．提示：ZW型中异型的ZW代表雌性个体，同型的ZZ代表雄性个体；XY型中同型的XX代表雌性个体，异型的XY代表雄性个体。2．提示：这对鸡的基因型分别为ZbW和ZBZ－，后代无论雌鸡还是雄鸡，均有芦花和非芦花类型，则亲代雄鸡的基因型必为ZBZb。活动21．提示：选择芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)作亲本杂交。F1中雄鸡均为芦花，雌鸡均为非芦花，就可以依据羽毛的特征将早期雏鸡的雌性和雄性分开。见遗传图解：2．提示：F2中雄鸡基因型为ZBZb、ZbZb；表型为芦花鸡和非芦花鸡。3．提示：雌；1/4。活动3提示：①若已知显隐性，则常利用隐性XX(ZZ)个体与显性XY(ZW)个体杂交，假如后代雄性(雌性)均为隐性性状，雌性(雄性)均为显性性状(雌雄表型不同)，则基因在性染色体上；②若显隐性未知，可利用正反交，若正反交结果不同，且有一组出现后代的性状与性别相关联，则为伴性遗传。活动4提示：利用正交和反交，可推断细胞核遗传和细胞质遗传。假如正反交结果不同，而且具有母系遗传的特点，则是细胞质遗传。【过程评价】1．解析：甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，其会把X染色体传给女儿，因此甲家庭所生女孩将全为患者，所以应生男孩。乙家庭中妻子的弟弟是红绿色盲，说明妻子可能是红绿色盲基因携带者，但丈夫表现正常，故他们所生的女孩表型肯定正常，应生女孩。答案：B2．解析：鸟类性别确定特点应当为雄性性染色体组成是ZZ，雌性性染色体组成是ZW。要使后代不同性别的个体表现为两种不同的性状，则亲代中的雄鸡必为纯合子，即基因型为ZBZB(芦花)或ZbZb(非芦花)，若为前者，则后代全部个体均表现为显性性状，不符合题意，故只能为后者，则雌鸡的基因型只能为ZBW(芦花)。答案：A3．解析：抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，男患者的女儿全患病；女儿的X染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，来自父亲的X染色体含抗维生素D佝偻病基因，来自母亲的一条X染色体含红绿色盲基因，但两个基因不位于同一条X染色体上；抗维生素D佝偻病基因和红绿色盲基因都在X染色体上，所以二者不遵循基因的自由组合定律；由于母亲仅患红绿色盲病，因而后代儿子肯定不患抗维