天津专版2024-2025学年高二语文上学期期末考试真题分类汇编专题02文学常识与名著阅读含解析

Page13专题02文学常识与名著阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（2024·天津·南开中学高二期末）下列有关文学文化常识的说法，不正确的一项是（

）A．“行”是古乐府诗的一种体裁，此类作品大多放情长歌，与“歌”相像，常合称“歌行体”。其音节、格律比较自由，形式采纳五言、七言和杂言的古体。B．《汉书》作者为东汉史学家班固，是我国第一部纪传体断代史，不仅在中国历史著作中占有重要地位，在文学史上也有着重要影响，是“前四史”之一。C．《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》。课文节选部分，记述了屈原的生平事迹和文学上的杰出才能，赞颂了屈原忠贞不渝的精神和志洁行廉的品德。D．《楚辞》是我国第一部现实主义诗歌总集，由屈原及弟子宋玉等人编辑成集，因其运用楚地的文学样式、方言声韵等，具有深厚的地方色调，故名《楚辞》。【答案】D【详解】本题考查学生了解并驾驭文学文化常识的实力。D.“《楚辞》是我国第一部现实主义诗歌总集……由屈原及弟子宋玉等人编辑成集”错，《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集，《楚辞》，是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，“楚辞”的名称，西汉初期已有之，至刘向乃编辑成集。原收战国屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人辞赋共十六篇，后王逸增入己作《九思》，成十七篇。故选D。2．（2024·天津河东·高二期末）下面所列文章与信息，对应不正确的一项是（

）篇目出处体例作者人物A《记念刘和珍君》《南腔北调集》杂文鲁迅柔石B《包身工》《夏衍选集》报告文学夏衍芦柴棒C《苏武传》《汉书》纪传体班固李陵D《过秦论》《新书校注》政论文贾谊始皇A．A B．B C．C D．D【答案】A【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。A．《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》，柔石是《为了忘却的纪念》里的人物。故选A。3．（2024·天津和平·高二期末）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（

）A．老庄思想常有突破俗见之处；但老子擅长吸取世俗阅历绽开哲理思辨，干脆论说，庄子则长于借助寓言，婉曲达意。B．儒家讲“爱人”，墨家讲“兼爱”；但前者强调“亲亲”“尊尊”的等级差别，后者则主见爱没有等级差别，不分厚薄亲疏。C．消息和通讯都是新闻体裁，都要刚好、精确地报道生活中有意义的人和事；但通讯要求简洁、明白，消息则要求生动、具体。D．魔幻现实主义和批判现实主义都继承了现实主义传统；但批判现实主义重视塑造典型环境中的典型人物，魔幻现实主义则以奇妙怪诞的人物情节表现现实。【答案】C【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。C.“通讯要求简洁、明白，消息则要求生动、具体”错。应当是“通讯要求生动、具体，消息则要求简洁、明白”，选项正好说反了。故选C。4．（2024·天津河西·高二期末）下列对文学常识及相关内容的表述不正确的一项是（

）A．老子，又称老聃，春秋末期人，是我国古代宏大的哲学家和思想家，道家学派的创始人。《老子》又称《道德经》，相传由老子撰写。B．“高校”在古代指“大人之学”，即伦理、政治、哲学等方面的学问。出自《礼记》的《高校》与《中庸》《论语》《庄子》被公认为儒学经典，合称“四书”。C．夏衍，剧作家。他创作的话剧剧本有《秋瑾传》《上海屋檐下》等。他创作的《包身工》是我国现代文学史上最早的优秀报告文学之一。D．列夫·托尔斯泰的长篇巨著《复活》，广泛深化地再现了19世纪俄国社会的生活画面，通过主子公聂赫留朵夫和玛斯洛娃双双实现精神和道德的“复活”，体现了作者对人生、人性的思索，对人类道德与价值的不断寻求。【答案】B【详解】本题考查学生了解并驾驭文学文化常识的实力。B.“出自《礼记》的《高校》与《中庸》《论语》《庄子》……合称‘四书’”错误。“四书”指《高校》《中庸》《论语》《孟子》四部作品，选项中《庄子》不属于四书。《高校》和《中庸》都出自于《礼记》，《论语》和《孟子》并非出自《礼记》。故选B。5．（2024·天津·耀华中学高二期末）下面所列作品与信息，对应正确的一项是（

）①《包身工》报告文学夹叙夹议细微环节描写芦柴棒②《燕歌行》七言律诗对比显明雄健激越边塞诗③《荷花淀》革命文学乡土气息荷花淀派三仙姑④《小二黑结婚》现代小说笔调清爽山药蛋派二诸葛A．① B．② C．③ D．④【答案】A【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。B.《燕歌行》不是七言律诗，用乐府旧题，是古体诗。C.三仙姑不是《荷花淀》里的人物形象，是《小二黑结婚》里的人物形象。D.《小二黑结婚》笔调风格是热忱、开朗、乐观，而不是清爽。故选A。6．（2024·天津一中高二期末）下列关于古代文学文化常识的表述正确的一项是（

）A．古代祭祀所用牺牲，行祭前需先饲养于牢，故这类牺牲称为牢；又依据牺牲搭配的种类不同而有太牢、少牢之分。古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、猪三牲全备为“少牢”。B．《故都的秋》的作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代闻名散文家、诗人、学者、民主战士。代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》。C．“为降虏于蛮夷”中的“蛮夷”，古代指边远地区的民族。“蛮”指南方的少数民族，东夷是中国古代对东部的少数民族的称谓，古代东方部族擅长运用弓箭，也以“夷”代指东方民族。D．恩格斯，英国思想家、哲学家、革命家、教化家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的宏大导师，马克思主义创始人之一。和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论；参与了第一国际的领导工作。【答案】C【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。A.“牛、羊、猪三牲全备为‘少牢’”错误，牛羊猪全备应是“太牢”，“少牢”只有羊和猪。B.“《故都的秋》的作者朱自清”错误，《故都的秋》作者是郁达夫，D.“恩格斯，英国思想家……”错误，应是德国。故选C。7．（2024·天津·高二期末）下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（

）A．孙犁，小说家、散文家，其作品文笔细腻婉约，浓郁的浪漫主义色调和清爽隽永的抒情诗风格，代表了“荷花淀派”的创作特色。著有小说与散文集《白洋淀纪事》等。B．赵树理，小说家，“山药蛋派”小说的创始人和代表人物。小说创作淳朴自然、平实无华，追求大众化、民族化；语言简洁明快、干净利落，诙谐成趣，精确生动。代表作《小二黑结婚》《李有才板话》等。C．易卜生，德国戏剧家，19世纪70至80年头创作的“社会问题剧”《玩偶之家》《人民公敌》等为他奠定了世界性的声誉。D．《大卫·科波菲尔》是英国作家狄更斯的代表作，文章多层次揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。【答案】C【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学常识的实力。C.“德国”错，易卜生应是“挪威”戏剧家。故选C。8．（2024·天津·静海一中高二期末）下列对文学常识的说明不正确的一项是（

）A．易卜生，是19世纪下半叶最重要的戏剧家。他不仅是挪威民族戏剧的奠基者，也对西方戏剧的发展产生了深远的影响。B．《汉书》是我国第一部纪传体断代史。作者是东汉史学家、文学家班固。C．《屈原列传》中的“三闾大夫”是楚国官名，掌管王族事务。D．“荷花淀派”是一个以赵树理为代表的当代文学流派，其文笔细腻婉约，充溢浓郁的浪漫主义色调和清爽隽永的抒情诗风格。【答案】D【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学常识的实力。D．“‘荷花淀派’是一个以赵树理为代表的当代文学流派”说法错误，荷花淀派代表作家是孙犁。赵树理是山药蛋派代表作家，这一流派的作品坚持现实主义的创作方法和口语化的写作特点，追求生活的真实，反映生活中的冲突和问题。文学史上认为，现实主义是“山药蛋派”的本质特征和灵魂。故选D。9．（2024·天津·高二期末）下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（

）A．真的猛士《记念刘和珍君》鲁迅现代B．哀民生之多艰《屈原列传》司马迁西汉C．见犯乃死，重负国《苏武传》班固东汉D．与鲨鱼搏斗五个回合《老人与海》海明威美国A．A B．B C．C D．D【答案】B【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。B.“哀民生之多艰”出自《离骚》，作者屈原，战国楚人。故选B。10．（2024·天津南开·高二期末）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（

）A聂赫留朵夫列夫·托尔斯泰俄国批判现实主义B物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣《孟子》儒家人性本善C知人者智，自知者明《道德经》道家兼爱、无为D米考伯先生狄更斯法国浪漫主义A．A B．B C．C D．D【答案】A【详解】本题考查学生识记文学常识的实力。B.“《孟子》”错误，句子出自《礼记•高校》；“人性本善”错误，本文主要讲解并描述应当如何修养身心、培育品德。C.“兼爱、无为”错误，“兼爱”是墨子的思想，不是老子道家的思想。D.“法国”“浪漫主义”错误，狄更斯是英国批判现实主义作家。故选A。11．（2024·天津天津·高二期末）下列对文学常识及相关内容的表述，不正确的一项是（

）A．《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》均为鲁迅先生的纪念性文章，它们都表现出对所忆之人的深挚感情。B．《复活》是俄国闻名作家列夫·托尔斯泰的代表作之一。小说以“复活”为题，探讨了人在精神上的复活。C．孙犁的一些作品充溢诗情画意，如《荷花淀》；赵树理的一些作品则具有浓郁的乡土气息，如《小二黑结婚》。D．《百年孤独》是诺贝尔文学奖获得者英国的加西亚·马尔克斯创作的长篇小说。该书是现实主义文学的代表作。【答案】D【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。D.“英国”“现实主义文学的代表作”错误，应为“哥伦比亚”“魔幻现实主义文学的代表作”。故选D。12．（2024·天津天津·高二期末）下列有关古代文学文化常识表述不正确的一项是（

）A．《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒家经典著作之一，与《周礼》《仪礼》合称“三礼”。B．墨子，即老聃，名翟，字伯阳，春秋战国时思想家，《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。C．《庄子》又称《南华经》，是战国时期思想家庄周及其后学所著的一部著作，内容丰富，涉及哲学、人生、政治等方面。D．诸子散文，是春秋战国时期各个学派的著作，反映了不同学派的思想倾向、政治主见和哲学观点。诸子百家中儒、道两家对后世影响较大。【答案】B【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。B．“墨子，即老聃”“字伯阳”错误。“老聃”“字伯阳”的应当是老子。墨子，名翟，春秋末期战国初期宋国人。伯阳一般指老子。姓李名耳，字聃，一字伯阳，或曰谥伯阳，春秋末期人。故选B。13．（2024·天津红桥·高二期末）下列有关文学常识叙述有误的一项是（

）A．《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子及后期墨家著述的汇编。B．小说《包身工》的作者是夏衍，报告文学《荷花淀》的作者是孙犁。C．《别了，不列颠尼亚》以时间闪回的方式组织材料，是一篇优秀的短新闻。D．《大卫·科波菲尔》采纳第一人称叙事，作者是英国小说家查尔斯·狄更斯。【答案】B【详解】本题考查学生了解并驾驭常见的文学文化常识的实力。B.“小说《包身工》……报告文学《荷花淀》”错，《包身工》是报告文学，《荷花淀》是小说。故选B。14．（2024·天津红桥·高二期末）下列文学常识相关内容的表述，不正确的一项是（

）A．《史记》位列“二十四史”之首，鲁迅称誉其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B．《雷雨》，曹禺的代表作，标记着中国话剧艺术由发展走向了成熟。C．《牡丹亭》是元代作家汤显祖的“临川四梦”之一，描写了悲剧色调的爱情故事。D．卡夫卡，奥地利小说家，著有《变形记》《诉讼》《城堡》等作品。【答案】C【详解】本题考查学生识记文学常识的实力。C.“描写了悲剧色调的爱情故事”错误，《牡丹亭》写了杜丽娘因梦生情，伤情而死，人鬼相恋，起死回生，最终与柳梦梅永结同心的故事，是大团聚结局，所以不是悲剧。故选C。15．（2024·天津·南开中学高二期末）下列有关文化常识的表述，不正确的是一项是（

）A．姓和氏：在秦代以前，姓和氏是有区分的。姓是一种族号，用来“别婚姻”。由于人口繁衍，一族分为若干分支散居各地，它们的称号就是氏，用来“明贵贱”。B．足下，古代下称上或同辈相称所用的敬辞，表示敬重对方。C．合纵，秦国采纳的一种离间六国的策略，使六国各自同秦国联合，从而各个击破，也作“合从”；连横，六国联合起来共同应付秦国的策略，也作“连衡”。D．相坐，相连坐（治罪）。一个人犯了罪，有关的人连同治罪，叫“连坐”或“相坐”。【答案】C【详解】本题考查学生了解并把握古代文化常识的实力。C.“合纵”，是六国联合共同应付秦国；“连横”是秦国采纳的一种离间六国的策略，与六国各自联合，各个击破。选项说反了。故选C。16．（2024·天津天津·高二期末）下列关于《乡土中国》内容的理解不正确的一项是（

）A．乡土社会中每个人以自己为圈子中心，与圈子波及的人发生厚薄不一的联系。B．“家”在西洋社会是界限分明的团体，而在我们传统社会则是范围不定的概念。C．乡人不识字是智力问题，不是学问问题。他们不用文字是“愚”的表现。D．乡土社会家庭关系的主轴在纵向的父子、婆媳之间，而不是在横向的夫妇之间。【答案】C【详解】本题考查学生理解经典名著基本内容和观点的实力。C．“乡人不识字是智力问题，不是学问问题”错误。《文字下乡》中认为乡下不识字与教授不能捕虫是一样的，环境不同，文字对于乡人没有那么重要，他们不识字是学问问题，不是智力问题。故选C。二、名著阅读17．（2024·天津·南开中学高二期末）有评论家说：“曹雪芹通过塑造一批‘可恨可悲’‘惋惜可悲’或‘可赞可悲’的女性人物，表达了对女性凄惨命运的怜悯或对女性追求独立的赞美。”请结合《红楼梦》中某一个女性人物的相关情节，谈谈你对这句话的理解，150字左右。【答案】示例一：赵姨娘可恨可悲。赵姨娘身为贾政的妾，心胸狭隘、愚蠢冲动，听信马道婆的蛊惑，而使贾宝玉、王熙凤中邪，险些丧命。她被人轻视又爱争强好胜，因贾环被优伶欺瞒而与优伶厮打起来，本想挽回身为姨娘的颜面，却得不偿失。最终，赵姨娘邪祟附身而亡。赵姨娘的不端品德可恨，同时作为一夫多妻制的受害者又可悲。示例二：贾元春惋惜可悲。贾元春入宫为妃，虽才貌品德样样出众，但常年幽闭在宫中，终至暴卒。她归省时曾说：“当日既送我到那不得见人的去处，好简洁今日回家，娘儿们这时不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了又不知多早晚才来！”由此可见封建制度对女子的压抑。她品德优良却受到男权制度的打压，令人既感到惋惜又感到悲叹。【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析实力。首先应理解“可恨可悲”“惋惜可悲”“可赞可悲”的意思。“可悲”是指女性命运，“可恨”“惋惜”“可赞”是针对人物的言行举止或者性格思想。然后选择《红楼梦》中能体现其中一个特点的人物，结合人物的表现和命运分析“可恨”“惋惜”“可赞”“可悲”的一面。如赵姨娘，她是“可恨可悲”。“可恨”的是她的为人，她所做的事情。如她听信马道婆的撺掇蛊惑，让宝玉和王熙凤中邪；如她为了争面子而在自己的亲生女儿面前撒泼，让探春尴尬，这些表现可以看出赵姨娘的愚蠢冲动、心胸狭隘。“可悲”的是她的身份和结局，她身为贾政的妾室，贾母眼中看不上她，亲生的女儿看不上她，家里的下人也轻视她，最终邪祟附身而亡，这是她“可悲”的一面。如探春是“惋惜可悲”的。探春精明能干，有理想，有作为，如管家时的“兴利除宿弊”充分呈现了她的才华，但身为庶女，却无法主宰自己的命运，最终远嫁他乡，这是“惋惜而又可悲”的。如黛玉是“可赞可悲”的。黛玉寄人篱下却孤高自傲，才华横溢却同等待人，虽间或撒娇却也懂大局，这是“可赞”的一面。但“可悲”的是，寄人篱下的命运让她不得不“到处当心”，而她和宝玉的“木石前盟”在封建礼教面前败给了“金石良缘”，她最终不得不在宝玉和宝钗结婚的礼乐中走向死亡，这是可悲的，她有自我的意识却没有主宰自己命运的权利。18．（2024·天津·高二期末）《红楼梦》中一些主要人物进入回目，作者往往在其名字前加一个字，来概括或凸显其品性，即所谓“一字评”，如“敏探春”“勇晴雯”“憨湘云”等。请从书中任选一个你熟识的人物，仿照以下示例（以下示例除外），结合原著相关情节对人物性格给以“一字评”并做简要阐释。【示例】“贤袭人”：“贤”字突出了袭人作为仆人的贤惠知礼。她无论伏侍贾母还是宝玉，都竭尽心力，爱护入微；劝宝玉和姐妹们相处应有分寸，体现她知大家礼数，让宝钗也对她观赏有加。【答案】“憨湘云”：“憨”字突出了史湘云豪爽直率，天真纯净。她和宝玉划拳斗酒，玩得尽兴。湘云不受世俗束缚，敢于痛饮，酩酊大醉。大方的风采，潇洒的举止，随性不羁的行为，史湘云真正应了“是真名士自风流”，这构成了湘云的“憨”性格。【详解】本题考查学生名著阅读中分析人物形象的实力。《红楼梦》中的史湘云，被别人起了一个外号叫“憨湘云”，这个“憨”字是说她为人豪爽直率，天真纯净，不解风情。史湘云宠爱男装装扮，《红楼梦》里描写她：“她里头穿着件半新的靠色三镶领袖、秋香色盘五色绣龙窄裉、小袖、掩衿银鼠短袄，里面短短的一件水红装缎狐肷褶子，腰里紧紧束着一条蝴蝶结子长穗五色宫绦，脚下也穿着鹿皮小靴，越显得蜂腰猿背，鹤势螂形。”这一身服饰装扮，绝非大家闺秀的风格，而是典型的“小子的样儿”，干练潇洒。史湘云和宝玉吃鹿肉，黛玉很矫情，觉得那是叫花子才做的事情，读书人做就有辱斯文，史湘云却冷笑道“你知道什么!‘是真名士自风流’，你们都是假清高，最可厌的。我们这会子腥膻大吃大嚼，回来却是锦心绣口。”史湘云不认为吃鹿肉就是叫花子做的事情，真正风雅的人应当是最潇洒自如的，“大吃大嚼”和“锦心绣口”并不冲突。史湘云天真烂漫，和宝玉划拳斗酒，玩得尽兴。黛玉宝钗等人饮酒恒久适中，不是酒量小，而是恪守贵族小姐的行为规范，唯独湘云不受世俗束缚，敢于痛饮，酩酊大醉。有一次，“湘云卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱，手中的扇子在地下，也半被落花埋”了，一群蜂蝶闹嚷嚷地围着她，又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。众人看了，又是爱，又是笑，忙上来推唤挽扶。湘云口内犹作睡语说酒令，唧唧嘟嘟说：泉香而酒洌，玉盏盛来琥珀光，直饮到梅梢月上，醉扶归，却为宜会亲友。湘云慢启秋波，见了众人，低头看了一看自己，方知是醉了。大大方方的风采，潇洒自如的举止，再加上随性不羁的行为，真正应了“是真名士自风流”，这一切构成了湘云的“憨”性格，所以，“憨湘云”这个外号特别精确。19．（2024·天津津南·高二期末）《大卫·科波菲尔》是英国小说家狄更斯创作的长篇小说。课文节选的是小说的第十一章“独自谋生”，在这一章里房东米考伯先生给我们留下了深刻的印象。请结合课文中的具体描写，简析米考伯先生的性格特点和典型意义。【答案】一、米考伯具有感性滑稽、盲目乐观，真诚友善、故作文静的性格特点。（1）外貌描写。“脑袋又大又亮，没有头发，光秃得像个鸡蛋……”“他的衣服破旧，但装了一条颇为神气的衬衣硬领”“他手里拿着一根很有气派的手杖，手杖上系有一双已褪色的大穗子……”，通过对米考伯先生的肖像描写，突出了他的滑稽可笑、爱讲排场、假装文静的虚荣。（2）语言描写。“信里提到，要我把我住家后面的一间空着的屋子拿它出租……”“米考伯先生又带着从前那种文静的气派，同时突然再次露出密切的样子……”，通过对米考伯先生的语言、神态描写，突出了他的故作文静。（3）动作描写。“说着，生疏人挥了挥手，把下巴架在了衬衣的硬领上”“于是，他便戴上了帽子，腋下夹着手杖，腰杆笔挺地走出去了，离开账房后，他还哼起了一支曲子”，通过对米考伯先生的动作描写，突出了他装腔作势的迂腐。二、这一形象的典型意义：米考伯是大卫做童工时的房东，后来成了大卫的忘年之交，对待小大卫总体上还是真诚和善的，所以具有和善正直的一面。他因无力偿还债务，而几次身陷囹圄。他天生仰慕虚荣，喜好挥霍，不切实际、不愿脚踏实地，他常常负债累累。他就是这样一个不折不扣的乐天派。米考伯这个人物形象特别生动，尤其是其“债多不愁，乐天知命”的性格，使他成为文学中的一个典型，米考伯甚至作为一个单词被收人一般的英语词典中，可见这个人物塑造之胜利，其影响之大。【详解】本题考查学生对经典名著人物形象的赏析实力。借助对米考伯的外貌、语言、动作等细微环节描写体会人物性格。（1）肖像描写文章相关内容：他穿着深褐色外衣，灰黑色马裤，灰黑色真皮皮鞋，脑壳又大又亮，没有秀发，光秃秃得像个生鸡蛋，他的大方脸彻底冲着我。他的衣服裤子陈旧，但装了一条甚为神气十足的衬衫硬领。他手上拿着一根很有大气的拐杖，拐杖上系有一双已褪色的大穗子，他的外衣的前襟上还挂着一副有柄的单片眼镜——我之后发觉，这仅仅作为装饰设计的，由于他难能珍贵用看来物品，即便它用看来了，也是啥都看不到的。创作者应用了肖像描写，依据对米考伯身型、头及脸的描绘，突显了人物相貌搞笑的特性；依据对拐杖与近视眼镜的描绘，突显了他日常生活贫苦却竭力掩盖、贪慕虚荣、宠爱讲排场的性格特征。（2）语言描写提取文章信息：“我的印像是，”米考伯老先生说，“你始终在这一大城市的巡游还不够广，要想越过这座谜宫一样当代巴比伦，前去大城市路，似乎也有艰难—简洁点来说，”说到这里，米考伯又突然外露密切无间的模样，“你或许会迷了路——因此，今晚我将擅长前去，便于让你了解一条更为便利快捷的途径。”米考伯帮大卫具体介绍，竭尽所能地替“我”考虑，数次“外露密切无间的模样”，可见心地和善；“又带上此前那类温文尔雅的大气”写下了他贪慕虚荣、脱离实际的性格特征。讲话中显示出卖弄学问的装腔作势、虚荣可笑的样子。（3）动作描写小说相关内容：遇到这类状况下，米考伯老先生简直又难受又惭愧，乃至凄惨得不能自制，用一把剃须刀作出抹颈项的姿态来（它是有一次他夫人高声惊叫起来我了解的）。但是在这里之后还不上半小时，他就尤其仔细地放亮自身的真皮皮鞋，随后哼着一支歌曲，摆成比平常更为高雅的气概摆脱门去。当举步维艰，债权人上门服务追债时，他会愁眉不展，乃至潸然泪下，拿着剃须刀要往颈项上抹，想一走了之，而债权人一走，顷刻之间将真皮皮鞋擦得黑亮，表明出米考伯拮据尴尬的日常生活境遇，又突显了他的乐观开朗。总结：依据之上的剖析，米考伯是一个对“我”真挚热忱、关留意视、真心实意的慈爱和善形象，但也是一个贪慕虚荣、宠爱讲排场、债多不愁、顺应天命、与世无争的典型形象。米考伯的典型意义：米考伯是大卫做临时工时的房主，最终与他结下了深厚的友情，他因乏力还款帐务而深陷囹圄，最明显的特性是得乐且乐，希望有一天会时来运转，一副贪图安逸的模样，他的贪慕虚荣、开朗，尤其是他顺应天命、债多不愁、宠爱讲排场的性情，使他变成文学史中的一个典型形象，——“米考伯现实主义”。20．（2024·天津天津·高二期末）《红楼梦》中曹雪芹从人物的外貌、出身、际遇、言谈举止、为人处事等多个角度塑造了一群特性鲜活真实的人物，请从探春、史湘云、晴雯、袭人、刘姥姥这几个人物中任选一个，参考下面示例用一组对偶句概括人物形象。不少于14字，不多于30字。示例1

贾宝玉：怡红公子，俊逸灵秀本多情；富贵闲人，放荡不羁性乖张。示例2

薛宝钗：贤良淑德识大体，安分随时守愚拙。【答案】探春：才子清明，一身骨傲；运从末世，千里梦遥。史湘云：酒后卧石男儿气，心直口快真性情。晴雯：出身卑微心气傲，风流灵活命途薄。袭人：似桂如兰心性伪，尽职尽责缘分空。刘姥姥：精明和善见识广，乐观豁达仗义真。【详解】本题考查学生语言表达之仿写和对经典名著的人物形象的理解、分析的实力。仿写句子，句式结构要一样，手法修辞要相同；仿写内容，语意切合语境，情感色调统一。首先从探春、史湘云、晴雯、袭人、刘姥姥这几人物中任选一个作为仿写的对象，然后可以从人物的外貌、出身、际遇、言谈举止和为人处事等方面仿写。贾探春，精明能干，富有心机，能决断，有“玫瑰花”之诨名，连王夫人与凤姐都忌惮她几分，抄检大观园时她扇了王善保家的一巴掌；她工诗善书，趣味高雅，曾发起建立海棠诗社，是大观园中的一位大才女；远嫁他乡，骨肉分别，饱受思乡、思家、思父母姊妹亲人的苦痛；明珠暗投的苦痛，因生于末世，又系女儿身，且系庶出，加之母亲弟弟到处拉仇恨，贾探春无法施展自己的理想，为此倍感苦痛。晴雯，身份不高，但是性格倔强，不愿奴颜媚主，命运极其凄惨。袭人，到处表现温顺宽厚、忍辱负重、仁至义尽、虚心谨慎的品性，是难得的贤良女子；当面宽厚姐妹情深，背后暗算，工于心计，邀宠主子出卖姐妹，向王夫人告密致使芙蓉花仙子晴雯被逐。刘姥姥，朴实憨拙、嬉闹贾府的村妇；乐观进取，直面生活的老人；风趣幽默、擅长逗乐的老妪；机敏睿智、察言观色的才能；阅历丰富、洞晓人生的智者；知恩图报、侠肝义胆的热肠。仿写应运用一组对偶句概括人物形象，留意字数限制。21．（2024·天津红桥·高二期末）某中学学校探讨性学习小组举办《红楼梦》读书沟通会，主题是“《红楼梦》人物形象观赏”。请你为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达连贯；③语言得体；④不写称呼语、问候语；⑤不少于90字。【答案】薛宝钗，她是一个封建礼教的守护者，是封建势力的帮凶，但同时，她也是受封建势力压迫，毒害的千万个人物的其中一个。林黛玉，思想比较开放，才华横溢。险恶的环境也培育了她的叛逆性格。王熙凤，有力地暴露了封建统治阶级的丑恶和封建社会的黑暗。史湘云，湘云刚直率真、热忱豪爽，胸无鲜尘，也胸无芥