四川省广安市邻水县2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷

四川省广安市邻水县2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、字词积累（50分）1．小朋友们，你们认识下图中的事物吗？请将它们的名称写在对应的田字格里吧。2．根据语境，看拼音，写词语。fùqīn用wēnróu的语气对我说：“你要做一个yǒnggǎn、chéngshí的人。”3．下面每组词语中，加点字注音有误的一项是（）。A．挣钱（zhèng）晃动（huàng）答应（dā）B．涂抹（mǒ）兴奋（xìng）房舍（shě）C．处理（chǔ）放假（jià）归还（huán）D．中奖（zhòng）挑逗（tiǎo）茶几（jī）4．小林通过分类整理的办法识记字词，其中整理不恰当的一项是（）。A．结构相同：闹哄哄雾蒙蒙B．都含人体部位：摇头晃脑手忙脚乱C．部首都是“口”：咬吞刮D．都含数字：百依百顺七上八下5．对下列句子中加点字的理解，有误的一项是（）。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。A．没：没有 B．皆：全，都C．光：指司马光 D．迸：涌出6．走遍祖国大江南北是小林的愿望。今年春节，小林一家打算去一个海滨小城度假，他们可以前往（）。A．四川 B．安徽 C．贵州 D．广东7．判断题。（1）我们可以在《唐诗三百首》这本书中读到苏轼的《赠刘景文》。()（2）“湿润的东风走过荒野”一句运用了拟人的修辞手法。()（3）《不懂就要问》这篇课文讲的是周恩来勤学好问的故事()（4）默读时，带着问题边读边思考，能帮助我们理解内容。()8．我会写同音字。jīng一本正大吃一9．将下面的二字词语改写成AABB式的四字词语，再选择恰当的四字词语填空。严实－来往－敲打－夏天，葡萄的叶子长得更茂盛了，把整个葡萄架遮得的，远远望去，就像绿色的凉棚。的人们都忍不住在这凉棚下的石凳上坐一坐，感受难得的清凉。10．用“续”字组词，填入下列句子的括号中。下了三天雨，直到刚才，终于放晴了。小蚂蚁们从洞里爬出来觅食，树上的小蜘蛛抬起手挠了挠头，又埋头织网了。句子训练读读小林写的日记以及老师的批语，请你帮帮小林，根据老师的批语修改。12月10日星期天下雪今天终于下雪了！下雪天可真美。空中，雪花翩翩起舞。放眼望去，到处白茫茫的。几只小鸭子走过，雪地上便留下了一串串枫叶；树枝上有几只小鸟；菜园里，萝卜、白菜、柑橘等蔬菜都懒洋洋地一动不动……“多么美好的下雪天，”妈妈说□“今晚就吃火锅吧。”听了妈妈的话，我很高兴。批语：11．画波浪线的句子不够生动，可以用上修辞手法改写句子。12．画横线的句子有一处语病，请用修改符号在原句上修改。13．“□”处缺少标点符号，请补全在“□”里。14．想象一下“我很高兴”的情形，照例句的形式把句子写具体。例句：他跑得像兔子一样快。我高兴得。15．通过本学期的学习，相信小朋友们都有了很多收获，跟着提示回顾一下吧！（1）大自然神奇美妙。学习《秋天的雨》，我们知道了“秋天的雨有一盒的颜料”；学习《大自然的声音》，我们知道“风”和“水”都是“大自然的”。（2）古诗传递深情。杜牧《山行》中，“，霜叶红于二月花”表达了诗人对秋天山中美景的热爱之情；李白《望天门山》中，“，碧水东流至此回”表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情。（3）名言意味深长。拔河比赛快开始了，小强用“，泰山移”来勉励同伴。做任何事情，有道理才行得通，不讲道理是行不通的，正所谓“有理走遍天下，”。（4）童话故事动人。读完《安徒生童话》，我印象最深刻的两个故事是《》、《》。16．口语交际小林写作业时遇到了难题，就去请教爸爸，爸爸却有点儿不高兴。爸爸平时不是经常说不懂就要问吗？可这次怎么生气了？为此他去问了妈妈。下面是母子二人的对话，请根据你的理解将空白处补充完整。小林：妈妈，爸爸和叔叔正在谈论工作，我向他请教问题，为什么爸爸有点生气？妈妈：因为请教别人时，①。小林：哦，我明白了，那请教别人还需要注意什么？妈妈：态度要谦虚，说话要②，不管别人能否帮你解决问题，③。二、阅读理解（20分）课内阅读富饶的西沙群岛（节选）①海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。17．第①段中加点的“划”字用得特别好，能让我们感受到大龙虾。18．选文第②段应该用（）的语气来读。A．激昂 B．沉重 C．欢快19．下列对第②段画横线句子的理解，正确的一项是（）A．西沙群岛的海里水和鱼一样多。B．西沙群岛的海里鱼的数量很多。C．西沙群岛的水很美。20．第③段是围绕哪句话写的？请将句子摘抄下来。________________________________________________________________________________________21．根据选文内容判断以下说法的正误。①西沙群岛海底的珊瑚不但美丽而且样子多。②西沙群岛海底的海参游动速度很快。③西沙群岛上的鸟非常多。课外阅读雨中的舞蹈①夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。②“下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。③“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。”④“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。”⑤听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。”⑥“爸爸，你应该这么想：____”听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。⑦雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。“你怎么回事？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！”⑧“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”⑨“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”⑩“你们到伞下来听——”⑪狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“哒哒哒”……在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。⑫在雨中跳舞，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。22．如果想知道第③段中“白了……一眼”的意思，你有哪些方法？任写一种，并说说它在文中的意思。23．边读故事边预测。⑴猜猜第⑥段横线处小狐狸说了什么话，将预测的内容写下来。⑵这样预测的依据是什么？24．“这么好听的鼓声”指的是（）A．小朋友打鼓的“咚咚”声。B．小狐狸踩水的“啪啪”声。C．雨水打在伞上的“哒哒”声。25．你在生活中遇到过不顺心的事吗？读了这篇童话后你又会怎样处理呢？________________________________________________________________________________________三、习作（30分）26．春天，百花齐放；夏天，树木葱茏；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。我们生活的这个世界是如此的丰富多彩。仔细观察周围的世界，你有哪些新发现？就让我们把观察时印象最深的一种事物、一个人物或一处场景写下来吧！试着用学到的方法写出人、物或场景的特点。（30分）要求：①题目自拟；②文中不能出现所写人物的真实姓名；③不能抄袭，套作；④不少于300字。

答案解析部分1．【答案】围裙；孔雀；蜡烛【解析】【分析】图1描述的是“围裙”，“裙”是衣部旁，右边是“君”；图2描述的是“孔雀”，“雀”是上下结构；图3描述的是“蜡烛”，“蜡”是虫字旁，右边是“昔”。故答案为：围裙；孔雀；蜡烛；【点评】题目考查学生对试图和词语书写能力。作答时要首先把图画识别清楚；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】父亲；温柔；勇敢；诚实【解析】【分析】“父亲”的“亲”是上下结构；“温柔”的“温”是三点水，左右结构；“勇敢”的“感”上面是“咸”，下面是心字底；“诚实”的“诚”是言字旁，左右结构；故答案为：父亲；温柔；勇敢；诚实；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，ACD三项中加点字读音全部正确；

B项中“兴奋（xìng）”应读xīng；“房舍（shě）”应读shè；故答案为：B【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】C【解析】【分析】阅读各项，ABD三项中对词语的分析都是正确的；

C项中“咬吞”的部首都是“口”，“刮”的部首是利刀旁；故答案为：C【点评】题目考查对词语词形和汉字部首辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和选择。5．【答案】A【解析】【分析】结合句子表达的意思，BCD三项中对汉字字义的理解都是正确的；

A项中“没水中”意思是淹没在水中，“没”是淹没的意思；故答案为：A【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。6．【答案】D【解析】【分析】结合题目中“小林一家打算去一个海滨小城度假”，结合题目中各省的位置，结合课文《海滨小城》，应该选择D项；故答案为：D【点评】题目考查对课文内容的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。7．【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）正确【解析】【分析】（1）这项中《赠刘景文》作者是苏轼，是宋代诗人，这首诗不会编入《唐诗三百首》，这项表述错误。

（2）“湿润的东风走过荒野”这句中把“东风”当作人来写，运用了拟人的修辞手法。这项表述正确。

（3）《不懂就要问》这篇课文讲的是孙中山勤学好问的故事，这项表述错误。

（4）结合默读的相关知识，这项表述正确。

故答案为：（1）错误（2）正确（3）错误（4）正确

【点评】题目考查对古诗、修辞手法、课文理解和阅读等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。8．【答案】经；惊【解析】【分析】“一本正经”的“经”是绞丝旁，左右结构；“大吃一惊”的“惊”是竖心旁，右边是“京”；故答案为：经；惊【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。9．【答案】严严实实；来来往往；敲敲打打；严严实实【解析】【分析】结合AABB式的词语的特点，对词语进行改写；描述“人们”应该用“来来往往”，意思是指来来去去的人很多，很繁华。故答案为：严严实实；来来往往；敲敲打打；来来往往；【点评】题目考查学生对AABB式词语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意把每个字写正确；结合词语意思，进行正确运用，便于顺利作答。10．【答案】连续；陆续；继续【解析】【分析】描述“下了三天雨”应该选择“连续”，意思是状态持续，中间没有停顿；描述“小蚂蚁们从洞里爬出来觅食”应该用“陆续”，意思是表示有先有后，时断时续；“树上的小蜘蛛抬起手挠了挠头，又3埋头织网了”这句中应该用“继续”，意思是连下去；接着做，不间断；故答案为：连续；陆续；继续；【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。【答案】11．树枝上，几只小鸟正说着悄悄话。12．用修改符号删去“、柑橘”13．，14．一蹦三尺高【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．“树枝上有几只小鸟”这句作答时可以用上拟人的修辞手法，把小鸟当作人来写，把句子写的生动具体。

故答案为：树枝上，几只小鸟正说着悄悄话。12．“菜园里，萝卜、白菜等蔬菜都懒洋洋地一动不动”这句中“柑橘”不属于蔬菜，应该把“、柑橘”去掉，进行修改。

故答案为：用修改符号删去“、柑橘”；13．“多么美好的下雪天，”妈妈说□“今晚就吃火锅吧。”这句属于提示语在中间的情况，“妈妈说”后面应该用逗号；

故答案为：，14．结合例句中夸张修辞手法的运用，结合“高兴”进行描写作答。

故答案为：一蹦三尺高；15．【答案】（1）五彩缤纷；音乐家（2）停车坐爱枫林晚；天门中断楚江开（3）人心齐；无理寸步难行（4）卖火柴的小女孩；丑小鸭【解析】【分析】（1）结合课文《秋天的雨》，“秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。”结合课文《大自然的声音》，“风”和“水”都是“大自然的“音乐家”。结合课文中句子，进行正确作答。

（2）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自《山行》，意思是停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。“天门中断楚江开，碧水东流至此回”意思是长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。

（3）“人心齐，泰山移”意思是只要大家一心，就能发挥出极大的力量。“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是只要有理，走到什么地方能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。这句话是一句民间俗语。

（4）结合《安徒生童话》的内容，选择自己最喜欢、印象最深刻的故事，进行作答。故答案为：（1）五彩缤纷；音乐家；（2）停车坐爱枫林晚；天门中断楚江开；（3）人心齐；无理寸步难行；（4）卖火柴的小女孩；丑小鸭；【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及谚语和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。16．【答案】要看别人是否方便；有礼貌；都要道谢【解析】【分析】结合对话的内容，因为“爸爸和叔叔正在谈论工作”这时候，小林向爸爸请教问题，这样打扰了爸爸，所以向别人请教时应该首先看看别人是否方便；结合对“请教别人”的理解和认识，从说话有礼貌以及要表示谢意等方面，进行正确作答。故答案为：要看别人是否方便；有礼貌；都要道谢；【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】17．(在海底)很自由、快活18．C19．B20．西沙群岛也是鸟的天下。21．正确；错误；正确【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。17．结合第①自然段，“划过来，划过去”中“划”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了大龙虾在海底自由自在、快活的样子。

故答案为：(在海底)很自由、快活；18．结合第②自然段，这段主要描写了西沙群岛的海水中的鱼多而美丽，朗读时应该读出喜欢的感情，用欢快的语气来读。

故答案为：C19．结合上下文中的描写，“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句运用夸张的修辞手法，意思是说明西沙群岛海水中的鱼特别多的特点。

故答案为：B20．阅读第③自然段，这段中围绕“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话来写，描写了西沙群岛鸟多的特点。

故答案为：西沙群岛也是鸟的天下。21．①结合“海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。”这句的描写，这项表述正确。②结合“海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。”这句，这项表述错误。③结合第③自然段的表述，这项表述正确。

故答案为：正确；错误；正确；【答案】22．联系上下文推测。文中指狐狸太太用责怪(嗔怒)的眼光看了小狐狸一眼。23．⑴下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢？⑵小狐狸在狐狸太太因为下雨而沮丧时，它却能换个角度看问题。(或：狐狸先生因下雨后河水漫过小桥而发愁，小狐狸换个角度想问题，让狐狸先生的心情变好了。)24．C25．有次数学考试没有考好，我本来很难过。那时候，爸爸开导我，让我通过这次考试发现自己的不足，然后继续努力。换个角度想，一次失利未尝不是一件好事。从那以后，当我遇到不顺心的事情时，换个角度想，就会快乐起来。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。22．结合文中描写的故事情节，结合上下文，“狐狸太太白了小狐狸一眼”意思是狐狸太太不同意小狐狸的看法，狐狸太太不喜欢下雨，结合自己的理解，进行作答。

故答案为：联系上下文推测。文中指狐狸太太用责怪(嗔怒)的眼光看了小狐狸一眼。23．联系上下文，根据“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了”以及前面狐狸对下雨乐观而美好的想象，进行正确作答。

故答案为：⑴下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢？⑵小狐狸在狐狸太太因为下雨而沮丧时，它却能换个角度看问题。(或：狐狸先生因下雨后河水漫过小桥而发愁，小狐狸换个角度想问题，让狐狸先生的心情变好了。)24．结合上下文，“这么好听的鼓声”指的是雨点落在伞上的声音，结合自己的理解，进行作答。

故答案为：C25．结合文中对小狐狸的描写，想小狐狸