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文档简介
第4课时5以内的减法计算人教版一年级数学上册5以内数的认识和加减法一21～5的加、减法复习导入一5可以分成几和几，4可以分成几和几？555544414233241132231你能说说图的意思吗？新课探究二（教科书第27页）4树上原来有5只松鼠，跑了3只，还剩几只松鼠？从总数5个里面去掉3个，用减法计算。用圆摆一摆。5个5−3=2直接数出树上剩下几只松鼠。数一数：125−3=2因为减3，所以从5倒着数3个数。倒着数：25435−3=2随堂练习三（教科书第27页2、3题）4−1=4−=1.画一画，填一填。
322134−1=3−1=5−2=2.涂一涂，填一填。
3231.看图填数。
（1）（2）（3）45−1=14−3=24−2=培优训练四（1）23−1=（2）35−2=2.算一算。
课堂小结五计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。课后作业
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