2024学年第一学期学校德育工作计划年度工作计划

2024学年第一学期学校德育工作计划年度工作计划一、总体思路以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和全国教育大会精神，紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这个使命，落实立德树人根本任务，积极探索新时代德育工作的新方法新路径，全面提升学校德育工作水平，为学生的全面发展和终身发展奠定坚实基础。二、工作目标1.加强德育工作体系建设，形成学校、家庭、社会协同育人的良好局面。2.深化德育内容研究，提高德育工作的针对性和实效性。3.创新德育活动形式，激发学生自我教育、自我发展的内驱力。4.强化德育评价机制，推动学生德智体美劳全面发展。三、工作措施1.深入推进社会主义核心价值观教育。（1）开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）加强爱国主义教育，组织纪念重大节日、重大历史事件等活动，培养学生的国家观念和民族自豪感。2.加强德育课程体系建设。（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用，将德育内容融入各学科教学中。（2）加强德育课程研发，丰富德育课程体系，提高德育课程的实效性。3.创新德育活动载体。（1）开展丰富多样的德育活动，激发学生的道德情感，培养学生的道德行为。（2）加强校园文化建设，营造有利于学长的校园氛围。4.加强德育评价机制建设。（1）完善学生综合素质评价体系，关注学生的道德品质、学习态度、社会实践等方面的发展。（2）强化评价结果的运用，将评价结果作为学生奖惩、升学就业的重要依据。5.加强德育队伍建设。（1）加强班主任培训，提高班主任的业务素质和育人能力。（2）加强学科教师德育能力提升，让每一位教师都能承担起德育教育的责任。6.深化家校社会协同育人。（1）定期开展家长开放日、家长座谈会等活动，加强与家长的沟通与交流。（2）积极与社会各界合作，利用社会资源开展德育教育活动。四、组织实施1.加强组织领导，确保德育工作计划的有效实施。2.落实责任分工，明确各部门、各班级的德育工作职责。3.加强德育工作督查，确保德育工作计划落到实处。五、预期效果通过本学期德育工作计划的实施，学校德育工作将取得明显成效，学生的道德品质、文明素养将得到全面提升，学校将成为一个和谐、文明、向上的校园，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。一、补充点1.加强德育工作体系建设（1）建立德育工作协同机制，促进学校、家庭、社会各方共同参与德育工作。（2）加强德育工作队伍建设，提高德育工作者的专业素质和能力。2.深化德育内容研究（1）关注学生德育需求，结合时代背景，研究德育工作的新内容和新方法。3.创新德育活动形式（1）利用现代科技手段，丰富德育活动形式，提高德育活动的吸引力。（2）结合学生兴趣和特长，开展个性化德育活动，提高学生的参与度。4.强化德育评价机制（1）完善德育评价指标体系，关注学生的道德品质和行为表现。（2）注重评价过程，充分发挥评价的诊断和反馈作用。5.家校社会协同育人（1）加强与家长的沟通，了解学生家庭状况，为学生的成长提供更有针对性的帮助。（2）积极与社会各界合作，拓宽德育教育渠道，丰富德育教育资源。二、重点和注意事项1.把握新时代德育工作的新使命和新要求，紧密围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一核心任务。2.注重德育工作的针对性和实效性，关注学生的个性差异和成长需求。3.创新德育工作方法，充分利用现代科技手段，提高德育工作的吸引力。4.加强德育工作队伍建设，提高德育工作者的专业素质和能力。5