2024年秋季小学德育工作计划范文

2024年秋季小学德育工作计划范文一、工作背景随着社会的不断发展，教育事业的日益进步，德育工作在我国小学教育阶段的重要性愈发凸显。在新的教育形势下，德育工作必须与时俱进，不断创新和改革。2024年秋季，我们小学德育工作计划以全面提升学生道德素质为核心，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，为培养德智体美全面发展的新一代贡献力量。二、工作目标2.提升学生的文明素养，营造和谐校园氛围。3.培养学生的社会责任感，树立正确的价值观。5.增强学生的心理素质，促进身心健康全面发展。三、工作措施1.加强德育课程建设德育课程是培养学生道德观念、价值观和人生观的重要途径。我们要加强德育课程建设，注重理论与实践相结合，通过丰富多样的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高德育课程的实效性。2.创新德育活动载体举办丰富多样的德育活动，激发学生的道德情感，培养学生的道德行为。如：主题班会、德育实践基地建设、校园文化活动、志愿服务等。3.加强德育队伍建设加强班主任、辅导员等德育工作者的培训和选拔，提高他们的专业素质和育人能力。同时，加强德育工作与学科教学的融合，发挥全体教师的育人作用。4.落实家庭与社会协同育人加强家校合作，发挥家庭教育的作用，引导学生树立正确的家庭观念。同时，积极与社会各界合作，拓宽育人渠道，共同培养学生的道德素质。5.完善德育评价体系建立科学、合理的德育评价体系，关注学生的道德行为、道德情感和道德认知全面发展，充分发挥评价的诊断和反馈作用。6.强化德育安全管理加强校园安全管理，确保学生人身安全。同时，关注学生的心理健康，预防心理风险，为学生提供一个安全、健康的成长环境。四、工作进度与安排1.开学初：制定德育工作计划，召开德育工作研讨会，部署新学期德育工作。2.第一季度：加强德育课程建设，开展主题班会等活动，落实家庭与社会协同育人。3.第二季度：举办德育实践活动，加强德育队伍建设，开展德育工作专项检查。5.第四季度：完善德育评价体系，加强德育安全管理，为下学期德育工作奠定基础。五、工作要求与保障1.提高认识，加强领导。学校领导要高度重视德育工作，将其纳入学校整体发展规划，确保德育工作的顺利开展。2.落实责任，密切协作。各部门、各班级要明确责任，密切协作，形成合力，共同推进德育工作。3.加强培训，提高素质。加强德育工作者的培训，提高他们的专业素质和育人能力，为德育工作提供有力保障。4.加大投入，优化资源。合理配置德育资源，加大投入，为德育工作提供必要的物质支持。5.强化监督，确保实效。加强对德育工作的监督检查，确保各项工作措施落到实处，提高德育工作的实效性。2024年秋季小学德育工作计划以全面提升学生道德素质为核心，通过加强德育课程建设、创新德育活动载体、加强德育队伍建设、落实家庭与社会协同育人、完善德育评价体系等措施，为学生提供一个安全、健康的成长环境，培养德智体美全面发展的新一代。一、补充点1.提升学生的自我管理能力2.加强心理健康教育关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质。加强心理咨询室建设，为学生提供心理咨询服务，预防心理风险。3.增强学生的社会实践活动组织学生参加社会实践活动，提高学生的社会实践能力。结合学校实际，开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。4.加强班级文化建设加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。开展班级特色活动，培养学生的团队精神和集体荣誉感。5.加强师德师风建设加强师德师风建设，提高教师的教育教学水平。开展教师德育培训，提升教师的德育教育能力。二、重点和注意事项1.重点：德育课程建设、德育活动创新、德育队伍建设、家庭与社会协同育人、德育评价体系完善、安全管理。2.注意事项：（1）提高对德育工作的认识，加强组织领导。（2）明确责任，密切协作，形成合力。（3）加强德育工作者培训，提高专业素质和育人能力。（4）加大德育工作投入，优化资源配置。（5）