高一语文必修课知识点总结

10高一语文必修课学问点总结高中语文必修课和学问点总结学问点相对独立*所需技能的小单元。以下是边肖收集的高一语文必修学问点，请查收！第一单元1《沁园春长沙》重要读音：秦郑荣聊阔奚满(孟)河掀起波浪，阻挡船只飞行。多音节词：汗汗数码中遗忘祖先的数字并不少见。重要字形：秦湘藏污纳垢愁闷，令苍茫沧桑为虎止碣石。怪方遒：热忱有活力。秋，强大而有力。同义词辨析：(陆地、海洋等。)又远又广。忠诚：由于人际关系而情愿冒险或牺牲自己利益的精神。比方讲义气。(一般只有确定程度的效果)。停顿：强行停顿。就像一股洪流，无法阻挡。《诗两首》、孤独(lio)、愁闷(chng)、哀痛(wn)、愁闷(png)浮游藻类长杆集中回多彩笛子复音词：侍卫们看到轰轰烈烈、引人入胜、执着的装帧记录时不动声色。挑衅、江畔华美无耻的谗言、惊涛骇浪、抑郁、牺牲、忧虑。(心事重重)，迟疑不决。瓦解：瓦解或摧毁。同义词辨析：积存：指长期积存下来的风俗文化。迟疑：迟疑不决地走来走去。任凭走动。【上课看书】(d)感情。人无限喜悦和眷恋的感情。水草”表达了诗人对康桥根深蒂固的眷恋。的情景，表达了诗人对时间消逝的惆怅。(a)自然过渡到下面对寻梦的描述。歌变成具体的意象，格外生动。诗人不能在有诗意的地方唱歌。是不行抗拒的分别让诗人保持沉默。诗歌的轻节奏，把深厚的诗意化为一种别致。(d)的抒情意境。是这种惊异抱负的象征。然而，这个惊异的抱负渺茫，难以实现。c的抒情意象。活力和生气。(c)这首诗不仅用象征主义强调示意和象征，而且有格律派追求音乐之美。的音乐感。幅雨中江南弄堂一角的画，其中有着传统文化的韵味和古典美。3.《大堰河——我的保姆》【根底学问】重要发音：苔(ti)、刺(j)、火罐(bj)、杵(ni)、麦麸(zo)、炖(d1n)肉群(jand)凌辱(w化身)责骂(chi)复音词：瓦肥、薄泥、游湖、苔、舌苔物。污辱。同义词辨析：培育：培育和教育。饲料：为生活供给。【上课看书】一)诗人的感情从狭窄的范围升华到更高更广的世界。上的共鸣。诗人仇恨不公正、不合理的旧社会，想号召人们起来斗争。的乳儿的感情。“我是地主的儿子;这句坦诚的声明告知我们B)A.“我”虽然出身于地主家庭，但是，却是农民的儿子。C.“我”是地主的儿子，和大堰河只不过是培育关系。D.“我”不忘培育之恩。****儿不在她的旁侧”是为了说明(D)大堰河**得很凄凉。大堰河临**时仍在牵挂她的乳儿。C.D.“我”的圆满自责的心情。4.为了加强情感和音节的旋律，诗中承受了什么样的修辞手段(C)A.排比夸大重复B.比照重复拟人C.重复排比比照D.借代比照排比()一.通假字(解释加点字)1.(2.(共，)3.秦伯说(4.燕王诚振怖大王之威(“振”通“震”)5.今日往而不反者6.(.秦王还柱而走)..要项伯请).令将军与臣有郤“郤”通“隙.“倍”).“卒”通“猝.“蚤”通“早”).距关，毋内诸侯纳))路))

二.古今异义(解释加点字)1.行李之往来((2.假设舍郑以为东道主(3.微夫人之力不及此(古义：那人4.樊将军仰天太息流涕(古义：)眼泪)5.持千金之资币物(古义：礼品)6.樊将军以穷困来归丹(古义：走投无7.樊於期偏袒扼腕而进(古义：袒露一只臂膀8.诸郎中执兵(古义：宫廷9.乃引其匕首提秦王(古义：投击10.断其左股(古义：大腿)11.沛公居山东时(12.约为婚姻(古义：结为儿女亲家)13.备他盗之出入与格外也(古义：意外的变故14.将军战河北(古义：黄)三.词类活用(解释加点字)1晋军函陵(名词作动词,同下文“秦军”)2假设亡郑而有益于君(使郑亡，)邻之厚，君之薄也)越国以鄙远((鄙，名词的意动用法，以……为鄙;远，形容词用作名词，远方的土地)朝济而夕设版焉)既东封郑，又欲肆其西封(;封，名词活用作动词，作疆界。)函封之(函：名词当状语，用匣子)8又前而为歌曰(前：名词当动词，上前)

9乃朝服，设九宾(朝服：名词当动词，穿起上朝的衣服)10顷之未发，太子迟之(迟：意动用法，认为……缓慢)11使使以闻大王(12箕踞以骂曰(箕踞：名词当状语，像簸箕一样)13其人居远(远：形容词当名词，远方)14皆白衣冠以送之(衣冠：名词当动词，穿衣戴帽)15进兵北略地(16群臣怪之(怪：意动用法，认为……惊异)17籍吏民(造户籍册或登记18范增数目项王(()19刑人如恐不胜(刑：名词作动词，用刀割刺20道芷阳间行(道：名词作动词，取道)21沛公欲王关中(22于是项伯复夜去(夜：名词)23吾得兄事之(24日夜望将军至(日夜：名词作状语，每日每夜)25常以身翼蔽沛公(翼：名词作状语，像鸟儿张开翅膀那样26头发上指(上：名词作状语，向上)27(28从百余骑())

29素善留侯张良(善：形容词作动词，交好)四、一词多义：1(边邑，遥远的地方)(遥远的(鄙陋鄙俗)④人贱物亦鄙，缺乏迎后人(轻贱)⑤孔子鄙其小器()⑥敢竭鄙诚，恭疏短引(自谦之词)⑦北蛮夷之鄙人()2、敝：①因人之力以敝之(损害，衰败)②敝人(谦词)③曹操之众，远来疲敝(疲乏)④敝帚自珍(坏，破旧)3、兵：①不得持尺兵(兵器)②不及召下兵(士兵)③秦兵旦暮渡易水(军队)④斩木为兵，揭竿为旗(兵器，武器)⑤弃甲曳兵而走(兵器，武器)⑥故上兵伐谋()4推辞)②今者出，未辞也，(告辞)③王粲长于辞赋(文体的一种)④辞楼下殿，辇来于秦(辞别，告辞，离开))))

⑤单于使卫律召苏武受辞()⑥一言半辞(言词、话)5(但，只是，不过)②荆轲顾笑武阳(回头)③三顾臣与草庐之中(探望，访问)④大行不顾细谨(考虑)()(顾⑦终已不顾(回头)6、见：①秦王必喜而见臣(召见)②而燕见陵之耻除矣(表被动)③私见张良，具告以事(会见)④图穷而匕首见(现，露)()⑥而其见愈奇(观看的⑦汝真女子之见(见识，见解)⑧信而见疑，忠而被谤(表被动)⑨君既假设见录，不久望君来(偏指动作一方，我)7、举：①愿举国为内臣(全)②举所佩玉块以示之者三(举起)③如不能举(尽)④今亡亦**，举大计亦**(进展，发动)⑤是以众议举宠为催促(推举，推举)⑥南取汉中，西举巴蜀(攻下，⑦举以予人，如弃草芥(拿)⑧举手长劳劳，二情同依依(举起，抬起)(全，都)8、穷：①图穷而匕首见(尽，完)②子子孙孙无穷尽也(穷尽，完结)③穷则独善其身(困惑，境况困难)④复前行，欲穷其林(穷尽)⑤天高地迥，觉宇宙之无穷(终点)9(假设)②徐公不假设君之美也()③仿佛假设有光(似乎)④假设入前为寿(你)⑤假设属皆且为所虏(你们)⑥彼与彼年相假设也(相像)⑦桑之未落，其叶沃假设(形容词词尾，……的样子)⑧以假设所为，求假设所欲(这，这样)10、胜：①沛公不胜杯杓(禁得起，受得住)②刑人如恐不胜(尽、完)③何可胜道也哉(尽、完)④此时无声胜有声(赛过、超过)⑤余观夫巴陵胜状在洞庭一湖(秀丽、惊异)11、说：①说尽心中无限事(表达，谈说)②而听细说，欲诛有功之人(言论，说法，主见)③范增说项羽曰(劝告，说服)④秦王必说见臣(宠爱，开心)⑤《师说》(古代一种文体)⑥诣太守，说如此(陈述))卑微)(况且)

③微闻有鼠作作索索(暗暗地)④味苦而微辛(略微)⑤其文约，其词微(微妙，浅显)⑥微服私访(隐蔽，不显露)⑦微察公子，公子颜色愈和(偷偷地，暗暗地)13.()②先生不知何许人也(处所、地方)③时人莫之许也(赞成、同意)④潭中与可百许头(表示约数)(这样、这么)五.**实词、虚词(解释加点字)1.臣之壮也，犹不如人(还)2.郑既知亡矣(已经)3.且君尝为晋君赐矣4.朝济而夕设版焉(渡河5.唯君图之(期望6.进兵北略地(夺取)7.愿足下更虑之(转变8.(9.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉(赠送)10.比诸侯之列(并排11.愿大王少假借之(略微12.乃其匕首提()秦王13.旦日飨(犒劳)士卒14.料大王士卒足以当(抵抗)项王乎15.君安(怎么)与项伯有故16.然不自意(料想)能先入关破秦17.披(分开)帷西向立18.卮酒安足(值)辞

窃(私下)20.会(正赶上，恰巧)其怒，不敢献六、文言虚词(而，修饰连词)假设亡郑而有益于君(而、顺承连词)今急而求子(而,才,表顺承)(而,表转折,连词)以敢以(之)烦执事(以、介词、用、拿)越国以鄙远(以、表顺承连词)标志))

(以为、把…作为)之邻之厚,君之薄也(主谓之间,取消句子独立性)夫晋,何厌之有(提宾微夫人之力不及此(构造助词,的)将焉取之(代词,指代土地)焉然郑亡,子亦有不利焉(语气词，不译)焉用亡郑以陪邻(疑问副词，(疑问副词，为什么)(被，介词，表被动)为之奈何(对，介词)乃为装谴荆轲(整理，动词)乃令秦武阳为副(做，担当)为变徵之声(发出，动词)又前而为歌曰(作，动词)嘉为先言于秦王曰(替)愿举国为内臣(做，动词)使子婴为相(动词，任，做)不者，假设属皆且为所虏(介词，被)军中无以为乐(动词，作为)今人为刀俎，我为鱼肉(表推断，是)何辞为(句末语气词，呢)因蒙故业，因遗策(动词，继承、沿袭)项王即日因留沛公与饮(副词，)(副词，趁机，趁机)(呢，也可不译，助词)今者项庄拔剑舞(用在时间名词之后表示停顿，助词)亚父者，范增也(用在名词之后表示提顿，并推断作用，助词)七.特别句式(请把以下句子译成现代汉语)(一)推断句1、是寡人之过也。(这是我的过错。)2、以乱易整，不武。(用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。)3、今日往而不反者，竖子也!(今日去了而不能好好回来复命的，那是没有用的.小子!)4、楚左尹项伯者，项羽季父也。(楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。)(如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。)6、沛公之参乘樊哙者也。((他)是沛公的护卫樊哙。)7、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)8、人方为刀俎，我为鱼肉。(如今人家正是刀和砧板，我们是鱼肉。)(之所以派遣将士把守函谷关，是为的防范其他盗贼窜入和意外的变故。)(二)倒装句1、晋，何厌之有?(宾语前置句)(那晋国，哪有满足的时候呢?)2、其无礼于晋。(介词构造后置句)(由于郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)3、亡郑而有益于君。(介词构造后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)4、王拜送于庭。(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)5这件事的人。)6、具以沛公言报项王。(介词构造后置)(把沛公的话一一报告了项王。)7、得复见将军于此。(介词构造后置)(能够在这里又见到您。)8、籍何以至此?(疑问代词作宾词前置)(我怎么会这样!)9、大王来何操?(疑问代词作宾语前置)(大王来的时候带什么?)10、沛公安在?(疑问代词作宾语前置)(沛公在哪里?)(三)省略句1(晋国军队驻扎(在)2?(我怎么敢用(这件事)来烦劳您。)3、假设舍郑以为东道主。(假设放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的仆人。)(现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。)5、人不敢与忤视。(人们不敢同他正眼相看。)6、荆轲有所待，欲与俱。(荆轲等待着一个人，想同他一起去。)7、嘉为先言于秦王曰。(蒙嘉替他事先向秦王进言。)的)上面。)11(四)被动句1、父母宗族，皆为戮没。(父亲、母亲和同族的人都被杀**或没收入官为奴。)2、而燕见陵之耻除矣。(而且燕国被欺侮的耻辱也除去了。)3、假设属皆且为所虏。(我们这些人都要被他俘虏了!)八、找出课文中的成语典故此语。图穷匕首见：语出本文。比方事情进展到了*后，真相或本意显露出来。无可奈何：语出本文。没有方法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。氛。(9)项庄舞剑，意在沛公：(10)人为刀俎，我为鱼肉：九、**翻译句：1、越国以鄙远：越过别国而把远地当作边邑。2、共其乏困：供给他们缺少的东西3、焉用亡郑以倍邻：为什么要灭掉郑国来给邻国(指晋国)增加土地呢?4、唯君图之：期望您考虑这件事;图，考虑，图谋5修建防范工事126、因人之力而蔽之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武：依靠别人的力气又反过来损害他，这是不仁道的;失掉自己的同盟者，这是不明智;以散乱代替整齐，这是不符合武德的。往西扩大边界。9、夫晋，何厌之有：晋国，有什么能满足的呢?1011、旦暮渡易水：早晚就要渡过易水了。旦暮，早晚，形容时间极短12的转折1314、往而不反者，竖子也：去了而不能好好回来复命的，是没用的小子15、樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意也：樊将军由于走投无路来投奔我，我不忍心由于自己的事而损害了有德行的人的心愿